جشنواره برگزيدگان اسامي
شد اعلام آبادان فيلم
دكتر با همشهري گفت‌وگوي بر نقدي
است مردود كوكي تنبك ; حسين‌عمومي
نمي‌شوند فراموش كه نواهايي
موسيقي ، و شعر آثار همه
نيست تاييد مورد سيما و صدا در
كشاورزان زندگي از برخاسته موسيقي
جشنواره برگزيدگان اسامي
شد اعلام فيلم‌آبادان
با آبادان فيلم جشنواره نخستين نامزدهاي اسامي :هنري گروه
فيلم جشنواره مديرستاد اجتماعي‌توسط فيلم‌هاي موضوع
.شد اعلام آبادان
جشنواره‌هاي مدير و سينمايي معاونت مقام قائم سليمي مهدي
:گفت آبادان در ديروز اسلامي ارشاد و وزارت‌فرهنگ موضوعي
:مي‌شود توزيع زير شرح بخش‌به پنج در جشنواره اين جوايز
پيمان فيلمنامه ، بهترين نامزدهاي بين از نخست ، دربخش
كفشهاي با دختري) فيلمنامه براي ناصرفرهودي و خاني قاسم
و (ليلا) مهرجويي ، داريوش(غزال) راعي حسين ،(كتاني
.(زن دو) ميلاني تهمينه
بخاطر آهنگراني پگاه زن بازيگر بهترين بين از دوم ، دربخش
(زن دو) كريمي نيكي ،(كتاني كفشهاي با دختري)فيلم در بازي
.(ليلا) ليلاحاتمي و (غزال) گودرزي فاطمه ،
علي" مرد بازيگري نامزدهاي بهترين بين از سوم ، بخش در
آژانس) "رضايي حبيب" ليلا ، درفيلم بخاطربازي "مصفا
"سليماني حسن" و (ضيافت) "عربنيا فريبرز" ،(شيشه‌اي
.(مادري مهر)
بني رخشان كارگردان بهترين نامزدهاي بين از چهارم ، دربخش
ابراهيم ،(ارديبهشت بانوي) فيلم براي‌كارگرداني اعتماد
،(نبودن يا بودن) عياري ، كيانوش(شيشه‌اي آژانس) كيا حاتمي
.(غزال) راعي مجتبي
شركت فيلم ، سازندگان و شركتها بهترين بين از آخر بخش در
زن ، دو فيلم تهيه بخاطر فيلم آرمان و آرنافيلم فيلم‌سازي
،(نبودن يا بودن) كيانوش‌عياري و فارابي سينمايي بنياد
عليرضا(شيشه‌اي آژانس) فارابي بنياد و هنر ورا شركت
.شدند انتخاب (ارديبهشت بانوي) كوثري جهانگير و رييسيان
آبادان فيلم جشنواره نخستين اختتاميه آيين:كرد اضافه وي
.شد خواهد برگزار آبادان نفت سينما چهارشنبه‌در عصر
دكتر با همشهري گفت‌وگوي بر نقدي
است مردود كوكي تنبك ;حسين‌عمومي
;درآمد
حسين دكتر با همشهري گفت‌وگوي بر است نقدي حاضر نوشته
است ، رجبي بهمن استاد شاگردان از خود كه نويسنده.عمومي
ضمن.دارد تنبك كوك درباره عمومي دكتر نظر مخالف ديدگاهي
براي موسيقي ، به علاقه‌مندان و پژوهش اهل تمامي از دعوت
اين به را همشهري خوانندگان توجه اين‌باره ، در نظر ابراز
.مي‌كنيم جلب نوشته
، مي‌كنم شروع را بحث كوكي ، تنبك با ارتباط در مقدمه بدون
گذشته ، غيره و بحث مقدمه ، از مسئله مي‌كنم فكر كه چرا
شد ، گفته كه مي‌شد گفته بايد اصولي و علمي به‌طور آنچه
با چون است ، مشخص هم علت نشد ، واقع مقبول "ظاهرا اما
:است رد زير دلايل به كوكي تنبك.است مخالف عده‌اي نظريات
از واقع در و ندارد خوبي صداي كوكي ، تنبك پلنگ كه آن اول
كوك تنبك ، روي اگر كه اين دوم دارد ، مشكل صوتي نظر
.است شده ساخته "قبلا تيمپاني و تيمپاني مي‌شود بگذاريم
