اصلاح فوريت مجلس ، ديروز علني جلسه در
كرد تصويب را مطبوعات قانون
:بهزيستي سازمان اجتماعي امور معاون
سرپرست خود زن هزار و 37 ميليون يك
دارد وجود كشور در
شويم؟ روبه‌رو فرهنگيان مشكلات با چگونه
جمهوري رياست زنان امور مشاركت مركز همت به
كرد كار به آغاز جوان ، دختران باشگاه دبيرخانه
اصلاح فوريت مجلس ، ديروز علني جلسه در
كرد تصويب را مطبوعات قانون
تيراژي با هفته‌نامه و روزنامه توقيف 18 :بورقاني *
است جامعه يك مدارس تعطيلي شبيه ميليون يك از بيش
را مطبوعاتي فعاليت مطبوعات قانون ارديبهشت 79 اصلاحيه *
برخي رفع كه ساخته روبرو جدي بحران با كشور در
است شده اجتنابناپذير امري آن موانع از
در چهارم ركن بعنوان را مطبوعات ما :خامنه‌اي سيدهادي *
حساس‌ترين و مهمترين از يكي و جمعي ارتباط وسيله حكومت ،
سياسي زندگي به كه جديدي حيات و عمومي حقوق احياي عوامل
تصميم‌گيري اين فوريت و مي‌شناسيم است شده داده مردم
است اهميت همين خاطر به
در ((مطبوعات قانون اصلاح)) طرح فوريت يك :اجتماعي گروه
.شد تصويب شوراي‌اسلامي مجلس يكشنبه روز علني جلسه
از يكي عنوان به مردم‌تهران نماينده بورقاني احمد
ازنمايندگان تن امضاي 106 به كه مذكور طرح اصلي طراحان
سخن مطبوعات به چهارم ركن عنوان اطلاق:گفت رسيده‌است ،
يادآور و است ملالت از خالي آن تكرار اما طرفه‌اي‌نيست
.مي‌باشد جهان امروز مدني درجوامع مهم نهاد اين جايگاه
به كه نيست گزافه تعبيري چنين چارچوب در:افزود وي
فرونهادن دولت با قياس در را هرنشريه‌اي پرچم زيركشيدن
نماينده‌اي بازداشتن مجلس با قياس در وزارتخانه ، يك كار
درگاه بستن در قضائيه قوه با قياس در و وكالت وظيفه از
.بدانيم جويان تظلم روي بر دادگاهي
هجوم برخي گرچه:داشت اظهار تهران مردم نماينده اين
است رفته نشريات از برخي بر است دوماه كه را حادثه‌اي
حجم انباشته‌شدن خطر امااز مي‌شمارند خويش براي دستاوردي
يابند ، نيزنمي بيان فرصت كه تحقق امكان نه كه مطالباتي
.هستند غافل
حاصل را كنوني آرامش غلط به گروه اين:كرد تصريح وي
كه است آن حال و مي‌پندارند بستن گرفتن‌و و بازداشتن
فضاي از جامانده حاصل‌به جامعه ، رفتار طمانينه و انتظار
.انديشه‌هاست نشر پرنشاط روزگار صدايي چند
همين در ما نشريات كه است درست:كرد اضافه ((بورقاني))
و بردباري در انكاري غيرقابل نقش خود كوتاه‌عمر ساله چند
آموزه‌ها اين اما جامعه‌داشته‌اند ، قانونمندي و آرامش
ازلي امري وتمرين تكرار و تداوم بدون ديگري امر هر همچون
.بود نخواهد پا دير و
يك از بيش تيراژي هفته‌نامه و روزنامه توقيف 18 وي
دانست جامعه يك مدارس تعطيلي شبيه را روز در ميليون‌نسخه
و نيابد بيان و بروز امكان اگرانديشه‌اي:كرد تاكيد و
با همراه گرايي ورطه‌جزم به نشود ، نقد عمومي افكار عرصه
گروهي‌تا نگاه از كه است خطري اين و افتاد خواهد در عمل
.نيست اعتنا قابل نيابد وقوع
عرضه براي آرام محيطي و امن شرايط ايجاد نامبرده
كشور كنوني نيازهاي ضروري‌ترين از گوناگون‌را انديشه‌هاي
:گفت و خواند جامعه ديگري‌در فعاليت گونه هر زمينه‌ساز و
را مطبوعاتي فعاليت مطبوعات ، قانون ارديبهشت 79 اصلاحيه
موانع از برخي رفع كه ساخته روبرو جدي بحران با كشور در
.است شده اجتنابناپذير امري آن
و گوناگون نظرات و افكار از به‌اطلاع جامعه جدي نياز وي
