شماره‌ 2167‏‎ ‎‏‏،‏‎16 JUL 2000 تير 1379 ، ‏‎ يكشنبه‌ 26‏‎
Front Page
National
International
Across Iran
Metropolitan
Features
Accidents
Life
Free Tribune
Business
Stocks
Sports
World Sports
Science/Culture
Arts
Articles
Last Page
Advertisements

دارد‏‎ هم‌‏‎ زيبايي‌‏‎ زاهدان‌ ، ‏‎

چك‌‏‎ قانون‌‏‎ اصلاح‌‏‎ براي‌‏‎ ديگري‌‏‎ پيشنهاد‏‎

زيستي‌‏‎ تعادل‌‏‎ براي‌‏‎ خطري‌‏‎ گرگانرود ، ‏‎ آلودگي‌‏‎
خزر‏‎ درياي‌‏‎

ديده‌‏‎ زيان‌‏‎ هزاران‌‏‎ با‏‎ سراسري‌‏‎ آزمون‌‏‎ در‏‎ اشتباه‌‏‎

بي‌رويه‌‏‎ چراي‌‏‎ زيان‌هاي‌‏‎

دارد‏‎ هم‌‏‎ زيبايي‌‏‎ زاهدان‌ ، ‏‎


ايران‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ صداوسيماي‌‏‎ از‏‎ گلايه‌اي‌‏‎
ملت‌‏‎ آحاد‏‎ همه‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ تعلق‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ملي‌‏‎ رسانه‌اي‌‏‎ سيما‏‎ و‏‎ صدا‏‎
به‌‏‎ سخن‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ و‏‎ غرب‏‎ به‌‏‎ شرق‌‏‎ از‏‎ جنوب‏‎ تا‏‎ شمال‌‏‎ از‏‎.‎است‌‏‎
ايران‌‏‎ خوبي‌‏‎ مروج‌‏‎ بايد‏‎ بنابراين‌‏‎ است‌‏‎ متعلق‌‏‎ اسلامي‌‏‎ ايران‌‏‎
.نيست‌‏‎ چنين‌‏‎ عمل‌‏‎ در‏‎ گاهي‌‏‎ اما‏‎ باشد ، ‏‎ نيز‏‎
ملي‌‏‎ رسانه‌‏‎ اين‌‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ در‏‎ اينكه‌‏‎ مطلب‏‎ گواه‌‏‎
بيشتر‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ زاهدان‌‏‎ از‏‎ زيبا‏‎ و‏‎ زشت‌‏‎ به‌اصطلاح‌‏‎ صحنه‌هاي‌‏‎
!زاهدان‌‏‎ تا‏‎ داشت‌ ، ‏‎ بيننده‌‏‎ براي‌‏‎ افغانستان‌‏‎ به‌‏‎ شباهت‌‏‎
وضع‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ دستفروش‌‏‎ و‏‎ افغاني‌‏‎ بچه‌هاي‌‏‎ از‏‎ چهره‌هايي‌‏‎
زبان‌‏‎ كلمه‌‏‎ دو‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ بودند‏‎ مشغول‌‏‎ دستفروشي‌‏‎ به‌‏‎ رقت‌بار‏‎
اينها‏‎ و‏‎ دوم‌‏‎ دست‌‏‎ لباسهاي‌‏‎ بازار‏‎ نيز‏‎ و‏‎ نمي‌دانستند‏‎ فارسي‌‏‎
آيا‏‎ بود ، ‏‎ استان‌‏‎ مركز‏‎ به‌عنوان‌‏‎ زاهدان‌‏‎ زيبايي‌‏‎ توصيف‌‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ عزيزاني‌‏‎ براي‌‏‎ اين‌گونه‌‏‎ را‏‎ زاهدان‌‏‎ چهره‌‏‎ به‌راستي‌‏‎
چشم‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ زاهدان‌‏‎ رنگ‌‏‎ تاكنون‌‏‎ و‏‎ هستند‏‎ ديگر‏‎ مراكز‏‎ و‏‎ شهرها‏‎
دهه‌‏‎ سينمايي‌‏‎ فيلمهاي‌‏‎ روزنه‌‏‎ از‏‎ دارند‏‎ ذهن‌‏‎ در‏‎ آنچه‌‏‎ و‏‎ نديده‌‏‎
زيبايي‌‏‎ همان‌‏‎ اين‌‏‎ آيا‏‎ دهيد؟‏‎ نشان‌‏‎ مي‌خواهيد‏‎ است‌ ، ‏‎ گذشته‌‏‎
از‏‎ اصالت‌‏‎ مي‌گويند‏‎ كه‌‏‎ آن‌طور‏‎ نيز‏‎ خود‏‎ كه‌‏‎ گوينده‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
و‏‎ مي‌راند‏‎ زبان‌‏‎ بر‏‎ شعف‌‏‎ با‏‎ خود‏‎ كلام‌‏‎ در‏‎ دارد ، ‏‎ استان‌‏‎ اين‌‏‎
!كذايي‌‏‎ كلوزآپ‌‏‎ تصاوير‏‎ هم‌‏‎ بعد‏‎