اجرا هارموني نمي‌توان ايراني اصيل سازهاي با كه آن سوم
اگر كه نهايت‌اين در و باشد كوكي تنبك به احتياج كه كرد
فشار تنظيم با مي‌تواند باشد ، مسلط خود كار بر نواز تنبك
كه كند ارائه را كاري همان (دقيق‌تر مراتب به) پوست روي
هم را كار اين نمونه مي‌شود ، ارائه كوكي تنبك با
و كرده‌اند گوش خيلي‌ها كه كنيم ارائه مي‌توانيم
كه صورتي در شده ، اجرا تنبك چند با نوار اين گفته‌اند
مختلف كارهاي با را خود نوازنده ولي بوده ، يكي تنبك ،
در و كرده زياد و كم را پوست روي فشار و نموده تنظيم
اما.است نواخته ضعيف‌تر ديگري ، درجاي و قويتر جايي
است بي‌اهميت تنبك‌نوازان نظر بخصوص ، مورد اين در "ظاهرا
اين در همه كه چرا (مخالف‌اند كه نوازاني تنبك البته)
كثيرالانتشار روزنامه‌هاي در و كرده‌اند نظر اظهار مورد
را مخالفان نظر هم نشريه يك حتي ولي نموده‌اند ، چاپ هم
كوكي تنبك كه بگويم بايد مورد اين در اما.است نخواسته
عروس براي كج زمين مثل است ، ضعيف نواز تنبك كه زماني تا
را تنبك‌نواز نخواهيم اگر !است كچل براي طلا شانه و خانم
به...و بودن كوك و صدايي خوش فكر به فقط و دهيم ارتقاء
جاي به انتها در كه مي‌رسيم آنجا به باشيم ، ممكن صورت هر
ديگر ، عبارت به !كنيم استفاده سايزر سينتي از نواز تنبك
تنبك با است گروه مزاحم معمولي ، تنبك با كه تنبك‌نوازي
در مي‌گويند اينكه جالبتر.باشد مفيد نمي‌تواند هم كوكي
اين در كه شد گذاشته عموم قضاوت به كوكي تنبك برنامه يك
قضاوت بايد عوام ، قضاوت از قبل "اولا:گفت بايد مورد
قنبري آقاي ساخت ويلون كه همانطور باشد ، توجه مورد خواص
به بايد هم تنبكش مي‌رسد ، "پاگاني‌ني" تاييد به مهر
كارش تاييد براي مهر قنبري آقاي آيا !برسد "رجبي" تاييد
نشان فن اهل به را آن يا كرد؟ اجرا كنسرت يك ويلون ، روي
بي‌مهري مورد خواص نظر تنبك ، مورد در فقط چرا پس داد؟
پيدا معنا قضاوت هم يكي براي كي از "ثانيا مي‌گيرد؟ قرار
حال)شده اجرا برنامه هم آن با و شده ساخته تنبكي كرده؟ ،
همان آيا (بماند كرده ، چكار و نواخته چگونه نوازنده
!عامه كه شده اجرا هم صدا خوش معمولي تنبك با برنامه
واحد براي انتخاب و يك براي قضاوت پس كنند ، مقايسه
معمولي تنبك با كه كنسرتهايي حال به تا آيا.بي‌معناست
تاييد حالا كه گرفته قرار عموم انتقاد مورد شده ، اجرا
تاييد براي را عموم پس باشد؟ كار بودن صحيح بر دليل عموم
از قسمتي در كه اين جالبتر نكته.نگيريد شاهد خود كار
در (كرده اضافه كوك هم تنبك روي كه) ني نوازنده مصاحبه
فكر":مي‌گويد كرده ، اضافه كليدي هم ني روي كه اين مورد
هنگام در كه زد جرقه ذهنم در زماني ني ، براي كليدي ابداع
از قطعه‌اي پرده‌هاي تمامي نمي‌توانستيم اركستري اجراي
!خوب "داشت كم نتي ني ، كه چرا كنيم ، اجرا را صبا استاد
مطرح نبايد نواز تنبك براي تنبك در نياز احساس همين آيا
زماني تا ني ، نوازنده چطور شود؟ ساخته كوكي تنبك تا شود