جلوگيري مملكتي ، مشكلات حل براي مختلف راهبردي پيشنهادات
مطبوعات و جامعه ميان‌نخبگان سوءتفاهم گسترش و بروز از
و نخبگان حاشيه‌رفتن به از جلوگيري و نظام با
دقيق نظارت ضرورت انديشه‌ها ، از بخشي زيرزميني‌شدن
جامعه بيدار چشمان و آگاه ناظران مقام در مستقل مطبوعات
از را كشور غيررسمي و رسمي دستگاه‌هاي عملكرد به مدني
.كرد ذكر مطبوعات قانون اصلاحيه طراحي علل موارد جمله
زمينه عنوان به مستقل مطبوعات فعاليت ضرورت ((بورقاني))
مردم ، آحاد حقوق از دفاع و جامعه در جدي‌قانون رعايت ساز
وسايل به عمومي بي‌اعتمادي‌افكار افزايش از جلوگيري
بيگانه ، به‌رسانه‌هاي آوردن روي و داخلي جمعي ارتباط
مطبوعات جامعه به بيشتر جدي صدمات آمدن وارد از جلوگيري
اداري كاركنان روزنامه‌نگار ، صدها موجببيكاري كه كشور
و شده مربوطه واحدهاي چاپخانه‌هاو و توزيع بخش و مطبوعات
قانون‌مطبوعات از مواردي به حقوقي انتقادات وجود همچنين
بزرگي بخش ازسوي مطبوعات قانون مواد از برخي قبول عدم و
ياد طرح تقديم دلايل ازديگر نيز را جامعه‌مطبوعاتي از
.برشمرد فوريت يك قيد با شده
باتصويب درمخالفت نيز هشترود نماينده عربلو شاهي محمد
قانون:گفت مطبوعات قانون اصلاح فوريت‌طرح يك قيد
در بايد دليل به‌همين و است پيچيده قوانين از مطبوعات
بررسي‌در و كارشناسي مراحل انجام با و عادي طرح يك قالب
.شود آورده علني صحن به مربوطه ، كميسيون‌هاي
طي تهران مردم نماينده ديگر خامنه‌اي هادي سيد سپس
:گفت مذكور ، طرح فوريت يك قيد تصويب موافقت‌با در سخناني
.شد اصلاح زده شتاب به‌صورت پنجم درمجلس مطبوعات قانون
درحكومت ، چهارم ركن عنوان به را مطبوعات ما:افزود وي
عوامل حساس‌ترين و مهمترين از يكي و جمعي ارتباط وسيله
مردم سياسي زندگي به جديدي‌كه حيات و عمومي حقوق احياي
خاطر تصميم‌گيري‌به اين فوريت و مي‌شناسيم شده‌است ، داده
.است اهميت همين
است اين كارشناسان نظر:داشت اظهار خامنه‌اي هادي سيد
مصوب 1364 مطبوعات قانون در موجود پنجم‌نقص‌هاي مجلس كه
قانون سابق حالت به لذابازگشت كند برطرف نتوانسته را
.است شده بيني پيش جديد طرح دراين
فضاي يك در مساله اين به بايد معتقديم ما:داد ادامه وي
مي‌شود باعث فوريت واين شود مناسبرسيدگي و آرام
نگراني‌هاي بحث‌هاو چالش‌ها ، و مطبوعات نارسايي‌هاي
.شود برطرف زودتر چه هر خصوص دراين موجود
عمل به قعود و قيام صورت به راي‌گيري اظهارات ، ازاين پس
قانون اصلاح)) طرح فوريت‌به يك قيد با ونمايندگان آمد
.دادند مثبت راي ((مطبوعات
لوايح و طرح‌ها اسلامي ، شوراي مجلس داخلي آئين‌نامه طبق
و اصلي كميسيون‌هاي به فوريت ، تصويب پس‌از يك‌فوريتي
تصويب و بررسي مورد ازنوبت خارج تا مي‌شود ارجاع فرعي
و آئين‌نامه ، طرح‌ها همين ماده 164 موجب به.گيرد قرار
از پس و است شوري يك فوريتي ، لوايح‌يك
قرار مجلس دستوركار در نوبت از كميسيون ، خارج گزارش وصول
بدين مي‌آيد به‌عمل شور آن درباره نوبت يك و مي‌گيرد
واحده ماده باب در سپس و اصل به نسبت ابتدا كه ترتيب
.مي‌شود راي اخذ و مذاكره مواد از يك ياهر
مجلس كه است‌محدوديتهايي قرار اصلاحيه اين در است گفتني
آزاديهاي و شود لغو بود كرده وضع مطبوعات براي پنجم
.شود گرفته نظر در اساسي قانون در مصرح
اعتراضات به اشاره با اصلاحيه اين مقدمه در
پنجم مجلس مصوب اصلاحيه به حقوقدانان و روزنامه‌نگاران