جالب‏‎ گزارشي‌‏‎ ارائه‌‏‎ قصد‏‎ سيما ، ‏‎ و‏‎ صدا‏‎ هرگاه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ مگرنه‌‏‎
.مي‌دهد‏‎ ارائه‌‏‎ منطقه‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خوبي‌‏‎ و‏‎ مثبت‌‏‎ مورد‏‎ يك‌‏‎ دارد ، ‏‎
اتفاق‌‏‎ جريان‌‏‎ اين‌‏‎ عكس‌‏‎ زاهدان‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ چگونه‌‏‎ پس‌‏‎
يك‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ و‏‎ خوبي‌ها‏‎ به‌عنوان‌‏‎ فوق‌‏‎ صحنه‌هاي‌‏‎ و‏‎ مي‌افتد‏‎
مي‌شود؟‏‎ نمايانده‌‏‎ منطقه‌‏‎
زيبايي‌‏‎ نهايت‌‏‎ كه‌‏‎ باورند‏‎ براين‌‏‎ برخي‌‏‎ هنر‏‎ عرفاني‌‏‎ عالم‌‏‎ در‏‎
!پرداخته‌اند‏‎ قضيه‌‏‎ به‌‏‎ جنبه‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ عزيزان‌‏‎ شايد‏‎.است‌‏‎ زشتي‌‏‎
زحمات‌‏‎ سيما ، ‏‎ و‏‎ صدا‏‎ زحمت‌كش‌‏‎ مسئولين‌‏‎ ساده‌ ، ‏‎ چه‌‏‎ كه‌‏‎ والحق‌‏‎
كردن‌‏‎ مطرح‌‏‎ براي‌‏‎ تلاش‌‏‎ در‏‎ همواره‌‏‎ كه‌‏‎ عزيزاني‌‏‎ آن‌‏‎ بي‌شمار‏‎
برباد‏‎ را‏‎ هستند‏‎ آن‌‏‎ بالقوه‌‏‎ و‏‎ خلاق‌‏‎ استعدادهاي‌‏‎ و‏‎ جديد‏‎ چهره‌‏‎
.مي‌دهند‏‎ گسترش‌‏‎ تضعيف‌ ، ‏‎ به‌جاي‌‏‎ را‏‎ فرهنگي‌‏‎ فقر‏‎ و‏‎ مي‌دهند‏‎
و‏‎ كامل‌‏‎ زشتي‌‏‎ جز‏‎ نبود‏‎ چيزي‌‏‎ گزارش‌‏‎ اين‌‏‎ گفت‌‏‎ مي‌توان‌‏‎
غيرقابل‌‏‎ و‏‎ مشابه‌‏‎ اقدامي‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ نشريات‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ متاسفانه‌‏‎
انجام‌‏‎ زاهدان‌‏‎ درباره‌‏‎ مقاله‌اي‌‏‎ درج‌‏‎ با‏‎ را‏‎ حركتي‌‏‎ چنين‌‏‎ قبول‌‏‎
خدا‏‎ و‏‎ خدا‏‎ خلق‌‏‎ به‌‏‎ خدمتي‌‏‎ مي‌خواهيد‏‎ كه‌‏‎ شما‏‎ عزيزان‌ ، ‏‎.‎داد‏‎
هم‌‏‎ كه‌‏‎ نمي‌كنيد‏‎ را‏‎ كاري‌‏‎ چرا‏‎ نكند ، ‏‎ درد‏‎ دستتان‌‏‎ بكنيد ، ‏‎
به‌‏‎ چرا‏‎ باشد؟‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ خلق‌‏‎ رضاي‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ شود‏‎ حق‌‏‎ درگاه‌‏‎ مقبول‌‏‎
افراد‏‎ ديدني‌ ، ‏‎ اماكن‌‏‎ نمي‌رويد؟‏‎ زاهدان‌‏‎ مثبت‌‏‎ نقاط‏‎ سراغ‌‏‎
موسسات‌‏‎ آن‌ ، ‏‎ جامع‌‏‎ و‏‎ وسيع‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ جهاني‌ ، ‏‎ سطح‌‏‎ در‏‎ حتي‌‏‎ متخصص‌‏‎
و‏‎ آداب‏‎ كشور ، ‏‎ مطرح‌‏‎ و‏‎ مجهز‏‎ بسيار‏‎ چشم‌پزشكي‌‏‎ عالي‌ ، ‏‎ آموزش‌‏‎
راكد ، ‏‎ كلان‌‏‎ سرمايه‌هاي‌‏‎ مرزوبوم‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ پسنديده‌‏‎ بسيار‏‎ رسوم‌‏‎
هزار‏‎ از‏‎ يك‌‏‎ ازجمله‌‏‎..‎و‏‎ تاريخي‌‏‎ پيشينه‌‏‎ استعدادهاي‌نهفته‌ ، ‏‎
مي‌توان‌‏‎ خطه‌‏‎ اين‌‏‎ بهتر‏‎ شناخت‌‏‎ جهت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎ مواردي‌‏‎
مي‌داشتيد ، ‏‎ گذري‌‏‎ بود ، ‏‎ خوب‏‎ چه‌‏‎ ظاهر ، ‏‎ درصورت‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ استفاده‌‏‎
