شماره‌2859‏‎ ‎‏‏،‏‎Oct.4 ,2002 مهر 1381 ، ‏‎ جمعه‌ 12‏‎
Front Page
Newsprint
Global Village
City
Society
Shahrzad
Daily Economy
Sports
Book Store
Technique
Arts
Earth
Science
Last Page
است‌‏‎ وطن‌‏‎ تنها‏‎ زبان‌‏‎

بازنشسته‌‏‎ كاپيتان‌‏‎ يا‏‎ ديوانه‌‏‎

‎‏‏3‏‎_ تاريخ‌‏‎ قدرت‌‏‎

‎‏‏3‏‎- شعرسازي‌‏‎ مانيفست‌‏‎

است‌‏‎ وطن‌‏‎ تنها‏‎ زبان‌‏‎


آلوارز‏‎ خوليا‏‎ با‏‎ گفت‌وگو‏‎
به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ نمي‌توانند‏‎ كه‌‏‎ بنويسند‏‎ چيزي‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ توصيه‌‏‎ شاگردانش‌‏‎ به‌‏‎ آلوارز‏‎ خوليا‏‎
در‏‎ را‏‎ نكته‌‏‎ اين‌‏‎ هميشه‌‏‎ او‏‎.است‌‏‎ مشكل‌‏‎ بيانشان‌‏‎ و‏‎ فهم‌‏‎ كه‌‏‎ چيزهايي‌‏‎ كنند ، ‏‎ بيان‌‏‎ خوبي‌‏‎
.مي‌كند‏‎ رعايت‌‏‎ نوشته‌هايش‌‏‎
"تروخيو‏‎ رافائل‌‏‎" مستبدانه‌‏‎ روش‌هاي‌‏‎ و‏‎ دومنيكن‌‏‎ جريزه‌‏‎ از‏‎ "آلوارز‏‎" خانواده‌‏‎ سال‌ 1960‏‎ در‏‎
تاثير‏‎ مسئله‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ آلوارز‏‎ كتابهاي‌‏‎.‎كنند‏‎ زندگي‌‏‎ شمالي‌‏‎ آمريكاي‌‏‎ در‏‎ آسايش‌‏‎ با‏‎ تا‏‎ گريختند‏‎
جديد‏‎ كتاب‏‎ دو‏‎ در‏‎ او‏‎.سرزمين‌‏‎ آن‌‏‎ مبارز‏‎ قهرمانان‌‏‎ و‏‎ "دومنيكن‌‏‎" تاريخ‌‏‎ گرفته‌اند ، از‏‎ بسيار‏‎
خوليا‏‎".‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ مزين‌‏‎ كشورش‌‏‎ قهرمانان‌‏‎ درباره‌‏‎ داستان‌هايي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ كشور‏‎ اين‌‏‎ تاريخ‌‏‎ خود‏‎
ميرابل‌‏‎ خواهران‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ شده‌‏‎ چاپ‌‏‎ سال‌ 1944‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ "پروانه‌ها‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎" كتاب‏‎ در‏‎ "آلوارز‏‎
كشته‌‏‎ "تروخيو‏‎" عليه‌‏‎ سال‌ 1960‏‎ زيرزميني‌‏‎ جنگ‌هاي‌‏‎ در‏‎ آنها‏‎ سه‌تاي‌‏‎ كه‌‏‎ خواهر‏‎ چهار‏‎ مي‌نويسد ، ‏‎
سالومه‌‏‎" زندگي‌‏‎ "سالومه‌‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎" وي‌‏‎ جديد‏‎ كتاب‏‎.پيوستند‏‎ دومنيكن‌‏‎ سرزمين‌‏‎ افسانه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ شدند‏‎
با‏‎ مخالفت‌‏‎ به‌‏‎ دومنيكني‌‏‎ شاعره‌‏‎ اين‌‏‎.است‌‏‎ كشيده‌‏‎ تصوير‏‎ به‌‏‎ را‏‎ نوزدهم‌‏‎ قرن‌‏‎ مشهور‏‎ شاعر‏‎ "يورنا‏‎
دختر‏‎.‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ بنيان‌‏‎ زنان‌‏‎ تحصيل‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ مدرسه‌اي‌‏‎ و‏‎ برخاسته‌‏‎ خويش‌‏‎ زمان‌‏‎ استعماري‌‏‎ حكومت‌‏‎
كوبا‏‎ به‌‏‎ "واسار‏‎" كالج‌‏‎ در‏‎ تدريس‌‏‎ سال‌ها‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ و‏‎ سالگي‌‏‎ سن‌ 60‏‎ در‏‎ "يورنا‏‎ هنريكز‏‎ كميلا‏‎" وي‌‏‎
در‏‎ "باري‌‏‎ ميدل‌‏‎" كالج‌‏‎ در‏‎ "آلوارز‏‎" حاضر‏‎ حال‌‏‎ در‏‎.‎بپيوندد‏‎ "كاسترو‏‎ فيدل‌‏‎" انقلاب‏‎ به‌‏‎ تا‏‎ رفته‌‏‎
كاشت‌‏‎ مزرعه‌‏‎ يك‌‏‎ صاحب‏‎ شوهرش‌‏‎ و‏‎ او‏‎.است‌‏‎ مشغول‌‏‎ "خلاق‌‏‎ نگارش‌‏‎" و‏‎ ادبيات‌‏‎ تدريس‌‏‎ به‌‏‎ "ورمونت‌‏‎"
.هستند‏‎ دومنيكن‌‏‎ جمهوري‌‏‎ در‏‎ قهوه‌‏‎
ابطحي‌‏‎ سالومه‌‏‎:‎ترجمه‌‏‎
خواننده‌‏‎ يك‌‏‎ نمي‌تواند‏‎ ديگري‌‏‎ دليل‌‏‎ هيچ‌‏‎ زيرا‏‎ است‌‏‎ خواننده‌‏‎ افسون‌‏‎ نويسنده‌‏‎ يك‌‏‎ كار‏‎ مهم‌ترين‌‏‎
كند‏‎ كتاب‏‎ يك‌‏‎ خواندن‌‏‎ به‌‏‎ وادار‏‎ را‏‎ بي‌حوصله‌‏‎ و‏‎ دلزده‌‏‎
ايالات‌‏‎ به‌‏‎ دومنيكن‌‏‎ جمهوري‌‏‎ از‏‎ شما‏‎ خانواده‌‏‎ بوديد ، ‏‎ ساله‌‏‎ شما 10‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ سال‌ 1960‏‎ در‏‎&
به‌‏‎ مهاجرت‌‏‎ گفته‌ايد‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ طور‏‎ آن‌‏‎.‎بگريزند‏‎ "ترخيو‏‎" رژيم‌‏‎ استبداد‏‎ از‏‎ تا‏‎ آمدند‏‎ متحده‌‏‎
توضيح‌‏‎ بيشتر‏‎ مسئله‌‏‎ اين‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ مي‌توانيد‏‎.‎است‌‏‎ ساخته‌‏‎ نويسنده‌‏‎ يك‌‏‎ شما‏‎ از‏‎ متحده‌‏‎ ايالات‌‏‎
بدهيد؟‏‎
فرهنگ‌‏‎ يك‌‏‎ هنوز‏‎ دومنيكن‌‏‎ جمهوري‌‏‎ دهه‌ 50‏‎ در‏‎ چون‌‏‎ نداشتم‌‏‎ نوشتن‌‏‎ سواد‏‎ من‌‏‎ سال‌ 1960‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎
و‏‎ رفتم‌‏‎ آمريكايي‌‏‎ مدرسه‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ متحده‌‏‎ ايالات‌‏‎ به‌‏‎ مهاجرت‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎.‎بود‏‎ حاكم‌‏‎ كشور‏‎ بر‏‎ شفاهي‌‏‎
قديمي‌‏‎ كتاب‏‎ يك‌‏‎ مطالعه‌‏‎ با‏‎ را‏‎ كتاب‏‎ خواندن‌‏‎ و‏‎ آموختم‌‏‎ كلاسي‌‏‎ درس‌هاي‌‏‎ حد‏‎ در‏‎ را‏‎ انگليسي‌‏‎ زبان‌‏‎
من‌‏‎ خانواده‌‏‎ در‏‎ نفر‏‎ چند‏‎ فقط‏‎ چون‌‏‎.نداشت‌‏‎ وجود‏‎ زيادي‌‏‎ كتاب‏‎ وقت‌‏‎ هيچ‌‏‎ ما‏‎ خانه‌‏‎ در‏‎.كردم‌‏‎ شروع‌‏‎
خانواده‌‏‎ تمام‌‏‎ كه‌‏‎ غريب ، ‏‎ و‏‎ عجيب‏‎ دايي‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ پير‏‎ عمه‌‏‎ يك‌‏‎:‎داشتند‏‎ خواندن‌‏‎ و‏‎ نوشتن‌‏‎ سواد‏‎
خواندن‌‏‎ سرگرم‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ جدا‏‎ جمع‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خود‏‎ آنان‌‏‎ اينكه‌‏‎ من‌‏‎ خانواده‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎.بودند‏‎ نگرانشان‌‏‎