نيازهاي با هماهنگي عدم به‌دليل اصلاحيه اين:است آمده
و امنيت تامين حيث از اسلامي جمهوري نظام مصالح و عمومي
جمعي ارتباط وسايل ترويج و اطلاع‌رساني براي مناسب آزادي
و كارآمد قانون بيگانه خبري منابع رواج از پيشگيري و ملي
انتظام براي مناسب زمينه ايجاد به‌منظور ، لذا نيست مفيدي
با مطبوعات به راجع قانوني مقررات تكميل و مطبوعاتي امور
فوريت يك قيد با طرح اين كشور مطبوعات جامعه فعال مشاركت
.مي‌شود پيشنهاد
مطالب مسئوليت كليه مطبوعات قانون اصلاحيه جديد طرح در
و صريح نظر با مگر را هيچ‌كس و است مديرمسئول به‌عهده
.كرد منع مطبوعاتي كار از نمي‌توان ذي‌صلاح مراجع مستند
يا رهبر به توهين صورت در فقط مطبوعات توقيف همچنين
عمومي محاكم در جرم اثبات به منوط تقليد مسلم مراجع
.است جايز دادگستري
صلاحيت در فقط مطبوعاتي جرائم به رسيدگي طرح اين اساس بر
.است دادگستري عمومي محاكم
شهر شوراي امكانات و بودجه با نيز منصفه هيات دبيرخانه
.مي‌كند فعاليت منصفه هيات زيرنظر و تشكيل
.است هيات‌منصفه نظر رعايت به موظف قاضي همچنين
نمايندگان به‌اتفاق قريب اكثريت راي با طرح اين فوريت
.شد تصويب
درباره اسلامي شوراي مجلس دوم رييس نايب ((خاتمي محمدرضا))
:گفت مجلس در مطبوعات اصلاح قانون طرح يك‌فوريت تصويب
.است ششم مجلس سوي از مطبوعات قانون اصلاحات اين‌حداقل
موارد برويم ، پيش اين از بيش نمي‌خواستيم ما:افزود وي
اصلاح فرصت اولين در بايد است قانون كه‌در مشكلاتي و
.شوند
كه ، پرسش اين به پاسخ در مجلس در تهران مردم اول نماينده
قانون درباره ششم مجلس نظر مورد اصلاحات تمام اين آيا
تنها اصلاحات اين با ما نه ، :كرد تصريح ?مطبوعات‌است
به و مي‌كنيم لغو را مجلس‌پنجم فروردين سي‌ام اصلاحيه
.برمي‌گرديم سال 64 قانون
اصلاحات درباره رهبري معظم مقام به‌ديدگاههاي خاتمي
اين در ما كه مساله‌اي مهمترين:ادامه‌داد و كرد اشاره
گروه و نظارت تركيبهيات اصلاح داريم ، نظر در اصلاحات
در ما نظر به كه است منصفه هيات تعيين‌كننده
.است شده ديده يكطرفه كاملا پنجم اصلاحيه‌مجلس
اين اما دارد زيادي اشكالات قانون اينكه به تاكيد با وي
را تكراري و اضافي بندهاي برخي:گفت بود اولويت‌ما دو ،
اصلا ما بنظر كه جاهايي يكي‌از و داده‌ايم حذف پيشنهاد
مسئول‌بودن‌نويسندگان داريم ، حذف پيشنهاد و نيست منطقي
.است
در اشكالاتي چه كه پرسش اين به پاسخ در هيات‌رئيسه عضو
داشت برآن را شما كه داريد سراغ پنجم مصوبمجلس اصلاحيه
:داشت اظهار ?كنيد ديگراصلاح بار را مطبوعات قانون تا
از بدور كارسياسي و جناحي اصلاحيه يك پنجم مجلس اصلاحيه
.بود لازم كارشناسي كار
از هدف:كرد اضافه اسلامي ايران مشاركت جبهه سياسي دبير
و مستقل مطبوعات يكسري كه بود اين مجلس‌پنجم اصلاحيه
بكنند تعطيل را دوم‌خرداد جبهه به وابسته عمدتا و آزاد
.نشدند هم قانون اجراي منتظر آنها گرچه
زمينه فراهم‌كردن بدنبال پنجم مجلس:كرد تاكيد خاتمي
.بود مطبوعات براي‌تعطيل‌كردن قانوني
در نگهبان شوراي احتمالي واكنش از خود ارزيابي وي
برخورد درخصوص قانوني صراحت‌هاي بابيان را طرح قبال‌اين
بنظرم:كرد گونه‌تشريح اين مجلس ، مصوبات با شورا اين
شرع با انطباق لحاظ از كارشناسي بحث يك نگهبان شوراي
انجام است جامعه در كه خاصي مسائل از فارغ اساسي وقانون
.داد خواهد