و‏‎ انقلاب‏‎ بعداز‏‎ و‏‎ قبل‌‏‎ در‏‎ شهر‏‎ پيشرفت‌‏‎ به‌‏‎ مي‌افكنديد‏‎ نظر‏‎
و‏‎ صفا‏‎ درعين‌‏‎ و‏‎ يكديگر‏‎ كنار‏‎ در‏‎ مختلف‌‏‎ مليت‌هاي‌‏‎ زندگي‌‏‎
بچه‌هاي‌‏‎ همين‌‏‎ مگر‏‎ پايتخت‌‏‎ به‌عنوان‌‏‎ تهران‌‏‎ در‏‎ آيا‏‎.‎يكرنگي‌‏‎
با‏‎ خانواده‌ ، ‏‎ معاش‌‏‎ امرار‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ نيستند‏‎ كم‌سن‌وسال‌‏‎
مشغولند؟‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ بيشتر‏‎ و‏‎ بدتر‏‎ سرووضعي‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ نرفتيد‏‎ دانشجوياني‌‏‎ از‏‎ عده‌‏‎ آن‌‏‎ سراغ‌‏‎ به‌‏‎ حداقل‌‏‎ چرا‏‎
از‏‎ بهتر‏‎ و‏‎ دارند‏‎ سكونت‌‏‎ زاهدان‌‏‎ در‏‎ خود‏‎ خانواده‌‏‎ از‏‎ دور‏‎
به‌‏‎ را‏‎ زاهدان‌‏‎ زيباي‌‏‎ و‏‎ زشت‌‏‎ جنبه‌هاي‌‏‎ مي‌توانند‏‎ هركسي‌‏‎
رژيم‌‏‎ جفاي‌‏‎ از‏‎ استان‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ درست‌‏‎.‎بگذارند‏‎ مقياس‌‏‎
موادمخدرخيز‏‎ كشورهاي‌‏‎ با‏‎ بودن‌‏‎ مرزي‌‏‎ و‏‎ بي‌محبتي‌ها‏‎ و‏‎ پهلوي‌‏‎
در‏‎ هميشه‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ نام‌‏‎ خاص‌ ، ‏‎ جوي‌‏‎ شرايط‏‎ و‏‎ ناآرامي‌‏‎ در‏‎ همواره‌‏‎
انقلاب‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ الحمدالله‌‏‎ ولي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ ديده‌‏‎ محروم‌‏‎ مناطق‌‏‎ ليست‌‏‎
بي‌شمار‏‎ استعدادهاي‌‏‎ شكوفايي‌‏‎ شاهد‏‎ روز‏‎ هر‏‎ اسلامي‌‏‎ شكوهمند‏‎
هموطنان‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ تاسف‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌راستي‌‏‎.هستيم‌‏‎ منطقه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
باشند‏‎ متالم‌‏‎ و‏‎ نگران‌‏‎ همواره‌‏‎ اسلامي‌‏‎ ايران‌‏‎ جاي‌جاي‌‏‎ در‏‎ ما‏‎
شايد‏‎ و‏‎ مي‌كنند‏‎ تحصيل‌‏‎ زاهدان‌‏‎ در‏‎ فرزندانشان‌‏‎ اين‌كه‌‏‎ از‏‎
حداقل‌‏‎ كه‌‏‎ چرا‏‎ باشد ، ‏‎ استان‌‏‎ سيماي‌‏‎ و‏‎ صدا‏‎ اصلي‌‏‎ مقصر‏‎
مركزنشين‌‏‎ عزيزان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ استان‌‏‎ زشتي‌‏‎ و‏‎ زيبايي‌‏‎ مي‌توانستند ، ‏‎
چشم‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ داخل‌‏‎ توليد‏‎ كالاي‌‏‎ اين‌همه‌‏‎ آنان‌‏‎ تا‏‎ دهند ، ‏‎ نشان‌‏‎
كشور‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ را‏‎ مصرفي‌‏‎ محصولات‌‏‎ %و 70‏‎ ببينند‏‎ بصيرت‌‏‎
اصيل‌‏‎ ايراني‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ و‏‎ پيشينه‌‏‎ نظر‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ و‏‎ ندانند‏‎ پاكستان‌‏‎
از‏‎ بدانيد‏‎ درددلي‌‏‎ را‏‎ اين‌‏‎.ننامند‏‎ پاكستاني‌‏‎ را‏‎ استان‌‏‎ اين‌‏‎
.كوير‏‎ دلسوخته‌‏‎ هزاران‌‏‎ ناحيه‌‏‎
پوردرويش‌‏‎ عباس‌‏‎