و‏‎ خواندن‌‏‎ قابليت‌‏‎ كودكي‌‏‎ از‏‎ من‌‏‎ بنابراين‌‏‎.‎مي‌شد‏‎ محسوب‏‎ ضداجتماعي‌‏‎ كار‏‎ يك‌‏‎ مي‌شدند ، ‏‎ نوشته‌‏‎ يك‌‏‎
.بود‏‎ شده‌‏‎ داستان‌‏‎ به‌‏‎ عميق‌‏‎ عشقي‌‏‎ ايجاد‏‎ باعث‌‏‎ من‌‏‎ مادري‌‏‎ سرزمين‌‏‎ فرهنگ‌‏‎ ولي‌‏‎ نداشتم‌‏‎ خوبي‌‏‎ نوشتن‌‏‎
.بود‏‎ بزرگ‌‏‎ داستان‌سرايان‌‏‎ از‏‎ مملو‏‎ اطرافم‌‏‎ دنياي‌‏‎ و‏‎ خانواده‌ام‌‏‎
مواجه‌‏‎ نامهربان‌‏‎ و‏‎ غيردوستانه‌‏‎ دنياي‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ و‏‎ آمدم‌‏‎ نيويورك‌‏‎ به‌‏‎ سال‌ 1960‏‎ در‏‎ اينكه‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎
چگونه‌‏‎ اينكه‌‏‎.‎شدم‌‏‎ خواندن‌‏‎ عاشق‌‏‎ ديوانه‌وار‏‎ و‏‎ بازگشتم‌‏‎ خود‏‎ فرهنگ‌‏‎ و‏‎ ريشه‌ها‏‎ به‌‏‎ دوباره‌‏‎ شدم‌ ، ‏‎
بود ، ‏‎ افراد‏‎ همه‌‏‎ پذيراي‌‏‎ چگونه‌‏‎ ادبيات‌‏‎ دنياي‌‏‎ اينكه‌‏‎ و‏‎ بودند‏‎ متعلق‌‏‎ انسان‌ها‏‎ همه‌‏‎ به‌‏‎ كتابها‏‎
.مي‌كرد‏‎ جذب‏‎ بسيار‏‎ مرا‏‎
حقوق‌‏‎ جنبش‌‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎ يعني‌‏‎ آمريكا ، ‏‎ دهه‌ 60‏‎ دنياي‌‏‎ از‏‎ دلپذيرتر‏‎ بسيار‏‎ ادبيات‌‏‎ دنياي‌‏‎ مسلما‏‎
:مي‌گويد‏‎ كه‌‏‎ دارم‌‏‎ دوست‌‏‎ خيلي‌‏‎ را‏‎ "ميلوش‌‏‎ گوستاو‏‎" جمله‌‏‎ اين‌‏‎ من‌‏‎.بود‏‎ زنان‌‏‎ جنبش‌‏‎ و‏‎ شهروندي‌‏‎
من‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ وطني‌‏‎ تنها‏‎ مطمئنا‏‎ اما‏‎ نباشد‏‎ وطن‌‏‎ تنها‏‎ شايد‏‎ البته‌‏‎ "است‌‏‎ وطن‌‏‎ تنها‏‎ زبان‌‏‎"
بيشتر‏‎ خواندن‌‏‎ به‌‏‎ مرا‏‎ عطش‌‏‎ و‏‎ افتاده‌ام‌‏‎ آن‌جا‏‎ در‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ وطني‌‏‎.است‌‏‎ بوده‌‏‎ وسوسه‌انگيز‏‎ و‏‎ گيرا‏‎
.است‌‏‎ كرده‌‏‎ بيشتر‏‎ و‏‎
نيت‌‏‎ و‏‎ آگاهي‌‏‎ با‏‎ را‏‎ زبان‌‏‎ يك‌‏‎ بودم‌‏‎ مجبور‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ اين‌‏‎ من‌‏‎ نويسندگي‌‏‎ در‏‎ ديگر‏‎ موثر‏‎ عامل‌‏‎ يك‌‏‎
.بود‏‎ كرده‌‏‎ حساس‌‏‎ كلمه‌‏‎ هر‏‎ ظريف‌‏‎ و‏‎ خاص‌‏‎ ويژگي‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ مرا‏‎ مسئله‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ بگيرم‌‏‎ ياد‏‎ قبلي‌‏‎
ديگر‏‎ بار‏‎ يك‌‏‎ بايد‏‎ مي‌نويسند‏‎ خود‏‎ مادري‌‏‎ زبان‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ آنان‌‏‎ حتي‌‏‎ نويسنده‌اي‌ ، ‏‎ هر‏‎ قطع‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎
.كنند‏‎ خلق‌‏‎ داستان‌‏‎ و‏‎ شعر‏‎ بتوانند‏‎ تا‏‎ بگيرند‏‎ ياد‏‎ صحيح‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ زبان‌‏‎
داستاني‌‏‎ كتاب‏‎ چهار‏‎ شما‏‎ ضمنا‏‎.‎بود‏‎ شعر‏‎ مجموعه‌‏‎ يك‌‏‎ "خانه‌‏‎ به‌‏‎ بازگشت‌‏‎" نام‌‏‎ با‏‎ شما‏‎ دوم‌‏‎ كتاب‏‎&
يك‌‏‎ كدام‌‏‎ نوشتن‌‏‎.داريد‏‎ نيز‏‎ مقالات‌‏‎ مجموعه‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ نوشته‌ايد‏‎ نيز‏‎ غيرتخيلي‌‏‎ داستان‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ تخيلي‌‏‎
است‌؟‏‎ دلپذيرتر‏‎ شما‏‎ براي‌‏‎ موضوعات‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎
بيشتر‏‎ را‏‎ شاخه‌ها‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ نويسندگي‌ام‌‏‎ زندگي‌‏‎ از‏‎ دوره‌‏‎ هر‏‎ در‏‎است‌‏‎ مشكل‌‏‎ كمي‌‏‎ آن‌‏‎ گفتن‌‏‎
نوشتن‌‏‎ اما‏‎باشد‏‎ هم‌‏‎ هنوز‏‎ شايد‏‎ و‏‎ بود‏‎ من‌‏‎ اول‌‏‎ عشق‌‏‎ شعر‏‎.‎بودم‌‏‎ راحت‌تر‏‎ آن‌‏‎ با‏‎ و‏‎ داشتم‌‏‎ دوست‌‏‎
خوب ، ‏‎ اشعار‏‎ اما‏‎.‎ما‏‎ فرهنگ‌‏‎ در‏‎ حداقل‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ استقبال‌‏‎ كمتر‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ و‏‎ است‌‏‎ بقيه‌‏‎ از‏‎ سخت‌تر‏‎ آن‌‏‎
را‏‎ او‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ متحول‌‏‎ را‏‎ بشر‏‎ كه‌‏‎ وجود‏‎ از‏‎ قسمتي‌‏‎مي‌دهند‏‎ قرار‏‎ خطاب‏‎ را‏‎ شخصيت‌‏‎ حساس‌‏‎ لبه‌‏‎ آن‌‏‎
يك‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ منظور‏‎ بيان‌‏‎ براي‌‏‎ حالا‏‎ همين‌‏‎).‎مي‌كند‏‎ تبديل‌‏‎ چيزي‌‏‎ چنين‌‏‎ يك‌‏‎ يا‏‎ معنوي‌‏‎ موجود‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎
چون‌‏‎ دارم‌‏‎ دوست‌‏‎ بسيار‏‎ نيز‏‎ را‏‎ مقاله‌‏‎ ساختار‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ بگويم‌‏‎ مي‌توانم‌‏‎ البته‌‏‎ (!دارم‌‏‎ احتياج‌‏‎ شعر‏‎
.كنم‌‏‎ كار‏‎ دقيق‌‏‎ و‏‎ متمركز‏‎ كافي‌‏‎ اندازه‌‏‎ به‌‏‎ موضوع‌‏‎ يك‌‏‎ روي‌‏‎ تا‏‎ مي‌كند‏‎ كمك‌‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎
"سالومه‌‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎" و‏‎ "پروانه‌ها‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎" نام‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ شما‏‎ داستاني‌‏‎ كتاب‏‎ چهار‏‎ از‏‎ كتاب‏‎ دو‏‎&
زمان‌‏‎ در‏‎" داستان‌‏‎ در‏‎ "ميرابال‌‏‎ خواهران‌‏‎" مورد‏‎ در‏‎ نكته‌اي‌‏‎ چه‌‏‎.‎هستند‏‎ تاريخي‌‏‎ رمان‌هاي‌‏‎
"سالومه‌‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎" داستان‌‏‎ در‏‎ "يورنا‏‎ هنريكز‏‎ كميلا‏‎" دخترش‌‏‎ و‏‎ "يورنا‏‎ سالومه‌‏‎" و‏‎ "پروانه‌ها‏‎
داريد‏‎ احساسي‌‏‎ چه‌‏‎ آوريد؟‏‎ در‏‎ تحرير‏‎ رشته‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ زندگي‌شان‌‏‎ تا‏‎ داشت‌‏‎ آن‌‏‎ بر‏‎ را‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎
مي‌نويسيد؟‏‎ تاريخي‌‏‎ شخصيت‌هاي‌‏‎ درباره‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎
مي‌شناسد؟‏‎ مي‌كند ، ‏‎ جذب‏‎ يكديگر‏‎ به‌‏‎ را‏‎ داستان‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ نويسنده‌‏‎ يك‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ عاملي‌‏‎ كسي‌‏‎ چه‌‏‎ واقعا‏‎
"نوشته‌‏‎" توسط‏‎ را‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ طلسمي‌‏‎ همانند‏‎باشد‏‎ جادويي‌‏‎ نيروي‌‏‎ يك‌‏‎ عامل‌‏‎ اين‌‏‎ مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎
بيايد‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ تا‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ اعمال‌‏‎ خود‏‎ "نوشته‌‏‎" روي‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ طلسم‌‏‎ همان‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ افسون‌‏‎ خودمان‌‏‎
مي‌كنم‌‏‎ ترغيب‏‎ را‏‎ دانشجويانم‌‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ دليل‌‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎ كند ، ‏‎ زمزمه‌‏‎ ما‏‎ گوش‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ آهنگ‌‏‎ و‏‎
.كند‏‎ ورجه‌‏‎ ورجه‌‏‎ كاغذشان‌‏‎ صفحه‌‏‎ روي‌‏‎ و‏‎ بيايد‏‎ تا‏‎ نكنند‏‎ تكيه‌‏‎ "عالي‌‏‎ ايده‌‏‎" يك‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎
چنين‌‏‎ يك‌‏‎ "سالومه‌‏‎" يا‏‎ و‏‎ "ميرابل‌‏‎ خواهران‌‏‎" چرا‏‎ كه‌‏‎ نمي‌داند‏‎ وجودم‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ بنابراين‌‏‎
چهار‏‎ آن‌‏‎ "ميرابل‌‏‎ خواهران‌‏‎" كه‌‏‎ مي‌دانم‌‏‎ من‌‏‎.‎كرده‌اند‏‎ پيدا‏‎ من‌‏‎ خيال‌‏‎ در‏‎ قوي‌اي‌‏‎ شخصيت‌هاي‌‏‎
اين‌‏‎ به‌‏‎ امنيت‌‏‎ نهايت‌‏‎ در‏‎ خواهرانم‌‏‎ و‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ شدند ، ‏‎ رژيم‌‏‎ قرباني‌‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎ خواهري‌‏‎
قرباني‌‏‎ كه‌‏‎ داشتم‌‏‎ مادرم‌‏‎ و‏‎ پدر‏‎ نسل‌‏‎ شرايط‏‎ درك‌‏‎ براي‌‏‎ بسياري‌‏‎ تمايل‌‏‎ من‌‏‎ ضمن‌‏‎ در‏‎.‎آمديم‌‏‎ كشور‏‎
دومنيكن‌‏‎ جمهوري‌‏‎ در‏‎ "گمشده‌‏‎ نسل‌‏‎" عنوان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎.‎شدند‏‎ خود‏‎ زمان‌‏‎ ديكتاتورانه‌‏‎ عقايد‏‎
كه‌‏‎ بودند‏‎ چيزهايي‌‏‎ مردم‌ ، ‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ زندگي‌‏‎ و‏‎ سرشار‏‎ ايمان‌‏‎ و‏‎ انرژي‌‏‎ سرشار ، ‏‎ هوش‌‏‎.مي‌شناسند‏‎
.رفتند‏‎ هدر‏‎ به‌‏‎ كاملا‏‎ آنها‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎
با‏‎ توانستم‌‏‎ او‏‎ زندگي‌‏‎ در‏‎ خودم‌‏‎ كردن‌‏‎ وارد‏‎ با‏‎.‎داشت‌‏‎ من‌‏‎ براي‌‏‎ ديگر‏‎ نوع‌‏‎ از‏‎ كشش‌‏‎ يك‌‏‎ "سالومه‌‏‎"
به‌‏‎ جواني‌‏‎ سن‌‏‎ در‏‎ من‌‏‎ چون‌‏‎كنم‌‏‎ برقرار‏‎ ارتباط‏‎ بي‌سابقه‌‏‎ گونه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ ادبيات‌‏‎ و‏‎ تاريخ‌‏‎
كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎.‎است‌‏‎ گرفته‌‏‎ شكل‌‏‎ اينجا‏‎ در‏‎ ديدگاهم‌‏‎ و‏‎ تربيتم‌‏‎ سوادم‌ ، ‏‎ كردم‌ ، ‏‎ مهاجرت‌‏‎ شمالي‌‏‎ آمريكاي‌‏‎
كه‌‏‎ شدم‌‏‎ مجبور‏‎ من‌‏‎.‎بياموزم‌‏‎ نيز‏‎ را‏‎ ديگري‌‏‎ ديدگاه‌هاي‌‏‎ تا‏‎ كردم‌‏‎ سعي‌‏‎ مي‌نوشتم‌ ، ‏‎ را‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎
دوست‌‏‎ را‏‎ گرفتن‌‏‎ موضع‌‏‎ من‌‏‎ البته‌‏‎.‎ببينم‌‏‎ (جنوبي‌‏‎ آمريكاي‌‏‎)‎ خودم‌‏‎ آمريكاي‌‏‎ ديد‏‎ از‏‎ را‏‎ مسائل‌‏‎
را‏‎ "سالومه‌‏‎" داستان‌‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎_ نمي‌آيد‏‎ خوشش‌‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ واقعي‌‏‎ نويسنده‌‏‎ هيچ‌‏‎ _ ندارم‌‏‎
داستان‌‏‎ كه‌‏‎ موقعي‌‏‎ و‏‎ كردم‌‏‎ برقرار‏‎ ارتباط‏‎ جنوبي‌‏‎ آمريكاي‌‏‎ زندگي‌‏‎ و‏‎ فرهنگ‌‏‎ با‏‎ عميقا‏‎ مي‌نوشتم‌‏‎
به‌‏‎ مجبور‏‎ او‏‎ چون‌‏‎.‎شدم‌‏‎ سرگردان‌‏‎ جنوبي‌‏‎ و‏‎ شمالي‌‏‎ آمريكاي‌‏‎ ميان‌‏‎ مي‌نوشتم‌‏‎ را‏‎ دخترش‌‏‎ "كميلا‏‎"
اين‌‏‎ سمت‌‏‎ به‌‏‎ مرا‏‎ كه‌‏‎ مسئله‌اي‌‏‎ مهم‌ترين‌‏‎ و‏‎ اولين‌‏‎ اما‏‎.‎بود‏‎ شده‌‏‎ كشور‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ ميان‌‏‎ سرگرداني‌‏‎
بايد‏‎ صحبت‌‏‎ همه‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎ واقعا‏‎ بله‌ ، ‏‎.‎بود‏‎ زندگي‌شان‌‏‎ باورنكردني‌‏‎ داستان‌‏‎ كشاند ، ‏‎ زن‌‏‎ دو‏‎
زندگي‌‏‎ داستان‌‏‎ چون‌‏‎ مي‌شويم‌‏‎ كشيده‌‏‎ داستانمان‌‏‎ شخصيت‌هاي‌‏‎ سمت‌‏‎ به‌‏‎ نويسنده‌ها‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ كنم‌‏‎ اذعان‌‏‎
دليل‌‏‎ هيچ‌‏‎ زيرا‏‎.است‌‏‎ خواننده‌‏‎ افسون‌‏‎ نويسنده‌‏‎ يك‌‏‎ كار‏‎ مهم‌ترين‌‏‎.‎است‌‏‎ جالب‏‎ برايمان‌‏‎ آنها‏‎
.كند‏‎ كتاب‏‎ يك‌‏‎ خواندن‌‏‎ به‌‏‎ وادار‏‎ را‏‎ بي‌حوصله‌‏‎ و‏‎ دلزده‌‏‎ خواننده‌‏‎ يك‌‏‎ نمي‌تواند‏‎ ديگري‌‏‎
و‏‎ "دادند‏‎ دست‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خود‏‎ لهجه‌‏‎ گارسيا‏‎ خانواده‌‏‎ دختران‌‏‎ چگونه‌‏‎" ديگرتان‌‏‎ كتاب‏‎ دو‏‎ در‏‎ شما‏‎&
و‏‎ شخصي‌‏‎ تجارب‏‎ از‏‎ بازتابي‌‏‎ زندگي‌شان‌‏‎ كه‌‏‎ كشيده‌ايد‏‎ تصوير‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خواهر‏‎ چهار‏‎ داستان‌‏‎ "يو‏‎"