اين جز ما همه و ملت:كرد تاكيد مجلس دوم رئيس نايب
بر كه مطمئنيم و نداريم نگهبان شوراي انتظاري‌از و توقع
.كرد خواهد عمل اساس همين
شوراي درمجلس هشترود مردم نماينده ((عربلو شاهي محمد))
قانون اصلاح فوريتي يك طرح تصويب مورد در نيز اسلامي
اصلاحات ، مخالف نه طرح‌هستم اين مخالف من:گفت مطبوعات
.نيست كامل و جامع طرح يك كه چرا
و كرد را اشتباه عجولانه‌اين هم پنجم مجلس:افزود وي
عربلو شاهي.تكرارمي‌كند عجله با را آن دارد هم ششم مجلس
:كرد تصريح گفت ، سخن مجلس در طرح مخالف عنوان به كه
تامين‌كننده مطبوعات ، اهل كه‌مرضي شود تصويب بايدطرحي
دربرگيرنده همچنين و قضاييه و مقننه ، مجريه قواي نظرات
.باشد اسلامي مباني و اصول
خبرنگار به نيز تهران مردم نماينده ((جلودارزاده سهيلا))
و مطبوعات بلاتكليفي وضعيت اين در:ايرناگفت پارلماني
فوريتي طرح‌يك ارائه روزنامه‌ها ، برخي تعطيلي
.بود موقع به و ضروري مطبوعات قانون اصلاحيه
نمايندگان بيشتر اينكه بيان با ششم مجلس رئيسه هيات عضو
اظهار هستند ، توسعه اساسي جزء مطبوعات دارند اعتقاد
در وقفه‌اي تا شود خوبتصويب قانون يك كه كرد اميدواري
ونگرانيهاي جانبي مسائل و نيايد وجود به اطلاع‌رساني كار
.شود زدوده نيز جامعه در موجود
طرح يك‌فوريت)) تصويب:گفت مورد اين در نيز آرمين محسن
جامعه كنوني بحران مي‌تواند ((مطبوعات قانون اصلاح
.كند كنترل را مطبوعات
با مطبوعاتي جامعه هم‌اكنون:افزود تهران مردم نماينده
طرح اين فوريت يك و است روبه‌رو اورژانسي وضعيت يك
حداقل در را وضعيت و كند كنترل را بحران اين مي‌تواند
.دارد نگه
تا است آن پي در مجلس طرح ، اين تصويب از بعد:افزود وي
مورد اصولي و همه‌جانبه كامل ، صورت به را مطبوعات قانون
كند تصويب و تدوين ، تهيه را قانوني و دهد ، قرار بازنگري
.باشد اسلامي جمهوري نظام شان در كه
و بيان ، و قلم آزادي بر قانون اين:شد يادآور آرمين
مطبوعاتي فعاليت براي منطقي و سالم محيط يك فراهم‌ساختن
.دارد تاكيد
:بهزيستي سازمان اجتماعي امور معاون
سرپرست خود زن هزار و 37 ميليون يك
دارد وجود كشور در
خودسرپرست زن هزار و 37 ميليون يك از بيش :اجتماعي گروه
نشده پيش‌بيني آنها براي خاصي حقوق كه دارد وجود كشور در
.است
در كشور بهزيستي سازمان اجتماعي امور معاون طالبي دكتر
اعلام با زنجان در سازمان اين توانبخشي معاونان همايش
و نوجوانان و جوانان مسائل به توجه لزوم بر مطلب اين
بروز عامل عنوان به كودكان و زنان حقوق رعايت همچنين
هزار مشهد 650 شهر در گفت و كرد تاكيد اجتماعي بحرانهاي
با افراد اين كه مي‌كنند زندگي شهري خدمات از خارج نفر
.هستند مواجه بي‌هويتي نوعي
از جمعيت نفر هزار بالاي 100 شهرهاي اينكه بيان با وي
:افزود است شده اشباع شهري خدمات از استفاده لحاظ
كشور در ناامني و شورش ايجاد عامل شهرها حاشيه‌نشيني
در آمده بوجود شورش از 8 تاكنون كه به‌گونه‌اي هستند
.است بوده حاشيه‌نشينان به مربوط شورش كشور 6
آثار و مسائل به كشور بهزيستي سازمان اجتماعي امور معاون
پيش‌بيني گفت و كرد اشاره شهرها به روستائيان مهاجرت سوء
به روستاها از نفر ميليون دهه 80 ، 15 اوايل تا مي‌شود
حقوق به:افزود همچنين طالبي دكتر.كنند مهاجرت شهرها
يك از بيش و نمي‌شود توجه كشور در كامل به‌طور زنان
كه دارد وجود كشور در خودسرپرست زن نفر هزار و 37 ميليون