چك‌‏‎ قانون‌‏‎ اصلاح‌‏‎ براي‌‏‎ ديگري‌‏‎ پيشنهاد‏‎


در‏‎ چك‌‏‎ قوانين‌‏‎ به‌‏‎ راجع‌‏‎ مقالاتي‌‏‎ چاپ‌‏‎ به‌‏‎ عنايت‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎
از‏‎ تشكر‏‎ با‏‎ و‏‎ و 2/4/79‏‎ تاريخ‌ 12/3‏‎ در‏‎ روزنامه‌‏‎ اين‌‏‎
آن‌‏‎ به‌‏‎ تا‏‎ رسيد‏‎ نظرم‌‏‎ به‌‏‎ مواردي‌‏‎ ;مذكور‏‎ مقالات‌‏‎ نويسندگان‌‏‎
:نمايم‌‏‎ اضافه‌‏‎ نوشته‌ها‏‎
طلبكار‏‎ پول‌‏‎ رفتن‌‏‎ بين‌‏‎ از‏‎ جز‏‎ چيزي‌‏‎ چك‌‏‎ قانون‌‏‎ اجراي‌‏‎ ماحصل‌‏‎ -‎‎‏‏1‏‎
و‏‎ حال‌‏‎ زندگي‌‏‎ شدن‌‏‎ پاشيده‌‏‎ هم‌‏‎ از‏‎ درثاني‌‏‎ و‏‎ اول‌‏‎ درجه‌‏‎ در‏‎
خوردن‌‏‎ ضربه‌‏‎ نهايت‌‏‎ در‏‎ و‏‎ آن‌‏‎ ابعاد‏‎ تمامي‌‏‎ در‏‎ بدهكار‏‎ آينده‌‏‎
روزانه‌‏‎ شدن‌‏‎ خارج‌‏‎ چرخه‌‏‎ از‏‎ و‏‎ پولي‌‏‎ و‏‎ اقتصادي‌‏‎ نظام‌‏‎ به‌‏‎
...و‏‎ كارگر‏‎ عده‌اي‌‏‎ شدن‌‏‎ بيكار‏‎ و‏‎ توليدي‌‏‎ واحدهاي‌‏‎ تعدادي‌‏‎
اجراي‌‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎ تبعات‌‏‎ به‌‏‎ بيطرفانه‌‏‎ نظري‌‏‎ با‏‎)‎ نمي‌باشد‏‎
.(بنگريد‏‎ چك‌‏‎ قانون‌‏‎
بزرگ‌‏‎ معضل‌‏‎ اين‌‏‎ شدن‌‏‎ درست‌‏‎ ساده‌‏‎ حل‌‏‎ راه‌‏‎ مي‌رسد‏‎ به‌نظر‏‎ -‎‏‏2‏‎
و‏‎ نزولخواران‌‏‎ و‏‎ سودجويان‌‏‎ دست‌‏‎ شدن‌‏‎ كوتاه‌‏‎ و‏‎ اقتصادي‌‏‎
حذف‌‏‎ قانون‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ سودجويي‌‏‎ و‏‎ بهره‌وري‌‏‎ از‏‎ سفته‌بازان‌‏‎
(كلاهبرداري‌‏‎ نه‌‏‎ چك‌‏‎ براي‌‏‎) مي‌باشد‏‎ چك‌‏‎ براي‌‏‎ كيفري‌‏‎ مجازات‌‏‎
و‏‎ اشخاص‌‏‎ مالي‌‏‎ بنيه‌‏‎ و‏‎ به‌اعتبار‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎ فقط‏‎ بازاريان‌‏‎ تا‏‎
.دولت‌‏‎ زور‏‎ اتكاء‏‎ به‌‏‎ نه‌‏‎ نمايند‏‎ معامله‌‏‎ آنان‌‏‎ با‏‎ خود‏‎ همكاران‌‏‎
كه‌‏‎ قانونگذار‏‎ ديدگاه‌‏‎ بزرگترين‌‏‎ چك‌‏‎ كيفري‌‏‎ مجازات‌‏‎ حذف‌‏‎ با‏‎ -‎‎‏‏3‏‎
برآورده‌‏‎ بخود‏‎ خود‏‎ مي‌باشد‏‎ روز‏‎ تاريخ‌‏‎ به‌‏‎ چك‌‏‎ صدور‏‎ همان‌‏‎
براي‌‏‎ سفته‌‏‎ و‏‎ نقدي‌‏‎ معاملات‌‏‎ براي‌‏‎ چك‌‏‎ آن‌‏‎ سايه‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎
به‌‏‎ (‎بود‏‎ قانونگذار‏‎ خواست‌‏‎ كه‌‏‎ همان‌طور‏‎) مدت‌دار‏‎ معاملات‌‏‎
مثبت‌‏‎ تبعات‌‏‎ و‏‎ اقتصادي‌‏‎ امنيت‌‏‎ نهايت‌‏‎ در‏‎ ميشودو‏‎ برده‌‏‎ كار‏‎
.افزايد‏‎ مي‌‏‎ اقتصادي‌‏‎ رونق‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ حاصل‌‏‎
زيرك‌زاده‌‏‎ جواد‏‎