چيست‌؟‏‎ شما‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ قبال‌‏‎ در‏‎ خانواده‌‏‎ موضع‌‏‎.‎است‌‏‎ خودتان‌‏‎ زندگي‌‏‎
ما‏‎.‎بگذاريد‏‎ كنار‏‎ را‏‎ رودربايستي‌ها‏‎ و‏‎ سانسورها‏‎ تمام‌‏‎ بايد‏‎ مي‌نويسيد‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ وقتي‌‏‎
اگر‏‎ يا‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ عصباني‌‏‎ مادرم‌‏‎ بنويسم‌‏‎ جنين‌‏‎ سقط‏‎ مورد‏‎ در‏‎ اگر‏‎ واي‌‏‎":بگوييم‌‏‎ نمي‌توانيم‌‏‎
آن‌چه‌‏‎ كل‌‏‎ در‏‎ اما‏‎ "برمي‌خورد‏‎ او‏‎ به‌‏‎ كنم‌‏‎ انتخاب‏‎ را‏‎ دايي‌ام‌‏‎ شخصيتي‌‏‎ خصايص‌‏‎ شخصيت‌‏‎ فلان‌‏‎ براي‌‏‎
به‌‏‎ مشابه‌‏‎ كاملا‏‎ داستان‌‏‎ يك‌‏‎ آنها‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ نيست‌‏‎ خانواده‌هايمان‌‏‎ به‌‏‎ توهين‌‏‎ مي‌نويسيم‌‏‎ ما‏‎
متحول‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ بدهد‏‎ تكان‌‏‎ عميقا‏‎ را‏‎ آنها‏‎ داستان‌‏‎ و‏‎ نشوند‏‎ ناراحت‌‏‎ اصلا‏‎ و‏‎ بخوانند‏‎ را‏‎ ما‏‎ داستان‌‏‎
خواهرشان‌ ، ‏‎ آنها ، ‏‎ دختر‏‎ ;هستيم‌‏‎ ما‏‎ داستان‌‏‎ آن‌‏‎ نويسنده‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اينجا‏‎ واقعيت‌‏‎ اما‏‎ كند ، ‏‎
نويسنده‌‏‎ وقتي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كنم‌‏‎ درك‌‏‎ را‏‎ مسئله‌‏‎ اين‌‏‎ كاملا‏‎ من‌‏‎ ولي‌‏‎ سابقشان‌ ، ‏‎ همسر‏‎ يا‏‎ برادرزاده‌شان‌‏‎
ديگر‏‎ كردن‌‏‎ درگير‏‎ با‏‎ و‏‎ كشيده‌‏‎ خودش‌‏‎ دور‏‎ به‌‏‎ جادويي‌‏‎ دايره‌‏‎ يك‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎ مي‌نويسد ، ‏‎ را‏‎ داستاني‌‏‎
احساس‌‏‎ آنها‏‎ شايد‏‎ و‏‎ مي‌كشد‏‎ آنان‌‏‎ زندگي‌‏‎ دور‏‎ به‌‏‎ را‏‎ دايره‌‏‎ اين‌‏‎ نوشته‌اش‌‏‎ در‏‎ خانواده‌‏‎ افراد‏‎
باعث‌‏‎ زندگي‌شان‌ ، ‏‎ شدن‌‏‎ عمومي‌‏‎ كه‌‏‎ كنند‏‎ احساس‌‏‎ شده‌ ، ‏‎ لگدمال‌‏‎ زندگي‌شان‌‏‎ مقدس‌‏‎ و‏‎ خصوصي‌‏‎ فضاي‌‏‎ كنند‏‎
چيز‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ باشيم‌‏‎ خودخواه‌‏‎ آن‌قدر‏‎ نبايد‏‎ نويسنده‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ ما‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ آرامش‌شان‌‏‎ خوردن‌‏‎ برهم‌‏‎
!بدهيم‌‏‎ را‏‎ مردم‌‏‎ ديگر‏‎ زندگي‌‏‎ و‏‎ قلم‌‏‎ به‌‏‎ تجاوز‏‎ حق‌‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ و‏‎ بكنيم‌‏‎ كارمان‌‏‎ فداي‌‏‎ را‏‎
(كرد‏‎ مقايسه‌‏‎ شما‏‎ خود‏‎ با‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ كه‌‏‎ شخصيتي‌‏‎) "گارسيا‏‎ يولاندا‏‎" ‎‏‏،‏‎"يو‏‎" كتاب‏‎ در‏‎&
.دومنيكن‌‏‎ جمهوري‌‏‎ در‏‎ خانه‌‏‎ يك‌‏‎ شيرواني‌‏‎ زير‏‎ اطاق‌‏‎:‎مي‌كند‏‎ پيدا‏‎ را‏‎ نوشتن‌‏‎ براي‌‏‎ مكان‌‏‎ بهترين‌‏‎
داريد؟‏‎ نوشتن‌‏‎ براي‌‏‎ خاص‌‏‎ و‏‎ راحت‌‏‎ جاي‌‏‎ يك‌‏‎ نيز‏‎ شما‏‎ آيا‏‎
ايزاك‌‏‎" نظر‏‎ با‏‎ من‌‏‎ !مي‌دانم‌‏‎ ناممكن‌‏‎ را‏‎ دومنيكن‌‏‎ كشور‏‎ در‏‎ نوشتن‌‏‎ عملا‏‎ من‌‏‎ "يولاندا‏‎" برخلاف‌‏‎
بايد‏‎ شما‏‎.‎"دارد‏‎ نشاني‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎ نويسنده‌اي‌‏‎ هر‏‎" مي‌گويد‏‎ كه‌‏‎ هستم‌‏‎ موافق‌‏‎ "سينگر‏‎ باشويس‌‏‎
كند‏‎ سفر‏‎ ديگر‏‎ جاهاي‌‏‎ به‌‏‎ بتواند‏‎ ذهنتان‌‏‎ تا‏‎ شويد‏‎ مستقر‏‎ آنجا‏‎ و‏‎ كنيد‏‎ راحتي‌‏‎ احساس‌‏‎ نقطه‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎
و‏‎ ساكت‌‏‎ مكان‌‏‎ يك‌‏‎.‎مي‌نويسم‌‏‎ "ورمونت‌‏‎" در‏‎ خانه‌ام‌‏‎ در‏‎ معمولا‏‎ من‌‏‎.‎بسازد‏‎ را‏‎ شما‏‎ داستان‌‏‎ و‏‎
حضور‏‎ عدم‌‏‎ و‏‎ آنجا‏‎ آرامش‌‏‎ و‏‎ سكوت‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎.‎دورافتاده‌‏‎ و‏‎ پرت‌‏‎ كاملا‏‎ شهر‏‎ از‏‎ خارج‌‏‎ در‏‎ عالي‌‏‎
درگير‏‎ را‏‎ خود‏‎ و‏‎ بشنوم‌‏‎ را‏‎ بوده‌‏‎ وطنم‌‏‎ كه‌‏‎ جزيره‌اي‌‏‎ آواي‌‏‎ مي‌شود‏‎ باعث‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ شلوغي‌‏‎ و‏‎ صداها‏‎
شخصيت‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ آنچه‌‏‎ بشنوم‌‏‎ مي‌دهد‏‎ اجازه‌‏‎ تنهايي‌‏‎ و‏‎ سكوت‌‏‎ اين‌‏‎.‎كنم‌‏‎ سرزمين‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ ماجرايي‌‏‎
.كنند‏‎ بيان‌‏‎ بايد‏‎ داستانم‌‏‎
چيست‌؟‏‎ شما‏‎ بعدي‌‏‎ كار‏‎&
از‏‎ كه‌‏‎ اميدوارم‌‏‎ و‏‎ ديده‌ام‌‏‎ تدارك‌‏‎ را‏‎ سفر‏‎ يك‌‏‎ "سالومه‌‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎" كتابم‌‏‎ آخرين‌‏‎ معرفي‌‏‎ براي‌‏‎ من‌‏‎
ديدن‌‏‎ و‏‎ نوشتن‌‏‎ از‏‎ مرا‏‎ دوري‌‏‎ و‏‎ سفر‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانم‌‏‎بيايم‌‏‎ بر‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ عهده‌‏‎ از‏‎ جسمي‌‏‎ و‏‎ روحي‌‏‎ نظر‏‎
با‏‎ ديدار‏‎ عاشق‌‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ جايي‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ اما‏‎ مي‌شود‏‎ فرسوده‌‏‎ روحم‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ محروم‌‏‎ خانواده‌ام‌‏‎
!مي‌خرم‌‏‎ جان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ رنج‌‏‎ اين‌‏‎ هستم‌ ، ‏‎ كتابهايم‌‏‎ خوانندگان‌‏‎

بازنشسته‌‏‎ كاپيتان‌‏‎ يا‏‎ ديوانه‌‏‎


نشده‌‏‎ چاپ‌‏‎ نمايش‌‏‎ ازيك‌‏‎ اي‌‏‎ صحنه‌‏‎
چخوف‌‏‎ آنتوان‌‏‎
كيهان‌‏‎ خجسته‌‏‎:‎ترجمه‌‏‎