.است نشده پيش‌بيني آنها براي خاصي حقوق
محروميت در مهم عامل را مردان بين در متعدد ازدواج وي
عنوان به اعتياد مقوله به اشاره با و دانست خانواده‌ها
كشور در معتاد نفر ميليون حداقل 2:گفت طلاق در مهم عامل
.دارد وجود
به رسيدگي كشور بهزيستي سازمان اجتماعي امور معاون
و حاشيه‌نشيني خودكشي ، طلاق ، جمله از اجتماعي گرفتاريهاي
و سازماني برون و درون همكاري در را جوانان بزهكاري
.دانست سازمانها ديگر با مردم مشاركت همچنين
شويم؟ روبه‌رو فرهنگيان مشكلات با چگونه
.است انساني نيروي آموزشي ، فعاليتهاي در عامل مهمترين
در مي‌شود ، ...و معلم معاون ، مدير ، شامل كه نيرو اين
فعاليت مشغول آموزشي قسمتهاي ساير و درس كلاس مدرسه دفتر
موفق آموزشي نظام يك داشتن براي كه است بديهي.مي‌باشند
قرار مطلوب سطح در فرهنگيان كاري و معيشتي شرايط بايد
و معاش دغدغه از دور به بتوانند آموزش متوليان تا گيرد
به سالهاست گرچه.بپردازند تربيت و تعليم به كاري مشكلات
ولي شده پرداخته پرورش و آموزش مسائل به گوناگون انحاء
وضعيت گرفته ، قرار كم‌توجهي مورد ميان اين در كه آنچه
اثر غالبا كه است كارشان محيط در فرهنگيان رواني و روحي
.مي‌گذارد تربيت و تعليم روند بر منفي
و بايد و زندگي كمبودهاي و مشكلات گرفتار كه كسي
زحمت به است اداري بخشنامه‌هاي بر شده نوشته نبايدهاي
از يا و بزند عمل ابتكار به دست تدريس امر در مي‌تواند
كه نوجواناني و كند پرهيز كلاس كنترل در تكراري روشهاي
.بپذيرد دل و جان با را سپرده‌اند او به
گشته شغل اين در پنهاني مشكلات اسير فرهنگي قشر سالهاست
گرفته او كار براي كه عجولانه تصميماتي با همچنان و
.است مانده سردرگم مي‌شود
زمان مرور به مي‌كنند فعاليت حرفه اين در كه كساني
آنان اكثر.دارند بسياري تفاوت ديگران با كه درمي‌يابند
عمل اين با و مي‌كنند سكوت مشكلات و كار فشار برابر در
.مي‌كنند اعلام چيز همه از را خود رضايت
محافظه‌كارانه روش با مي‌زنند اعتراض به دست كه هم آناني
چنين بروز علل از يكي.دارند موقعيتشان و شغل حفظ در سعي
.نمود جستجو كاركنان ارزشيابي در مي‌توان را رفتارهايي
كنترل و سنجش براي اهرمها مهمترين از همواره ارزشيابي
.است بوده سازمان اين در افراد عملكرد
به‌صورت وسيله اين مديد ، ساليان گذشت از پس اكنون
هر با مقابله براي مسئولين از عده‌اي اختيار در حربه‌اي
.است گرفته قرار اظهارنظري و انتقاد نوع
را آن و هستند مخالف ارزشيابي نحوه با فرهنگيان اكثر
قليلي ، عده گرفتن اوج با آنها نظر بهميشمارند نادرست
شغليشان آينده از نگراني و روحيه تضعيف دچار بقيه
.مي‌شوند
احقاق براي افراد شجاعت و جرات كاهش بر ارزشيابي تاثير
.است مشهود كاملا جامعه و كار محيط در حقوقشان
و معقولانه راههاي از بهره‌گيري فكر به بايد مسئولين
به و باشند زحمتكش قشر اين خدمات ارزيابي براي مفيدتر
تدريس شيوه‌هاي مورد در اظهارنظر و شدن مطرح اجازه آنان
.بدهند را غيره و
اين كلي ويژگيهاي از ظاهر و رفتار در سادگي و متانت -
اصول رعايت به ملزم فرهنگيان هم هنوز مي‌شود ، محسوب قشر
قديمي مدلهاي و تيره رنگهاي از بهره‌گيري و ساده‌پوشي
.هستند
كار محيط در آرايشي و زينتي لوازم از استفاده آنان براي
مرتب گروه اين كه آنجا از.است ناممكن شئونات حد در حتي
ظاهر و رفتار با كه است لازم دارند سروكار جوان نسل با