زيستي‌‏‎ تعادل‌‏‎ براي‌‏‎ خطري‌‏‎ گرگانرود ، ‏‎ آلودگي‌‏‎
خزر‏‎ درياي‌‏‎


رابطه‌اي‌‏‎ انسان‌‏‎ و‏‎ مسكوني‌‏‎ و‏‎ طبيعي‌‏‎ محيط‏‎ ميان‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانيم‌‏‎
و‏‎ طبيعت‌‏‎ از‏‎ بايد‏‎ زيستن‌‏‎ بهتر‏‎ براي‌‏‎ انسان‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎
جريان‌‏‎ در‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ بسا‏‎ چه‌‏‎.‎كند‏‎ استفاده‌‏‎ طبيعي‌‏‎ منابع‌‏‎
آنكه‌‏‎ يا‏‎ رامساعدسازد‏‎ طبيعت‌‏‎ و‏‎ يابد‏‎ توفيق‌‏‎ انسان‌‏‎ فعاليت‌ها‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ نگاه‌‏‎ محفوظ‏‎ را‏‎ خود‏‎ نفوذ‏‎ و‏‎ برتري‌‏‎ همچنان‌‏‎ طبيعت‌‏‎
وديگري‌‏‎ انسان‌‏‎ يكي‌‏‎ نيرو‏‎ يا‏‎ قطب‏‎ دو‏‎ بين‌‏‎ زمين‌‏‎ كره‌‏‎ صورت‌‏‎ اين‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ تقسيم‌‏‎ طبيعت‌‏‎
زمين‌‏‎ كره‌‏‎ روي‌‏‎ در‏‎ مخلوق‌‏‎ هوشمندترين‌‏‎ خود‏‎ كه‌‏‎ انساني‌‏‎ نيروي‌‏‎
حفظ‏‎ در‏‎ بايد‏‎ مي‌باشد‏‎ زيبايي‌‏‎ خالق‌‏‎ خود‏‎ و‏‎ مي‌گردد‏‎ محسوب‏‎
گاهي‌‏‎ انساني‌‏‎ نيروي‌‏‎ همين‌‏‎ اما‏‎.باشد‏‎ كوشا‏‎ زيست‌‏‎ محيط‏‎ واحياي‌‏‎
آلودگي‌‏‎ مي‌زند ، ‏‎ زيست‌‏‎ محيط‏‎ آلودگي‌‏‎ به‌‏‎ دست‌‏‎ متاسفانه‌‏‎ اوقات‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌باشد‏‎ نمونه‌ها‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ تالش‌‏‎ گرگانرود‏‎ رودخانه‌‏‎
با‏‎ و‏‎ رودخانه‌‏‎ اين‌‏‎ حاشيه‌نشينان‌‏‎ و‏‎ ساكنين‌‏‎ توسط‏‎ بيشتر‏‎
با‏‎ و‏‎ است‌‏‎ آمده‌‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ آلاينده‌ها‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ زباله‌‏‎ ريختن‌‏‎
زائد‏‎ مواد‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ زباله‌ها‏‎ سيل‌ ، ‏‎ طغيان‌‏‎ و‏‎ باران‌‏‎ بارش‌‏‎
هزاران‌‏‎ آمدن‌‏‎ بوجود‏‎ باعث‌‏‎ مي‌بردو‏‎ دريا‏‎ به‌‏‎ را‏‎ شده‌‏‎ ريخته‌‏‎
و‏‎ مي‌شود‏‎ پوستي‌‏‎ بيماريهاي‌‏‎ و‏‎ ويروس‌‏‎ و‏‎ انگل‌‏‎ نوع‌‏‎
با‏‎ را‏‎ درياچه‌‏‎ اين‌‏‎ آبزيان‌‏‎ و‏‎ زنده‌‏‎ موجودات‌‏‎ اكوسيستم‌هاي‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ اميد‏‎ و‏‎ مي‌كشاند‏‎ نابودي‌‏‎ به‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ روبه‌رو‏‎ خطرجدي‌‏‎
رفع‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ مناسب‏‎ تصميم‌‏‎ اتخاذ‏‎ با‏‎ شهر‏‎ اين‌‏‎ محترم‌‏‎ مسئولين‌‏‎
درياچه‌‏‎ بزرگترين‌‏‎ آلودگي‌‏‎ رودخانه‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ آلودگي‌‏‎ كاهش‌‏‎ يا‏‎
.برسانند‏‎ حداقل‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ جهان‌‏‎
جغرافيا‏‎ دانشجوي‌‏‎ -‎صفاپور‏‎ داود‏‎