دلال‌‏‎ پيرزن‌‏‎ و‏‎ كاپيتان‌‏‎:‎شخصيت‌ها‏‎
نشسته‌ ، ‏‎ آب‏‎ ضد‏‎ روكش‏‎ با‏‎ كاناپه‌اي‌‏‎ روي‌‏‎ كشتي‌ ، ‏‎ بازنشسته‌‏‎ كاپيتان‌‏‎ سوف‌اف‌ ، ‏‎ است‌ ، ‏‎ ازدواج‌‏‎ فصل‌‏‎
تاب‏‎ عقب‏‎ و‏‎ جلو‏‎ به‌‏‎ كردن‌‏‎ صحبت‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ و‏‎ گذاشته‌‏‎ هم‌‏‎ روي‌‏‎ را‏‎ ساعدها‏‎ انداخته‌ ، ‏‎ پا‏‎ روي‌‏‎ پا‏‎
روي‌‏‎ آويزان‌‏‎ گوشت‌هاي‌‏‎ و‏‎ شل‌‏‎ بدني‌‏‎ با‏‎ چاق‌‏‎ پيرزني‌‏‎ ازدواج‌ ، ‏‎ دلاله‌‏‎ لوكي‌نيشنا ، ‏‎.‎مي‌خورد‏‎
نشانه‌هاي‌‏‎ اكنون‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ خوش‌خلق‌‏‎ اما‏‎ احمقانه‌‏‎ حالتي‌‏‎ چهره‌اش‌‏‎.‎نشسته‌‏‎ كنارش‌‏‎ در‏‎ چهارپايه‌‏‎
سوسك‌‏‎ يك‌‏‎ مثل‌‏‎ روبه‌رو‏‎ از‏‎ و‏‎ بزرگ‌‏‎ حلزوني‌‏‎ به‌‏‎ شبيه‌‏‎ پهلو‏‎ از‏‎.‎است‌‏‎ بسته‌‏‎ نقش‌‏‎ آن‌‏‎ بر‏‎ وحدت‌‏‎ وحشت‌‏‎
.مي‌كند‏‎ سكسكه‌‏‎ كلمه‌‏‎ هر‏‎ اداي‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ و‏‎ مي‌گويد‏‎ سخن‌‏‎ زبوني‌‏‎ با‏‎.‎است‌‏‎ سياه‌‏‎
ترتيب‏‎ خودش‌‏‎ براي‌‏‎ زندگي‌اي‌‏‎ خوب‏‎ نيكلايويچ‌‏‎ ايوان‌‏‎ انگار‏‎ بكني‌ ، ‏‎ را‏‎ فكرش‌‏‎ اگر‏‎ راستي‌‏‎:كاپيتان‌‏‎
نگرفته‌‏‎ زن‌‏‎ اگر‏‎ باشد ، ‏‎ هم‌‏‎ نابغه‌‏‎ حتي‌‏‎ يا‏‎ پروفسور‏‎ اگر‏‎ آدم‌‏‎.‎كرد‏‎ ازدواج‌‏‎ كرد‏‎ كاري‌‏‎ خوب‏‎داده‌‏‎
كه‌‏‎ كسي‌‏‎ اما‏‎ نداريم‌ ، ‏‎ حسابي‌‏‎ و‏‎ درست‌‏‎ نظرسنجي‌‏‎ يا‏‎ آمارگيري‌‏‎ ما‏‎ !نمي‌ارزد‏‎ سياه‌‏‎ پول‌‏‎ يك‌‏‎ باشد ، ‏‎
خانواده‌‏‎ از‏‎ هستم‌‏‎ مردي‌‏‎.‎بگير‏‎ نظر‏‎ در‏‎ مرا‏‎ مثلا‏‎ندارد‏‎ وزني‌‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ باشد‏‎ بي‌زن‌‏‎
فايده‌اش‌‏‎ اما‏‎ !گرفته‌ام‌‏‎ مدال‌‏‎ يك‌‏‎ حتي‌‏‎ -‎ دارم‌‏‎ مقام‌‏‎ دارم‌ ، ‏‎ پول‌‏‎ دارم‌ ، ‏‎ شخصي‌‏‎ خانه‌‏‎ تحصيلكرده‌ ، ‏‎
ازدواج‌‏‎ همه‌‏‎ (كند‏‎ فكر‏‎ تا‏‎ ميكند‏‎ مكث‌‏‎)‎ بيشتر‏‎ نه‌‏‎ ع‌زب ، ‏‎ پيرمرد‏‎ يك‌‏‎ هستم‌؟‏‎ چي‌‏‎ من‌‏‎ چيست‌؟‏‎
غم‌انگيزي‌‏‎ ترانه‌‏‎ از‏‎ بيت‌‏‎ چند‏‎)‎..‎ترانه‌‏‎ اين‌‏‎ مثل‌‏‎ - من‌‏‎ جز‏‎ به‌‏‎ دارند ، ‏‎ بچه‌‏‎ همه‌‏‎ كرده‌اند ، ‏‎
كه‌‏‎ مانده‌‏‎ تاقچه‌‏‎ روي‌‏‎ زني‌‏‎ حتما‏‎ -‎ من‌‏‎ ماجراي‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎.(مي‌خواند‏‎ باريتون‌‏‎ عميق‌‏‎ صداي‌‏‎ با‏‎ را‏‎
!بگيرم‌‏‎ همسري‌‏‎ به‌‏‎ بتوانم‌‏‎ من‌‏‎
.كنيم‌‏‎ پيدا‏‎ برايتان‌‏‎ مي‌توانيم‌‏‎ را‏‎ بهترش‌‏‎ مطمئنم‌‏‎ من‌ ، ‏‎ خداي‌‏‎ تاقچه‌؟‏‎ روي‌‏‎:نيشنا‏‎ لوكي‌‏‎
پيدا‏‎ مناسب‏‎ زن‌‏‎ يك‌‏‎ برايتان‌‏‎ داريد ، ‏‎ كه‌‏‎ خوبي‌‏‎ خصوصيات‌‏‎ همه‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ باشد‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎.‎.‎.‎و‏‎ بزرگوار‏‎
!پولدار‏‎ زن‌‏‎ يك‌‏‎ حتي‌‏‎ مي‌كنيم‌ ، ‏‎
براي‌‏‎ ازدواج‌‏‎ مثل‌‏‎ انگيزي‌‏‎ نفرت‌‏‎ كار‏‎ انجام‌‏‎ اصلا‏‎.ندارم‌‏‎ احتياجي‌‏‎ پولدار‏‎ زن‌‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎:‎كاپيتان‌‏‎
را‏‎ زنم‌‏‎ مال‏‎ نمي‌خواهم‌‏‎ و‏‎ -‎ دارم‌‏‎ ثروت‌‏‎ خودم‌‏‎ من‌‏‎ !نمي‌كند‏‎ خطور‏‎ فكرم‌‏‎ به‌‏‎ پول‌‏‎ آوردن‌‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎
احساس‌‏‎ و‏‎ فهم‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌داند‏‎ مي‌گيرد ، ‏‎ فقير‏‎ زن‌‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ !باشد‏‎ من‌‏‎ محتاج‌‏‎ او‏‎ دارم‌‏‎ دوست‌‏‎.‎بخورم‌‏‎
...استفاده‌‏‎ سوء‏‎ كسي‌‏‎ از‏‎ بخواهم‌‏‎ كه‌‏‎ نيستم‌‏‎ خودخواه‌‏‎ آنقدر‏‎ من‌‏‎.‎است‌‏‎ زياد‏‎ همسرش‌‏‎
عروس‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ زيباتر‏‎ حتما‏‎ فقير‏‎ عروس‌‏‎ يك‌‏‎ گذشته‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ از‏‎.البته‌‏‎ بله‌ ، ‏‎ خب‏‎:نيشنا‏‎ لوكي‌‏‎
...است‌‏‎ ثروتمند‏‎
زيبا‏‎ چهره‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ مي‌خورد؟‏‎ درد‏‎ چه‌‏‎ به‌‏‎ خوشگلي‌‏‎ !نيستم‌‏‎ هم‌‏‎ زيبايي‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎ ولي‌‏‎:كاپيتان‌‏‎
روح‌‏‎ در‏‎ بايد‏‎ بلكه‌‏‎ كالبد ، ‏‎ در‏‎ نبايد‏‎ زيبايي‌‏‎ !كرد‏‎ استفاده‌‏‎ نعلبكي‌‏‎ فنجان‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌توان‌‏‎
مي‌خواهم‌‏‎ زني‌‏‎ من‌‏‎.‎.‎.‎است‌‏‎ پاكي‌‏‎ مي‌داني‌ ، ‏‎ و‏‎ بودن‌‏‎ راه‌‏‎ به‌‏‎ سر‏‎ خوبي‌ ، ‏‎ مي‌خواهم‌‏‎ من‌‏‎ آنچه‌‏‎.‎باشد‏‎
...بگذارد‏‎ احترام‌‏‎ و‏‎ كند‏‎ افتخار‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎
احترام‌‏‎ شما‏‎ به‌‏‎ مي‌تواند‏‎ چطور‏‎ باشيد ، ‏‎ قانوني‌اش‌‏‎ و‏‎ رسمي‌‏‎ شوهر‏‎ اگر‏‎ !بله‌‏‎:نيشنا‏‎ لوكي‌‏‎
!نيست‌‏‎ كه‌‏‎ بي‌سواد‏‎ خب‏‎ نگذارد؟‏‎
دارند ، ‏‎ سوادي‌‏‎ يك‌‏‎ همه‌‏‎ روزها‏‎ اين‌‏‎ !ندارم‌‏‎ لازم‌‏‎ هم‌‏‎ تحصيلكرده‌‏‎ زن‌‏‎ !نپر‏‎ من‌‏‎ حرف‌‏‎ وسط‏‎:كاپيتان‌‏‎
و‏‎ آلماني‌‏‎ و‏‎ فرانسه‌‏‎ بلبل‌‏‎ مثل‌‏‎ بتواند‏‎ شما‏‎ همسر‏‎ اگر‏‎.‎دارد‏‎ اقسام‌‏‎ و‏‎ انواع‌‏‎ آموزش‌‏‎ اما‏‎
يك‌‏‎ نباشد‏‎ بلد‏‎ مثلا‏‎ اگر‏‎ اما‏‎ !است‌‏‎ جذاب‏‎ هم‌‏‎ خيلي‌‏‎ -‎ است‌‏‎ خوب‏‎ خيلي‌‏‎ كند‏‎ صحبت‌‏‎ چه‌ ، ‏‎ نمي‌دانم‌‏‎
تحصيل‌‏‎ خانواده‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ متعلق‌‏‎ خودم‌‏‎ من‌‏‎ مي‌خورد؟‏‎ درد‏‎ چه‌‏‎ به‌‏‎ سوادش‌‏‎ همه‌‏‎ بدوزد ، ‏‎ را‏‎ پيراهن‌‏‎ دكمه‌‏‎