.نمايند جلب خود به را آنان پسنديده‌تر ،
و مرتب ظاهر كه دبيري به دانش‌آموزان كه شده ديده بسيار
بيشتري توجه او درس به و شده علاقه‌مند دارد شاد روحيه
يا و جذب در مهم عوامل از يكي معلم ظاهر البته مي‌كنند
.مي‌باشد دانش‌آموزان دفع
دارد وجود فرهنگيان كار محيط در كه ديگري مسائل از -
به‌ندرت است ، يكديگر با آنان ارتباط برقراري نحوه
معمولا.بود افراد ميان صميمانه روابط شاهد مي‌توان
و رسمي رابطه همكارانشان با مي‌دهند ترجيح مدرسه كاركنان
ميان مي‌توان را ارتباط كمترين.كنند برقرار محتاطانه‌اي
.نمود مشاهده افراد ساير و مديران
و قدرت حفظ براي مي‌رسند مديريت سمت به كه كساني معمولا
ديگران سوي از سوءاستفاده نوع هر با مقابله و اعتبارشان
جلوگيري مدرسه دفتر در دوستانه و باز فضاي بروز از
و خشك صورت به را دفتر در حاكم جو و مي‌نمايند
.مي‌آورند در خسته‌كننده
است ، كار مشغول دبير به‌عنوان سالهاست كه مددي سهيلا
فرصت كوتاه تفريحهاي زنگ و كلاسها طولاني ساعات:مي‌گويد
زنگ در.نمي‌دهند افراد به را قوا تجديد و خستگي رفع
به صحبت انرژي‌زا و شادي‌بخش مسائل از بايد كه تفريحها
مشكلات نظير مايوس‌كننده و منفي نكات بيشتر آيد ، ميان
مدرسه در موجود كمبودهاي يا دانش‌آموزان درسي و اخلاقي
.مي‌شود مطرح
كه است ديگري موضوع دانش‌آموزان و دبيران ارتباط كاهش
تعداد و دروس فشردگي علت به است ، درآمده حاد به‌صورت
طرفين ميان تنش بروز صورت در وقت ، كمبود و دانش‌آموزان
كه بود كلاس در مخالف جبهه دو شكل‌گيري شاهد مي‌توان
.مي‌شود درگيري و بي‌احترامي منجربه گاهي
افراد آموزش و تعليم براي بيشتري تلاش دبيران معمولا
دانش‌آموزان اخلاقي معضلات رفع و تربيت موضوع و مي‌كنند
موجب عمل اين تكرار.مي‌دهند قرار كارشان حاشيه در را
مدرسه اولياء به نسبت افراد بي‌ادبي و گستاخي رواج
مشاور يكميزند دامن تربيتي مشكلات به و مي‌گردد
راجع‌به است فعاليت مشغول دخترانه دبيرستان در كه تربيتي
حوصله صبر ، به نياز جوان نسل با كار:مي‌گويد موضوع اين
بايد مي‌شوند حرفه اين وارد كه كساني.دارد شاد روحيه و
رفتارهاي با برخورد نحوه زمينه در آموزشهايي و تعليم تحت
به ورود متاسفانه.گيرند قرار نوجوانان در ناسازگارانه
معمولا.است ديگر مشاغل از سهل‌تر مراتب به اين‌شغل
دارند ، را جامعه در ماندن بيكار بيم كه تحصيلكرده افراد
وبدون مي‌كنند رها پرورش و آموزش به‌سوي را تير آخرين
.مي‌شوند كار بازار وارد آموزشي و دوره هيچ
نوجوانان با برخورد در اين‌افراد كه شده مشاهده بسيار
سركش روحيه‌اي نوجوانان.شده‌اند نااميد و مستاصل خاطي ،
قادر كه باشد موفق دبير مي‌تواند كسي دارند ، ناسازگار و
اعتماد و باشد آنان با صحيح و دوستانه ارتباط برقراري به
.نمايد جلب خود به را آنان
از اشتغال طول در فرهنگيان سوي از مطالعه ميزان كاهش -
.دارد بازنگري و توجه به نياز كه است ديگري مهم مسائل
انگيزه افراد ندرت به:مي‌گويد ورزش دبير محمودي مينا
ضروري مواقع در جز مي‌كنند ، احساس خود در مطالعه براي
است توجه مورد كه كتابي بيشترين نمي‌گيرد ، صورت مطالعه
.مي‌باشد درسي كتاب همان
از بخشي اختصاص صورت در فرهنگيان از گروهي پيشنهاد به
بالا براي را زمينه مي‌توان مطالعه به افراد كاري ساعات
و تعليم براي ساخت ، فراهم افراد معلومات و آگاهي بردن