را خودش و نزده سازش به دست نمي‌كند ، نياز احساس كه
سازش به نياز ، احساس بدون نواز تنبك اما نمي‌دهد ، ارتقاء
بهتر بنابراين ، !نواز ني طريق از هم آن مي‌شود اضافه كوك
كاملتر فكر به (تنبك) معمول كردن كامل فكر از قبل كه است
تنبك نوازنده اگر آن‌گاه باشيم ، (نواز تنبك) عامل كردن
اجراي براي معمولي تنبك با كرد احساس كه رسيد حدي به
تنبك روي تغييرات صدد در آن‌وقت دارد ، مشكل قطعه‌اي
.باشيم
مرحوم‌خالقي از كوكي ، تنبك كار تاييد در اينكه ديگر نكته
از مي‌كنم تعجب من":كه اين آن و شده قولي نقل هم
نوازنده حسينقلي آقا منظور) چيره‌دستي اين با نوازنده‌اي
نابجاي پلنگهاي اين با كه شده حاضر چگونه كه (بود تار
".كند اجرا برنامه جا يك در تنبك
اقيانوس كه مي‌شود معلوم ديگر اينجا گفت بايد متاسفانه
!ندارد عمق بيشتر ميلي‌متري چند كوكي تنبك روي تحقيقات
تنبك‌نواز نابجاي پلنگهاي از خالقي مرحوم "اولا كه چرا
كتاب در جمله ادامه در مطلب اين !تنبك نه داشت ، گلايه
نابجا پلنگهاي با نوازندگان كه هست ايران موسيقي سرگذشت
كار خرابي و ساز صداي پوشاندن موجب اضافي صداهاي و
انتقاد با مطلب اين شده ، اشاره كه هم همانطور و مي‌شدند
دوران تنبك‌نوازان "ثانيا !تنبك نه شد مواجه نوازان تنبك
باشند داشته تكامل هم بايد و دارند فرق الان با حسينقلي
در كوكي تنبك اگر پس.كند فرق بايد هم ، بعد به حالا از و
و نبود تاييد مورد هم باز مي‌شد ، ساخته حسينقلي آقا زمان
بايد نواز تنبك هم هنوز كه مي‌گوييم است ، امروز بحث اگر
از تا باشد خود مهارت و علم آگاهي ، سطح بردن بالا فكر به
.نباشد خبري (است خودنمايي براي "عمدتا كه) اضافي پلنگهاي
فقط نمي‌كند حذف خود خودبه را اضافي پلنگهاي كوكي ، تنبك
هر در ولي كند ، صداتر خوش يا صدا كم را آنها است ممكن
گفت نوازنده به بايد پس !مزاحم و اضافه‌اند پلنگها ، حال
ساز جان به اينكه نه كند حذف را اضافه‌اش پلنگهاي كه
آنها زور ، به ساز كردن كوك و كردن صداتر خوش با و بيفتيم
خفه كوكي تنبك پلنگ گفتم قبل در كه همانطور) كنيم حذف را
ساز چون ولي مي‌شوند اجرا اضافي پلنگهاي پس است ،
را ني سوراخ يك اينكه مثل درست نمي‌دهد صدا نمي‌خواند
!تنبك نه نواز ، تنبك كه آن خلاصه.(كنيم حذف
موسيقي و تنبك در پژوهش نبود از كه اين مطلب آخرين و
به كه گفت بايد اما است ، قبول قابل حدي تا كه شده گلايه
رجبي بهمن مسعوديه ، دكتر مانند موسيقي قبلي پژوهشگران سر
بهمن وقتي !دارند هم گلايه حالا كه زده‌اند تاجي چه..و
چيره‌دستي آن با و آموزشي و تحقيقي كتاب جلد با 4 رجبي
انتظار است ، بي‌اهميت كوكي ، تنبك مورد در نظرش تنبك ، در
ساز ايران هنري نظام پس بگيرد؟ رونق پژوهش و تحقيق داريد
.موسيقي در پژوهش نه مي‌زند ، ناكوك
خراشادي رضا
نمي‌شوند فراموش كه نواهايي
مهدوي رضا
(ايران محلي موسيقي از آواهايي) قريه نواي *
سعيدي مليحه :تنظيم *
كر گروه همخواني با
ت شماره 2740/3 مجوز داراي *