كاني‌‏‎ شاهزاده‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ مي‌توانم‌‏‎.‎دربياورم‌‏‎ سرها‏‎ توي‌‏‎ سري‌‏‎ مي‌توانم‌‏‎ باشم‌‏‎ جا‏‎ هر‏‎ و‏‎ كرده‌ام‌‏‎
مرد‏‎ من‌‏‎ اما‏‎ بزنم‌ ، ‏‎ گپ‌‏‎ هم‌‏‎ او‏‎ با‏‎ مي‌كنم‌ ، ‏‎ صحبت‌‏‎ تو‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ سادگي‌‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ بنشينم‌‏‎ تلين‌‏‎
براي‌‏‎ روشنفكري‌‏‎.‎نيستم‌‏‎ روشنفكري‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎.‎دارم‌‏‎ احتياج‌‏‎ هم‌‏‎ ساده‌اي‌‏‎ زن‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ هستم‌‏‎ ساده‌اي‌‏‎
.ببرد‏‎ پيش‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ كارش‌‏‎ خوبي‌‏‎ به‌‏‎ زياد‏‎ عقل‌‏‎ بدون‌‏‎ مي‌تواند‏‎ ماده‌‏‎ موجود‏‎ يك‌‏‎ اما‏‎ است‌ ، ‏‎ مهم‌‏‎ مرد‏‎
آدم‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌نويسند‏‎ هم‌‏‎ روزنامه‌ها‏‎ در‏‎ حتي‌‏‎ الان‌‏‎ !است‌‏‎ شما‏‎ با‏‎ حق‌‏‎ البته‌ ، ‏‎:‎نيشنا‏‎ لوكي‌‏‎
!ندارند‏‎ ارزشي‌‏‎ باهوش‌‏‎
موقعيت‌‏‎ و‏‎ مقام‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ مي‌گذارد‏‎ احترام‌‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ عاشقم‌‏‎ هم‌‏‎ كودن‌‏‎ زن‌‏‎ يك‌‏‎:كاپيتان‌‏‎
احساس‌‏‎ اما‏‎ مي‌خورد ، ‏‎ را‏‎ شما‏‎ نان‏‎ باهوش‌‏‎ زن‌‏‎ يك‌‏‎.‎مي‌ترسد‏‎ وقت‌‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ درك‌‏‎ زندگي‌‏‎ در‏‎ مرا‏‎
موضوع‌‏‎ كني‌‏‎ پيدا‏‎ احمق‌‏‎ زن‏‎ يك‌‏‎ برايم‌‏‎ مي‌خواهم‌‏‎ من‌‏‎مي‌خورد‏‎ را‏‎ كسي‌‏‎ چه‌‏‎ نان‏‎ دارد‏‎ كه‌‏‎ نمي‌كند‏‎
داري‌؟‏‎ نظر‏‎ در‏‎ را‏‎ كسي‌‏‎ مي‌خواهم‌‏‎ ابله‌‏‎ يك‌‏‎ من‌‏‎.‎است‌‏‎ سادگي‌‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎
تا‏‎ داريم‌‏‎ احمق‌‏‎ آخر‏‎.‎.‎.‎ببينم‌‏‎ بگذاريد‏‎ (‎.‎مي‌رود‏‎ فرو‏‎ فكر‏‎ به‌‏‎) !تا‏‎ چند‏‎ بله‌ ، ‏‎:نيشنا‏‎ لوكي‌‏‎
يك‌‏‎ شما‏‎ اما‏‎ !مي‌زند‏‎ سرش‌‏‎ به‌‏‎ بكر‏‎ فكرهاي‌‏‎ گاه‌‏‎ هم‌‏‎ ابله‌‏‎ مرغ‌‏‎ يك‌‏‎ حتي‌‏‎ باشد ، ‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎.‎.‎احمق‌‏‎
يقين‌‏‎ اما‏‎ مي‌شناسم‌ ، ‏‎ دختر‏‎ يك‌‏‎ من‌‏‎ (.‎مي‌كند‏‎ فكر‏‎ بازهم‌‏‎) نه‌؟‏‎ مي‌خواهيد ، ‏‎ معني‌‏‎ تمام‌‏‎ به‌‏‎ احمق‌‏‎
جهيزيه‌اش‌‏‎ و‏‎ تاجرند‏‎ خانواده‌اش‌‏‎.‎.‎.‎مي‌كنيد‏‎ جست‌وجو‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ هماني‌‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ ندارم‌‏‎
.نيست‌‏‎ بد‏‎ هم‌‏‎ زياد‏‎ چون‌‏‎ است‌ ، ‏‎ زشت‌‏‎ صورت‌اش‌‏‎ گفت‌‏‎ نمي‌شود‏‎.‎.‎.است‌‏‎ تا‏‎ پنج‌هزار‏‎ حدود‏‎
مهرباني‌‏‎ وظيفه‌اش‌‏‎ حد‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ است‌ ، ‏‎ مهربان‌‏‎ و‏‎..‎ظريف‌‏‎ و‏‎ آرام‌‏‎ استخواني‌ ، ‏‎ است‌ ، ‏‎ لاغر‏‎ خيلي‌‏‎
است‌‏‎ راه‌‏‎ به‌‏‎ سر‏‎ و‏‎ مطيع‌‏‎ بسيار‏‎ و‏‎ !مي‌دهد‏‎ هم‌‏‎ را‏‎ نانش‌‏‎ قطعه‌‏‎ آخرين‌‏‎ بخواهي‌ ، ‏‎ او‏‎ از‏‎ اگر‏‎ !مي‌كند‏‎
!درنمي‌آيد‏‎ صدايش‌‏‎ بچرخاند ، ‏‎ خانه‌‏‎ گرد‏‎ را‏‎ او‏‎ طور‏‎ همان‌‏‎ و‏‎ بكشد‏‎ را‏‎ موهايش‌‏‎ مادرش‌‏‎ اگر‏‎ مثلا‏‎ -‎
وقتي‌‏‎ اما‏‎ !است‌‏‎ كردن‌‏‎ كمك‌‏‎ آماده‌‏‎ هميشه‌‏‎ خانه‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌رود‏‎ كليسا‏‎ به‌‏‎ مي‌ترسد ، ‏‎ والدينش‌‏‎ از‏‎ او‏‎
هستم‌ ، ‏‎ گناهكاري‌‏‎ پيرزن‌‏‎ اگرچه‌‏‎ (‎.‎مي‌كند‏‎ اشاره‌‏‎ پيشاني‌اش‌‏‎ به‌‏‎ انگشت‌‏‎ با‏‎)..مي‌رسيم‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎
:مي‌گويم‌‏‎ را‏‎ حقيقت‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ شاهد‏‎ خدا‏‎نكنيد‏‎ قضاوت‌‏‎ ظالمانه‌‏‎ درباره‌ام‌‏‎ رك‌گويي‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ اما‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ ساكت‌‏‎ چنان‌‏‎ نمي‌زند ، ‏‎ حرف‌‏‎ كلمه‌‏‎ يك‌‏‎ !است‌‏‎ ديوانه‌‏‎ واقعا‏‎ !است‌‏‎ كم‌‏‎ تخته‌اش‌‏‎ يك‌‏‎ دختر‏‎ اين‌‏‎
وقت‌‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ نمي‌كند‏‎ باز‏‎ لب‏‎ ساعت‌‏‎ چند‏‎ و‏‎ مي‌نشيند‏‎ ساكت‌‏‎ مي‌گيرد‏‎.‎است‌‏‎ ميخ‌‏‎ مثل‌‏‎ مي‌كني‌‏‎ خيال‌‏‎
!ريخته‌ايد‏‎ سرش‌‏‎ روي‌‏‎ جوش‌‏‎ آب‏‎ انگار‏‎ !مي‌پرد‏‎ جا‏‎ از‏‎ مرتبه‌‏‎ يك‌‏‎ ناگهان‌‏‎
همين‌طور‏‎.‎زدن‌‏‎ ور‏‎ به‌‏‎ مي‌كند‏‎ شروع‌‏‎ و‏‎ سوخته‌‏‎ تن‌اش‌‏‎ مي‌كني‌‏‎ خيال‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌پرد‏‎ جا‏‎ از‏‎ چنان‌‏‎
غذاهايشان‌‏‎ ديوانه‌اند ، ‏‎ مادرش‌‏‎ و‏‎ پدر‏‎ مي‌گويد‏‎.‎.‎.ندارد‏‎ تمامي‌‏‎ ورزدنش‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ وراجي‌‏‎
را‏‎ زندگي‌اش‌‏‎ آنها‏‎ برود ، ‏‎ ندارد‏‎ را‏‎ جايي‌‏‎ او‏‎ و‏‎ مي‌گويند ، ‏‎ دروغ‌‏‎ همه‌اش‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ خوردن‌‏‎ قابل‌‏‎
"!بفهميد‏‎ مرا‏‎ حرف‌‏‎ بتوانيد‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ ندارد‏‎ وجود‏‎ راهي‌‏‎ هيچ‌‏‎":‎مي‌زند‏‎ فرياد‏‎.‎كرده‌اند‏‎ خراب‏‎
آن‌‏‎ و‏‎ !خنديد‏‎ ريش‌اش‌‏‎ به‌‏‎ !نكرد‏‎ قبول‌‏‎ او‏‎ اما‏‎ بود ، ‏‎ خواستگارش‌‏‎ كاشالوتف‌‏‎ نام‌‏‎ به‌‏‎ تاجري‌‏‎ !ديوانه‌‏‎