در با است ، نياز خلاق و نو انديشه‌هاي به بهتر تربيت
كار ، محيط در مجلات‌متنوع و روزنامه دادن قرار اختيار
نشرياتي معمولا.نمود تشويق مطالعه به را آنان مي‌توان
جذابيت عدم علت به مي‌شوند ، منتشر آموزش‌وپرورش توسط كه
با نمي‌توانند و ندارند چنداني كارايي مطالب تكرار و
.سازند برقرار ارتباط مخاطبانشان
در مهم عوامل از شغل اين در مزايا و حقوق بودن پائين -
.مي‌شود محسوب افراد دلسردي
ديگر وقت نيمه مشاغل يا و خصوصي تدريس به افراد معمولا
هر كه را زندگي چرخ حدودي تا راه اين از و مي‌آورند روي
كسي آنكه بدون درمي‌آورند ، حركت به مي‌شود ، گرانتر روز
به نسبت فرهنگيان از گروهي.بپردازد آنان از حمايت به
گذشته سال در پرورش و آموزش اختصاصي بودجه از بخشي حذف
يا و شعار و تقديرنامه چند با:مي‌گويند و داشته اعتراض
آنان.نهاد ارج معلم مقام به نمي‌توان ناچيز حقوق اضافه
سال مقابل 12 در كه معتقدند و مي‌خواهند را توليدشان حق
در پاداش و مزايا بهترين از بايد افراد تربيت و تعليم
.شوند برخوردار جامعه
صورت اقداماتي معلمان سازمان ايجاد منظور به كه است چندي
.نيافته قطعي صورت هنوز سازمان اين شكل‌گيري گرچه گرفته ،
سازمان اين مسئولين حمايت با آينده در كه است اميد اما
و عزت و سازد هموار فرهنگيان وضع بهبود براي را راه صنفي
.بازگرداند آنان به را زحمتكش قشر اين رفته دست از اقتدار
توجه فرهنگيان نيازهاي و خواسته‌ها به كه رسيده آن زمان
و تعليم است خويش مشكلات مشغول قشر اين تا زيرا شود ،
.يافت نخواهد معنا صحيح و كامل تربيت
حسن‌زاده پروانه
جمهوري رياست زنان امور مشاركت مركز همت به
كرد كار به آغاز جوان ، دختران باشگاه دبيرخانه
باشگاه دبيرخانه وحدت هفته با همزمان :اجتماعي گروه
رياست زنان امور مشاركت مركز همكاري با جوان دختران
و تقويت هدف با دبيرخانه اين.كرد كار به آغاز جمهوري
(NGO) دختران اجتماعي فرهنگي ، داوطلب گروههاي تشكل
باشگاه برپايي و تاسيس امر حاضر حال در و شده راه‌اندازي
.دارد عهده به را جوان دختران
مركز جوان دختران كميته رئيس محتشمي‌پور ، فخرالسادات
به:مي‌گويد چنين خبر اين اعلام زنان‌ضمن امور مشاركت
جوان دختران بسيار مجاهدت و تلاش با الهي قوه و حول
خود فعاليت زنان مشاركت مركز در دختران باشگاه دبيرخانه
دختران مشاركت كانون توسط دبيرخانه اين.كرد آغاز را
مشورتي كميته در آن موسس اعضاي از تعدادي و شده فعال
تشكل ثبت حال در و داشته‌اند همكاري ما با جوان دختران
تشكيلات ، و حقوقي مختلف بخشهاي شامل دبيرخانه اينهستند
.است غيره و اداري مالي ، ارتباطات ، پژوهش ، و آموزش
بعد دبيرخانه اقدام اولين:مي‌افزايد همچنين محتشمي‌پور
بانك و آرشيو تشكيل قانوني و حقوقي مقدماتي ، بررسيهاي از
با كه بوده باشگاه مشورتي نشست برگزاري و بررسي اطلاعات ،
(NGO) اجتماعي فرهنگي داوطلب گروههاي عضو دختران از دعوت
.شد تشكيل زنان مشاركت مركز در
:مي‌گويد زنان مشاركت مركز در جوان دختران كميته سرپرست
بررسي و بحث به مشورتي كارگاه چند طي شركت‌كنندگان))
محور.پرداختند باشگاه وظايف و اهداف ضرورت ، پيرامون
باشگاه در (NGO) نقش‌پذيري چگونگي نشست اين در بحث اصلي
گروههاي كليه توافق مورد كه نكته‌اي و بود جوان دختران
و است داوطلب خودگروههاي توسط باشگاه مديريت.است كاري
و (NGO) به نسبت خصوصا آموزش امر بر چيز هر از بيش