ديده‌‏‎ زيان‌‏‎ هزاران‌‏‎ با‏‎ سراسري‌‏‎ آزمون‌‏‎ در‏‎ اشتباه‌‏‎


است‌ ، ‏‎ شده‌‏‎ بغرنج‌‏‎ مساله‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ تبديل‌‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ كنكور‏‎ موضوع‌‏‎
آن‌‏‎ با‏‎ بخصوص‌ ، ‏‎ زماني‌‏‎ مقطع‌‏‎ در‏‎ ما‏‎ همه‌‏‎ فرزندان‌‏‎ كه‌‏‎ مساله‌اي‌‏‎
دانش‌آموزان‌‏‎ زندگي‌‏‎ پل‌‏‎ بزرگترين‌‏‎ كنكور‏‎ غول‌‏‎.‎هستند‏‎ درگير‏‎
در‏‎ مقصد؟‏‎ كدام‌‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ براي‌‏‎ چي‌؟‏‎ به‌‏‎ رسيدن‌‏‎ براي‌‏‎ اما‏‎ شده‌ ، ‏‎
دانش‌آموزان‌‏‎ كه‌‏‎ كوششي‌‏‎ و‏‎ رنج‌‏‎ بگويم‌‏‎ بهتر‏‎ يا‏‎ و‏‎ زحمت‌‏‎ قبال‌‏‎
مي‌شوند ، ‏‎ متحمل‌‏‎ خود‏‎ تحصيل‌‏‎ دوران‌‏‎ كردن‌‏‎ سپري‌‏‎ براي‌‏‎ مدارس‌‏‎ در‏‎
و‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ آنان‌‏‎ درسي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ اشتباهاتي‌‏‎ آيا‏‎
داده‌اند‏‎ تذكر‏‎ را‏‎ مساله‌‏‎ اين‌‏‎ متخصصان‌‏‎ همه‌‏‎ بارها‏‎ و‏‎ بارها‏‎
كردن‌‏‎ طرح‌‏‎ براي‌‏‎ حتي‌‏‎ هم‌ ، ‏‎ سنجش‌‏‎ سازمان‌‏‎ حالا‏‎ كه‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ كافي‌‏‎
طرح‌‏‎ نامفهوم‌‏‎ و‏‎ اشتباه‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ از‏‎ تعدادي‌‏‎ بايد‏‎ پرسش‌‏‎ ‎‏‏30‏‎
!كند؟‏‎
صرف‌‏‎ تنها‏‎ جوانان‌‏‎ اين‌‏‎ زندگي‌‏‎ سالهاي‌‏‎ بهترين‌‏‎ حاضر‏‎ حال‌‏‎ در‏‎
سيستم‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ شده‌ ، ‏‎ خارج‌‏‎ رده‌‏‎ از‏‎ مطالب‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ يادگيري‌‏‎
و‏‎ مربيان‌‏‎ و‏‎ اشتباه‌‏‎ از‏‎ پر‏‎ و‏‎ نامفهوم‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ آموزش‌ ، ‏‎ غلط‏‎
ندارند ، ‏‎ را‏‎ مطالب‏‎ باتدريس‌‏‎ كافي‌‏‎ آشنايي‌‏‎ اكثرا‏‎ كه‌‏‎ معلماني‌‏‎
و‏‎ كرده‌‏‎ حفظ‏‎ را‏‎ مطالب‏‎ واو‏‎ به‌‏‎ واو‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ كه‌‏‎ شده‌‏‎ باعث‌‏‎
اين‌‏‎ كه‌‏‎ ندانند‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ فراموش‌‏‎ را‏‎ همه‌‏‎ روز‏‎ آن‌‏‎ فرداي‌‏‎
سوالات‌‏‎ طراحان‌‏‎ آيا‏‎ !بگيرند؟‏‎ ياد‏‎ بايد‏‎ چه‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ مطالب‏‎
خود‏‎ اشتباههاي‌‏‎ حاصل‌‏‎ سنجش‌‏‎ سازمان‌‏‎ عبارتي‌‏‎ به‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ اشتباه‌‏‎
گرفت‌؟‏‎ خواهد‏‎ عهده‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎
پيچيده‌‏‎ و‏‎ اشتباه‌‏‎ پرسشهاي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ شنيده‌‏‎ كنار‏‎ و‏‎ گوشه‌‏‎ از‏‎
اين‌‏‎ حل‌‏‎ براي‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ وقتي‌‏‎ آيا‏‎.‎شد‏‎ خواهد‏‎ حذف‌‏‎
ديگر‏‎ پاسخگويي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ تلف‌‏‎ سوال‌برانگيز‏‎ پرسشهاي‌‏‎