دختره‌‏‎ آن‌وقت‌‏‎ و‏‎ !جوان‌‏‎ افسرهاي‌‏‎ مثل‌‏‎ درست‌‏‎ است‌ ، ‏‎ شيك‌پوش‌‏‎ و‏‎ خوش‌قيافه‌‏‎ ثروتمند ، ‏‎ مرد‏‎ اين‌‏‎ وقت‌‏‎
به‌‏‎ شروع‌‏‎ و‏‎ مي‌نشيند‏‎ مي‌رود ، ‏‎ آشپزخانه‌‏‎ طرف‌‏‎ به‌‏‎ برمي‌دارد ، ‏‎ احمقانه‌‏‎ كتاب‏‎ يك‌‏‎ مي‌كند؟‏‎ چه‌‏‎
!مي‌كند‏‎ خواندن‌‏‎
برايم‌‏‎ را‏‎ ديگر‏‎ يكي‌‏‎.‎.‎.‎نيست‌‏‎ مي‌خواهم‌‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ ديوانه‌هايي‌‏‎ نوع‌‏‎ از‏‎ دختر‏‎ اين‌‏‎ نه‌ ، ‏‎:‎كاپيتان‌‏‎
زندگي‌‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎.‎نگهدار‏‎ خدا‏‎ فعلا‏‎ خب ، ‏‎ (.‎مي‌كند‏‎ نگاه‌‏‎ را‏‎ ساعت‌اش‌‏‎ و‏‎ برمي‌خيزد‏‎) !كن‌‏‎ پيدا‏‎
.برمي‌گردم‌‏‎ مجردي‌ام‌‏‎
مي‌زنم‌‏‎ يكسري‌‏‎ شب‏‎ شنبه‌‏‎ من‌‏‎ (برمي‌خيزد‏‎ نيز‏‎ او‏‎)‎ !خدا‏‎ اميد‏‎ به‌‏‎ !برويد‏‎ باشد ، ‏‎:‎نيشنا‏‎ لوكي‌‏‎
زندگي‌‏‎ به‌‏‎ داريد‏‎ كه‌‏‎ حالا‏‎ راستي‌ ، ‏‎ و‏‎ (‎.‎مي‌رود‏‎ در‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎).‎.‎.مي‌آورم‌‏‎ خبر‏‎ عروس‌‏‎ از‏‎ و‏‎
بفرستم‌؟‏‎ برايتان‌‏‎ را‏‎ كسي‌‏‎ مي‌خواهيد‏‎ برمي‌گرديد ، ‏‎ مجردي‌تان‌‏‎

‎‏‏3‏‎ تاريخ‌‏‎ قدرت‌‏‎


تن‌مي‌كند‏‎ به‌‏‎ را‏‎ چهره‌هاي‌تاريخي‌‏‎ پوست‌‏‎ داستان‌‏‎

دليلو‏‎ دن‌‏‎
وقفي‌پور‏‎ شهريار‏‎:‎ترجمه‌‏‎
دارد‏‎ قصد‏‎ نويسنده‌‏‎.‎باشد‏‎ مخالف‌خوان‌‏‎ تاريخ‌‏‎ و‏‎ تاريخ‌‏‎ _ ضد‏‎ نوعي‌‏‎ از‏‎ شكلي‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ زبان‌‏‎
زبان‌‏‎ به‌‏‎.دهد‏‎ تن‌‏‎ زبان‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ دارد‏‎ قصد‏‎ او‏‎.‎باشد‏‎ كتاب‏‎ حياتي‌‏‎ نيروي‌‏‎ كه‌‏‎ نهد‏‎ بنا‏‎ را‏‎ زباني‌‏‎
و‏‎ متعارف‌‏‎ تفريحات‌‏‎ به‌‏‎ اعتقاد‏‎ كه‌‏‎ بدهد‏‎ را‏‎ امكان‌‏‎ اين‌‏‎.‎بخشد‏‎ شكل‌‏‎ را‏‎ جهان‌‏‎ كه‌‏‎ دهد‏‎ امكان‌‏‎
.بشكند‏‎ را‏‎ متداول‌‏‎
رستگاري‌ ، ‏‎ براي‌‏‎ باشد‏‎ عاملي‌‏‎ مي‌تواند‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ زندگي‌‏‎ دارد ، ‏‎ تماس‌‏‎ آن‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ چيزي‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ زبان‌‏‎
و‏‎ بي‌رحمانه‌اش‌‏‎ و‏‎ سفت‌‏‎ لاغر ، ‏‎ طرح‌هاي‌‏‎ تاريخ‌ ، ‏‎ سطح‌‏‎ از‏‎ تناقض‌آميز‏‎ گونه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ چيزي‌‏‎
يا‏‎ غيريت‌‏‎ نوعي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌بخشد‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ را‏‎ امكان‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ مي‌دهد‏‎ گذرمان‌‏‎ بي‌روحش‌‏‎ صفحات‌‏‎ آرايش‌‏‎
.تقدير‏‎ و‏‎ مكان‌‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎ از‏‎ رهايي‌‏‎ و‏‎ آزاد‏‎ چرخش‌‏‎ نوعي‌‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ كشف‌‏‎ را‏‎ نامقيد‏‎ ديگري‌‏‎
لزوما‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ سرخوش‌‏‎ و‏‎ خلاق‌‏‎ آن‌چنان‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ _ دكتروف‌‏‎ "رگتايم‌‏‎" مثلا‏‎ _ رمان‌‏‎ يك‌‏‎ زبان‌‏‎
خاص‌‏‎ رفتاري‌‏‎ الگوهاي‌‏‎ و‏‎ روانشناسي‌‏‎ چشم‌انداز ، ‏‎ سبك‌دار ، ‏‎ نثر‏‎.‎دهد‏‎ ماهيت‌‏‎ تغيير‏‎ را‏‎ گذشته‌‏‎
اين‌‏‎.‎است‌‏‎ واقعي‌‏‎ اتفاقات‌‏‎ و‏‎ مردم‌‏‎ واقعيت‌‏‎ وزن‌‏‎ از‏‎ قوي‌تر‏‎ نثري‌‏‎ چنين‌‏‎ اين‌‏‎.مي‌كند‏‎ خلق‌‏‎ را‏‎ خويش‌‏‎
و‏‎ تاريخ‌‏‎ "رگتايم‌‏‎" در‏‎.‎است‌‏‎ واجبالوجود‏‎ نباشد ، ‏‎ اتفاقي‌‏‎ اوليه‌‏‎ مصالح‌‏‎ كه‌‏‎ صورتي‌‏‎ در‏‎ زبان‌ ، ‏‎
شكل‌‏‎ را‏‎ شده‌‏‎ سنكوپ‌‏‎ واقعيت‌‏‎ نوعي‌‏‎ هم‌ ، ‏‎ با‏‎ دو ، ‏‎ اين‌‏‎.‎دارند‏‎ وجود‏‎ هم‌‏‎ طول‌‏‎ در‏‎ تاريخ‌‏‎ استهزاي‌‏‎
وضعيت‌‏‎ و‏‎ يكه‌‏‎ صداي‌‏‎ با‏‎ منازعه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ سرانجام‌ ، ‏‎ انسان‌ ، ‏‎ مختلف‌‏‎ صداهاي‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهند‏‎
رمان‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎تشابه‌‏‎ خط‏‎ و‏‎ توليد‏‎ امر‏‎ متحد ، ‏‎ جوهر‏‎ عليه‌‏‎ منازعه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ مي‌شوند ، ‏‎ ختم‌‏‎ تك‌صدايي‌‏‎
.است‌‏‎ دموكراتيك‌‏‎ تجربه‌اي‌‏‎ زبان‌‏‎
ناتواني‌‏‎ شجاعت‌ ، ‏‎ بزرگي‌ ، ‏‎ درباره‌‏‎ پيش‌‏‎ از‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ بگويد‏‎ شما‏‎ به‌‏‎ چيزهايي‌‏‎ نمي‌خواهد‏‎ رمان‌نويس‌‏‎
عرق‌‏‎ دست‌هايي‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ تن‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ تاريخي‌‏‎ چهره‌هاي‌‏‎ پوست‌‏‎ داستان‌‏‎.‎مي‌دانيد‏‎ ظلم‌‏‎ و‏‎
خود‏‎ خصوصي‌‏‎ زندگي‌‏‎ از‏‎ تا‏‎ خطوطي‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ عطا‏‎ بدبو‏‎ زيرپوش‌هايي‌‏‎ و‏‎ سرماخورده‌‏‎ سرهايي‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎
و‏‎ مي‌يابد‏‎ گسترش‌‏‎ آگاهي‌‏‎ و‏‎ وجدان‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ طريقه‌اي‌‏‎ اين‌‏‎.‎ناآرام‌‏‎ شبهاي‌‏‎ وحشت‌‏‎ از‏‎ و‏‎ بگويند‏‎
.مي‌شود‏‎ نگريسته‌‏‎ ديگر‏‎ دريچه‌اي‌‏‎ از‏‎ بشري‌‏‎ حقيقت‌‏‎
زبان‌‏‎ (‎شهرت‏‎) اروس‌‏‎ _ ‎‏‏4‏‎