پژوهشي مسائل همچنين و است مبتني امروز جهان در آن شناخت
و مشكلات و جوان دختران خصوصا و جوانان مسائل به مربوط
فعاليتهاي و تشكيل طول در آنان احتمالي آفتهاي و آسيبها
با.مي‌شود بررسي آن با مقابله راههاي و مطرح باشگاه
نيست مشخص باشگاه دائمي و قطعي محل هنوز اينكه به توجه
نكته اين كه معتقدند نشست اين در شركت‌كنندگان كليه
.باشد دبيرخانه فعاليتهاي ادامه و شروع مانع نبايد
انجام دبيرخانه اعضاي پيشنهاد بنابر:گفت همچنين وي
كار آغاز مي‌تواند دختران ويژه عمومي فعاليتهاي يكسري
گفتگو ، جلسات برگزاري شامل فعاليتها اين.باشد دبيرخانه
برگزاري نظر ، مورد مسائل پيرامون بررسي و بحث انديشي هم
نمايشگاه ، برگزاري تخصصي و آموزشي ميزگردهاي و سمينارها
يافتن پيرامون چاره‌انديشي و دختران آثار ارائه و
باشگاه فعاليتهاي پيشبرد جهت مناسب فرصتهاي و امكانها
.است
جوان دختران دبيرخانه تشكيلات كميته مسئول قاسم‌پور سارا
مهمترين:مي‌گويد چنين دبيرخانه اين با ارتباط در نيز
و غيردولتي داوطلب گروههاي با ارتباط دبيرخانه فعاليت
دختران براي برنامه‌هايي و ايده‌ها كه است فعالي دختران
مشاركت بررسي جوان ، دختران كميته.است دارند ، جوان
عهده بر را غيردولتي سازمانهاي فعاليت انعكاس و دختران ،
انجام اجتماعي و چشمگير فعاليت دختران آيا اينكه و دارد
فعاليتها اين از بهره‌مند طيف واقع در خير ، يا مي‌دهند
انجمن شامل گروهها اين از برخي.مي‌شوند شامل دختران را
مثل گروههايي در كه فعالي دختران و دختر مترجمان موسيقي ،
همچنين.دارند فعاليت محلي مجموعه‌هاي يا سبز جبهه
خاصي اقشار كه حمايتي و خيريه گروههاي قبيل از گروههايي
.مي‌دهند قرار حمايت مورد را
باشگاه اين وسيله به واقع در ما:مي‌افزايد همچنين وي
حاضر حال در.باشيم گروهها بين ارتباطي شبكه مي‌خواهيم
قصد و.هستيم غيردولتي مشاركتي فضاي يك تجربه حال در ما
و.بدهيم تعميم كشور كل به را فضا اين تجربه داريم
جمله از دارند ايده‌هايي كه كساني كه اميدواريم
چنين تحقق در را ما مسئولين و استادان جامعه‌شناسان ،
نيز توسعه سوم برنامه در اينكه ضمن.كنند ياري تجربه‌اي
گرفته نظر در غيردولتي گروههاي توسعه براي برنامه‌هايي
((.است شده
مركز جوان دختران كميته رئيس محتشمي‌پور فخرالسادات
پيامبر مبعث فرخنده ميمنت به)):مي‌گويد زنان مشاركت
جوان دختران باشگاه راه‌اندازي گام‌هاي اولين و (ص)اكرم
ديده تدارك جوان دختران ويژه متنوع و روزه دو برنامه‌اي
قشر اين بيشتر چه هر مشاركت و خداوند اميد به تا شده ،
((.برداريم قدم بزرگتري اهداف سوي به جامعه در موثر
برنامه‌هاي و دختران بحث ما اگر:مي‌افزايد همچنين وي
جداسازي قصد وجه هيچ به مي‌كنيم مطرح ايشان براي را خاص
و فضا دنبال به بلكهنداريم يكديگر از را جوان نسل
اسلامي نظام ويژگيهاي به توجه با راحت‌تر ، امكاناتي
به مختص فقط مسائل برخي آنكه ضمن.هستيم دختران براي
معتقد ما خاص موارد اينگونه جز به است ما جامعه دختران
چه و دختر چه جوان نسل براي هدايتگري و برنامه‌ريزي به
((.نمي‌باشيم جنسيت تفكيك دنبال به و هستيم پسر
دختران و مبعث ويژه روزه دو برنامه برگزاري مكان ضمنا
مجموعه پارك‌وي ، چهارراه به نرسيده ولي‌عصر خيابان جوان ،
.است شقايق تالار و فرهنگي
الي تاريخ 31/3/79 از فوق برنامه برگزاري زمان همچنين
.باشد مي 1/4/79
|