شد؟‏‎ خواهد‏‎ گرفته‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎ نيز‏‎ نرسيده‌اند ، ‏‎ پرسشها‏‎
از‏‎ نفر‏‎ پاسخ‌ 134/339/1‏‎ دهد ، ‏‎ پاسخ‌‏‎ بايد‏‎ سنجش‌‏‎ سازمان‌‏‎ بله‌ ، ‏‎
بايد‏‎ حداقل‌‏‎ يعني‌‏‎.را‏‎ آنان‌‏‎ خانواده‌هاي‌‏‎ و‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎
.باشد‏‎ داشته‌‏‎ كننده‌‏‎ قانع‌‏‎ پاسخي‌‏‎ نفر‏‎ براي‌ 000/000/6‏‎
در‏‎ سازمان‌‏‎ اين‌‏‎ نمايندگان‌‏‎ حضور‏‎ شاهد‏‎ ما‏‎ سال‌ ، ‏‎ طول‌‏‎ در‏‎
مطالب‏‎ سري‌‏‎ يك‌‏‎ مدام‌‏‎ كه‌‏‎ هستيم‌‏‎ ايران‌‏‎ اسلامي‌‏‎ سيماي‌جمهوري‌‏‎
واضحات‌‏‎ توضيح‌‏‎ و‏‎ قرارداده‌‏‎ گفت‌وگو‏‎ مورد‏‎ را‏‎ يكنواخت‌‏‎
از‏‎ نمايندگي‌‏‎ به‌‏‎ نفر‏‎ يك‌‏‎ كنكور ، ‏‎ از‏‎ بعد‏‎ چرا‏‎ اما‏‎ مي‌دهند ، ‏‎
شرح‌‏‎ تا‏‎ نمي‌كند‏‎ شركت‌‏‎ سيما‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎ در‏‎ سازمان‌‏‎ اين‌‏‎ طرف‌‏‎
است‌؟‏‎ داده‌‏‎ رخ‌‏‎ اشتباه‌‏‎ همه‌‏‎ اين‌‏‎ سوالات‌‏‎ طراحي‌‏‎ در‏‎ چگونه‌‏‎ دهد‏‎
خود‏‎ زندگي‌‏‎ سالهاي‌‏‎ بهترين‌‏‎ از‏‎ سال‌‏‎ چهار‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ چطور‏‎
اين‌‏‎ قبال‌‏‎ در‏‎ سنجش‌‏‎ سازمان‌‏‎ اما‏‎ مي‌كنند ، ‏‎ تلاش‌‏‎ روز‏‎ و‏‎ شب‏‎ را‏‎
نمي‌كند؟‏‎ طرح‌‏‎ درستي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ كنكور‏‎ پرسش‌‏‎ تلاش‌ ، 30‏‎ همه‌‏‎
درسي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ يك‌بار‏‎ حداقل‌‏‎ پرسشها ، ‏‎ طرح‌‏‎ براي‌‏‎ طراحان‌‏‎ آيا‏‎
رشته‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ مطالبي‌‏‎ چه‌‏‎ بدانند‏‎ تا‏‎ كرده‌اند‏‎ كنترل‌‏‎ را‏‎
يا‏‎ و‏‎ است‌‏‎ تجربي‌‏‎ علوم‌‏‎ رشته‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ مطالبي‌‏‎ چه‌‏‎ و‏‎ رياضي‌‏‎
بدان‌‏‎ نيازي‌‏‎ ديگر‏‎ كه‌‏‎ داشته‌اند‏‎ اشراف‌‏‎ مطالب‏‎ اين‌‏‎ اينقدربه‌‏‎
رشته‌‏‎ سوالات‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ مثال‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ !نمي‌كرده‌اند؟‏‎ احساس‌‏‎
!است‌‏‎ شده‌‏‎ استخراج‌‏‎ كتاب‏‎ شناسنامه‌‏‎ از‏‎ كنكور‏‎ ادبي‌‏‎
عمل‌‏‎ چنين‌‏‎ اين‌‏‎ نبايد‏‎ كشور‏‎ سنجش‌‏‎ سازمان‌‏‎ مانند‏‎ حساسي‌‏‎ سازمان‌‏‎
سازمان‌‏‎ توضيح‌‏‎ تقاضاي‌‏‎ مردم‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ ميليون‌‏‎ شش‌‏‎ امروز‏‎ كند ، ‏‎
به‌‏‎ مملكت‌‏‎ اين‌‏‎ مردم‌‏‎ نفر ، ‏‎ ميليون‌‏‎ شصت‌‏‎ اما‏‎ دارند ، ‏‎ را‏‎ سنجش‌‏‎
اين‌‏‎ با‏‎ آينده‌‏‎ سالهاي‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ و‏‎ گذشته‌‏‎ سالهاي‌‏‎ در‏‎ نحوي‌‏‎
مردم‌‏‎ همه‌‏‎ به‌‏‎ سازمان‌‏‎ اين‌‏‎ بايد‏‎ پس‌‏‎.بود‏‎ خواهند‏‎ درگير‏‎ مساله‌‏‎
چه‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ بروز‏‎ اشتباهات‌‏‎ قبيل‌‏‎ اين‌‏‎ چگونه‌‏‎ كه‌‏‎ دهد‏‎ پاسخ‌‏‎
.مي‌باشند‏‎ زيانبار‏‎ اشتباهات‌‏‎ مسئول‌‏‎ كساني‌‏‎
نادري‌‏‎ افشاري‌‏‎ افسر‏‎