سعيدي خانم كوشش به "آوا هزار" نوار دنباله "قريه نواي"
ايران بانوان موسيقي در مدرس و موءلف محقق ، موسيقي‌نواز ،
و نيست تازه‌اي كار محلي ، آهنگهاي از استفاده.است
اين خود سليقه و ذوق اساس بر موسيقيدانها ، از بسياري
از را سعيدي خانم كار كه آنچه.كرده‌اند تنظيم را نواها
مديون كه اوست اركستر صداي لطافت مي‌كند ، متمايز ديگران
در.است محلي نواهاي از او كافي شناخت و تنظيم در دقت
شده استفاده فرنگي و ايراني سازهاي تركيب از نوار ، اين
صداي البته -آقايان و بانوان كر گروه همخواني است ،
-است شده ضبط نامفهوم و پايين بسيار نهايي ميكس در آقايان
آسان ورطه از را كار و است آورده پديد را متفاوتي صداي
تدريس ، سال سي پشتوانه.است داده نجات بندي سرهم و پسندي
و كنسرتها شاگرد ، دهها تربيت پربار ، زندگي سال پنجاه
شخصيت از هستند گوشه‌هايي مختلف ، آثار و معتبر نوارهاي
و داشته اخلاق كنار در را هنر كه هنرمندي بانوي والاي
و دقت.است كرده مادري و استادي خويش شاگردان براي
و تنظيم و قانون تكنوازي موسيقي ، دراجراهاي او توانمندي
باعث موسيقي مدون و كلاسيك اصول ديگر و رديف به آشنايي
عرضه بازار به ديگري از بهتر يكي او جديد آثار گرديده
بر دليلي "قريه نواي" نوار از مردم چشمگير استقبال و شود
با مردم گوش آشنايي دليل به شايد كه چند هر.مدعاست اين
هيچ در و هيچگاه كه است زمين ايران محلي ملي نواهاي اين
اما !..كردن فراموش توانست نخواهند را آنها دوره‌اي
و دوره اين در سعيدي خانم زيباي تنظيم نوع و رنگ‌آميزي
مي‌گذرد ، آثار اين شنيدن از كه طولاني وقفه‌اي از پس
.است ساخته قبل از جذابتر را اين‌نواها
"كريشيم" ،"مردون شيرعلي" ،"كنارم به بشين عزيز" نغمه‌هاي
و موسيقي آشناي گوش‌هر به "نبودم مجنون" و "بلال دي" ،
و گذرا طور به و ندارند انسي موسيقي با آنهايي‌كه حتي
نواي" در.است مانوس و آشنا نيز ، هستند شنونده عبوري
و كلام با بار يك "يارم زلفاي" و "صنم شاه" قطعه "قريه
خود كه تنظيم‌كننده.است شده اجرا كلام بدون بار يك
بهره ساز اين از است ، "قانون" ساز چيره‌دست نوازنده
آن به اركستر در زيبايي و هماهنگ نقش و گرفته تازه‌اي
لحاظ به حاضر ، شرايط در كه مي‌دانند همه.است داده
سابق صورت به زنده اجراي و تمرين‌اركستر مالي ، مشكلات
ضبط و مي‌كنند اجرا تك تك كدام هر سازها.نيست ميسر
.مي‌شود (مخلوط) ميكس روي‌هم صدايشان سپس و مي‌شوند
حال و حس ولي است ، زنده اركستر از تميزتر كار حاصل "طبعا
خانم به ايرادي ميان ، اين در.ندارد را آن سرزندگي و
و نيست نوار كننده تهيه ايشان نيست ، وارد سعيدي مليحه
از و مي‌پذيرد و بپذيرد را شرايط بايد هنرمندان ساير مثل
كار حاصل كه است اين مهم.مي‌گذارد مايه خود چيز همه
-مي‌توان و درآمده كار از شنيدني و گرم رفته هم روي ايشان
راگوش آن بار چند از بيشتر -روز نوارهاي ساير برخلاف
.كرد
كه محلي نغمه‌هاي اين لطافت و زيبايي خوشبختانه ، و...
به است ، مانده خاطره‌ها در بينا سيما صداي با نيز "قبلا
و خواننده حضرات واسطه بدون كه است اندازه‌اي
را آنها مي‌توان (!بدصدا هم گاهي و) صدا خوش نورچشمي‌هاي
هم هنوز و هستند ما اصيل موسيقي سرچشمه‌هاي اينها ، .شنيد
آهنگسازاني براي هستند پرباري سرچشمه‌هاي است ، هنوز كه
استفاده با بين‌المللي تكنيك با علمي آثاري بخواهند كه
.بسازند بوم و مرز اين اهل براي ملي ، فرهنگ محتواي از
تقاضاي نيز يغمايي كورش است سال دو حدود كه است ذكر قابل
.است نگرفته جوابي هنوز كه كرده نغمه‌هايي چنين براي مجوز
صداي بودن زياد دليل به موسيقي ، مركز سوي از نيز "اخيرا
گروه صداي افزايش و تصحيح براي نوار خانمها ، كر گروه
در ايرادات اين.شد فرستاده نظر تجديد شوراي به آقايان
همخواني صداي كه مي‌شود مطرح نظارت شوراي سوي از حالي
.است بلااشكال خانمها
موسيقي ، و شعر آثار همه
نيست تاييد مورد سيما و صدا در
پخش در : گفت سيما و صدا سرود و موسيقي مركز مديركل
را رسانه هم‌مصلحت و مردم جانبداري‌خاطر هم موسيقي ،
.مي‌كنيم رعايت
:افزود خبرنگاران ، با گو و گفت در دامغاني معلم علي
درصد تامين 60 و توليد سيما ، و صدا سرود و موسيقي مركز
و راديو شبكه از 5 بيش در فراگير رسانه اين برنامه‌هاي
مختلفي شوراهاي جهت همين به و دارد عهده رابه تلويزيوني
براي موسيقي و شعر تعيين‌نوع براي مركز اين نظر زير
به.مي‌كنند فعاليت تلويزيون و راديو مخاطب ميليونها
نوجوان ، و كودك موسيقي و شعر شوراهاي مركز اين در وي گفته
با جوان شاعران شوراي همراه به اركستري و ورديفي سنتي
. هستند فعاليت حال خبرگان‌در و صاحبنظران حضور
كشاورزان زندگي از برخاسته موسيقي
مازندران -ايران نواحي موسيقي به نگاهي
چاربيداران گالشها ، چوپانان ، زندگي در ديار ، اين موسيقي
نقش با مازندران موسيقي گونه بدين.دارد ريشه كشاورزان و
از.مي‌كشد نفس ديار اين مردم جان و طبيعت در خود نگار و
سه به مي‌توان را مازندران موسيقي مناطق تقسيم‌بندي نظر
بخش از كه موسيقي.كرد تقسيم غرب و ميانه شرق ، منطقه
متناسب و ساختاري مختصات داراي برخاسته ، مازندران ميانه
آواها.است منطقه اين بومي انسانهاي خوي و خلق و خصائل با
:قرارند اين از هستند ، رايج منطقه اين در كه نواهايي و
"وا لله" با واقع در كه) سازي دوم قسمت آوازي ، اول قسمت
به مربوط كه) سازي قطعات سوم قسمت ،(مي‌شوند نواخته
.(سرناست
موسيقي همان خودش عام شكل در مازندران شرق موسيقي وضعيت
مركزي موسيقي با خود خاص وضعيت در كه است (ميانه) مركزي
كيفيت ملودي ، تحرك در تفاوتها اين.دارد تفاوت مقداري
و (سازي و آوازي تزئينات تحرير ، نوع) خوانندگان صوتي
.مي‌باشد (كلام شروع) سربند
هستند موسيقي از دسته آن مازندران در رايج موسيقي ديگر
اجتماعي گروههاي و جمعيت قومي ، مهاجرت‌هاي با همراه كه
حاشيه‌ها جلگه‌ها ، در و مازندران به ايران نقاط ديگر از
موسيقي اينآمدند بوجود يافتند ، اسكان آن سرحدي مناطق و
)سركبيري جنوب سرحد در مازندران موسيقي نام‌گذاري در
را سرحدي موسيقي نهايت درميشود ناميده هم (سركويري
.دانست ايران مناطق موسيقيهاي ارتباطي پل مي‌توان
"گودارها".است مازندران موسيقي از ديگري نوع نام گوداري
زمانهاي از تاريخي شواهد بنابر و بوده مهاجر قومي "اساسا
ايران سرزمين به رامشگري و خنياگري براي هند از قديم ،
.شده‌اند آورده
بيشتر آنها بين در شهري كنار و هرايي و نوازي تار دو
آوازي موسيقي در لحني‌ها بخش جمله ازاست بوده متداول
صنم ، يا حقاني طالبا ، اميري ، به مي‌توان مازندران در
در.برد نام..و (ترانه)جان ليلي يا كتولي رعنا ، و نجما
و مجري هواي و حال با متناسب اشعار ولي ثابت ملودي آنها
اما.مي‌گردد انتخاب خود ، موضوعي چهارچوب اساس بر مجلسي
نماند ناگفته.نمي‌كند تغيير اشعار داستاني ، موسيقي در
با را خود مضمون ، بيان در نوعي به نيز موسيقي حالتهاي كه
متناسب آن ملودي تحرك كه اميري مثل مي‌كند ، هماهنگ شعر
.مي‌گيرد انجام شعر ، مضمون با
|