بي‌رويه‌‏‎ چراي‌‏‎ زيان‌هاي‌‏‎


حافظ‏‎ بايد‏‎ قانون‌‏‎ طبق‌‏‎ سميرم‌‏‎ شهرستان‌‏‎ طبيعي‌‏‎ منابع‌‏‎ اداره‌‏‎
اين‌‏‎ متاسفانه‌‏‎ ولي‌‏‎.‎باشد‏‎ منطقه‌‏‎ گياهي‌‏‎ پوشش‌‏‎ و‏‎ طبيعي‌‏‎ منابع‌‏‎
نشده‌‏‎ حساب‏‎ صدور‏‎ با‏‎ اداره‌‏‎ اين‌‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ عكس‌‏‎ بر‏‎ موضوع‌‏‎
پوشش‌‏‎ بيشتر‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎ نابودي‌‏‎ به‌‏‎ عمل‌‏‎ در‏‎ دام‌‏‎ چراي‌‏‎ پروانه‌‏‎
به‌‏‎ دورانديشي‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ محترم‌‏‎ ودامداران‌‏‎ مي‌كند‏‎ كمك‌‏‎ گياهي‌‏‎
.دارند‏‎ توجه‌‏‎ خويش‌‏‎ زودگذر‏‎ و‏‎ مقطعي‌‏‎ منابع‌‏‎
طلاي‌‏‎ حكم‌‏‎ واقعا‏‎ كه‌‏‎ كمياب‏‎ و‏‎ دارويي‌‏‎ گياهان‌‏‎ گذشته‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎
نابودي‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ دام‌‏‎ حد‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ چراي‌‏‎ اثر‏‎ بر‏‎ دارند‏‎ را‏‎ سبز‏‎
مسئولين‌‏‎ و‏‎ طبيعت‌‏‎ دوستداران‌‏‎ تمامي‌‏‎ اينجااز‏‎ در‏‎.‎مي‌باشد‏‎
.بينديشند‏‎ چاره‌اي‌‏‎ ملي‌‏‎ ثروت‌‏‎ اين‌‏‎ حفظ‏‎ براي‌‏‎ مي‌خواهم‌‏‎
خدايي‌‏‎ سهراب‏‎


Copyright 1996-2000 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.