و‏‎ مناظر‏‎ او‏‎ روي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ بخشد‏‎ وسعت‌‏‎ را‏‎ نويسنده‌‏‎ قدرت‌‏‎ دارد‏‎ امكان‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ژرف‌‏‎ و‏‎ عظيم‌‏‎ گذشته‌‏‎
.بود‏‎ كرده‌‏‎ دريغ‌‏‎ او‏‎ از‏‎ خودش‌ ، ‏‎ محدودتر‏‎ پيرامون‌‏‎ كه‌‏‎ بگشايد‏‎ را‏‎ احساساتي‌‏‎
زبان‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ حمل‌‏‎ را‏‎ احساسش‌‏‎ وفور‏‎ نويسنده‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ چيزي‌‏‎ آن‌‏‎ هواي‌‏‎ در‏‎ هوسناكي‌‏‎ زدن‌‏‎ دم‌‏‎ زبان‌‏‎
خواننده‌‏‎ و‏‎ نويسنده‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ لذتي‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ مي‌گذارد‏‎ نمايش‌‏‎ به‌‏‎ رنگارنگ‌‏‎ متوني‌‏‎ روي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ گذشته‌‏‎
و‏‎ رسمي‌‏‎ شده‌‏‎ تثبيت‌‏‎ تاريخ‌‏‎ كلاف‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ گذشته‌‏‎ از‏‎ نتيجه‌اي‌‏‎ يافتن‌‏‎ لذت‌‏‎ كنند ، ‏‎ كشف‌‏‎ بايد‏‎
جنسيت‌ ، ‏‎ چون‌‏‎ روزمره‌اي‌‏‎ واقعيات‌‏‎ بيان‌‏‎ براي‌‏‎ مي‌يابد‏‎ خويش‌‏‎ خاص‌‏‎ زباني‌‏‎ و‏‎ مي‌گريزد‏‎ زندگي‌نامه‌‏‎
.لباس‌زني‌‏‎ بنفش‌‏‎ آستين‌‏‎ از‏‎ شده‌اي‌‏‎ شكافته‌‏‎ قرمز‏‎ نخ‌‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ غذايي‌ ، ‏‎ و‏‎ سلامتي‌‏‎
كنترل‌‏‎ تحت‌‏‎ است‌ ، ‏‎ رمان‌نويس‌‏‎ شده‌‏‎ ايزوله‌‏‎ لذت‌‏‎ صافي‌‏‎ انقياد‏‎ تحت‌‏‎ خون‌آلودش‌ ، ‏‎ هيبت‌‏‎ حتي‌‏‎ تاريخ‌ ، ‏‎
.دارد‏‎ وجود‏‎ كلمات‌‏‎ چيدن‌‏‎ كار‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ نيامده‌اي‌‏‎ زبان‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ صميمي‌‏‎ عميق‌ ، ‏‎ تنها ، ‏‎ رضايت‌‏‎
نهايي‌‏‎ تصويري‌‏‎ بارقه‌‏‎ _ ‎‏‏5‏‎
آن‌‏‎ به‌‏‎ _ تصويري‌‏‎ خشم‌‏‎ آخرين‌‏‎ _ قرن‌‏‎ نيمه‌‏‎ بارقه‌‏‎ آخرين‌‏‎.است‌‏‎ هيبت‌‏‎ با‏‎ و‏‎ كناره‌جو‏‎ تاريخ‌‏‎ نور‏‎
تيم‌‏‎ پيروزي‌‏‎ روز‏‎ مقارن‌‏‎ كه‌‏‎ آزمايشي‌‏‎ انفجار‏‎ آن‌‏‎.‎بود‏‎ متعلق‌‏‎ هسته‌اي‌‏‎ بمب‏‎ قارچي‌‏‎ ابر‏‎ و‏‎ آتش‌‏‎ گوي‌‏‎
روي‌‏‎ قزاقستان‌‏‎ در‏‎ آزمايش‌‏‎ اين‌‏‎.‎شد‏‎ ناميده‌‏‎ ‎‏‏2‏‎_ جو‏‎ شوروي‌‏‎ ضداطلاعات‌‏‎ اداره‌‏‎ توسط‏‎ بود ، ‏‎ جاينتز‏‎
.شد‏‎ زده‌‏‎ تخمين‌‏‎ كيلوتن‌‏‎ قدرتش‌ 25‏‎ كه‌‏‎ پلوتونيوم‌‏‎ بمب‏‎ يك‌‏‎ داد ، ‏‎
و‏‎ بود‏‎ روشن‌‏‎ راديو‏‎.بودم‌‏‎ نشسته‌‏‎ دندانپزشكي‌‏‎ صندلي‌‏‎ روي‌‏‎ من‌‏‎ زد ، ‏‎ را‏‎ نهايي‌‏‎ ضربه‌‏‎ تامسون‌‏‎ وقتي‌‏‎
مردمي‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ را‏‎ خويش‌‏‎ هيجان‌‏‎ و‏‎ شور‏‎ و‏‎ داد‏‎ را‏‎ پيروزي‌‏‎ خبر‏‎ خاص‌‏‎ لحني‌‏‎ با‏‎ ناگهان‌‏‎ گزارشگر‏‎
.كشيدند‏‎ فرياد‏‎ خوشحالي‌‏‎ از‏‎ آنها‏‎ و‏‎ بودند‏‎ نشسته‌‏‎ انتظار‏‎ اتاق‌‏‎ و‏‎ دفتر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ منتقل‌‏‎
همانجا‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ اين‌‏‎ بكنم‌ ، ‏‎ توانستم‌‏‎ كه‌‏‎ كاري‌‏‎ تنها‏‎ و‏‎ بود‏‎ بسته‌‏‎ مرا‏‎ دهان‌‏‎ پزشكي‌‏‎ ابزارآلات‌‏‎
.كنم‌‏‎ قناعت‌‏‎ لبخندي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ بنشينم‌‏‎
رنگ‌‏‎:‎كردند‏‎ را‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ چيزها‏‎ ديگر‏‎ ليكن‌‏‎ نيافتند ، ‏‎ راه‌‏‎ من‌‏‎ رمان‌‏‎ به‌‏‎ صندلي‌اش‌‏‎ و‏‎ دندانپزشك‌‏‎
بچه‌هاشان‌‏‎ تا‏‎ مي‌زدند‏‎ پنجره‌‏‎ شيشه‌‏‎ به‌‏‎ سكه‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ زن‌هايي‌‏‎ متروها ، ‏‎ حصيري‌‏‎ صندلي‌هاي‌‏‎ لعاب‏‎ و‏‎
صداهاي‌‏‎ مي‌دادند ، ‏‎ مسابقه‌‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ تابستان‌‏‎ شبهاي‌‏‎ كه‌‏‎ موتوسوارهايي‌‏‎ كنند ، ‏‎ صدا‏‎ ناهار‏‎ براي‌‏‎ را‏‎
.شدند‏‎ آفريده‌‏‎ باز‏‎ خاطره‌‏‎ هوسناك‌‏‎ بازي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ _ غريبه‌ها‏‎ نامحسوس‌‏‎ اشارات‌‏‎ و‏‎ ايما‏‎ و‏‎ دوستان‌‏‎
در‏‎ تمامي‌‏‎ به‌‏‎ داستان‌‏‎.مي‌دهد‏‎ تشكيل‌‏‎ را‏‎ رمان‌ها‏‎ بافت‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ گمشده‌اي‌‏‎ تاريخ‌‏‎ وقايع‌‏‎ اين‌‏‎
.است‌‏‎ ما‏‎ دوم‌‏‎ بخت‌‏‎ اين‌‏‎.است‌‏‎ زاده‌‏‎ باز‏‎ چيزهاي‌‏‎ مورد‏‎

‎‏‏3‏‎- شعرسازي‌‏‎ مانيفست‌‏‎


تبار‏‎ صفايي‌‏‎ حامد‏‎
پست‌‏‎ شاعران‌‏‎ همه‌‏‎ آشيل‌‏‎ پاشنه‌‏‎ اين‌‏‎ جاست‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ بگوييم‌‏‎ يكباره‌‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ اين‌‏‎ مطلب‏‎ اين‌‏‎ قصد‏‎
اندكي‌‏‎ با‏‎ تا‏‎ دارد‏‎ قصد‏‎ نويسنده‌‏‎ بلكه‌‏‎ هستيد‏‎ نابودي‌‏‎ به‌‏‎ محكوم‌‏‎ شما‏‎ همه‌‏‎ حالا‏‎ است‌ ، ‏‎ مدرن‌‏‎
شعر‏‎ نقد‏‎ به‌‏‎ راهي‌‏‎ شعر‏‎ گونه‌‏‎ اين‌‏‎ تئوريك‌‏‎ مباحث‌‏‎ اولين‌‏‎ ريشه‌هاي‌‏‎ و‏‎ مباني‌‏‎ نقد‏‎ و‏‎ تاريخ‌نگاري‌‏‎
يعني‌‏‎ آن‌‏‎ حقيقي‌‏‎ بستر‏‎ به‌‏‎ گيرد‏‎ گزاره‌ها‏‎ و‏‎ بي‌پاسخ‌‏‎ كلام‌‏‎ از‏‎ را‏‎ نقد‏‎ و‏‎ كند‏‎ باز‏‎ دهه‌‏‎ اين‌‏‎
اين‌‏‎ و‏‎ دوم‌‏‎ بهماني‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ اولين‌‏‎ فلاني‌‏‎ كه‌‏‎ نمي‌پذيرند‏‎ خيلي‌ها‏‎ البته‌‏‎ برساند‏‎ اثر‏‎ با‏‎ مكالمه‌‏‎
اين‌‏‎ متوليان‌‏‎ ميان‌‏‎ از‏‎ اينكه‌‏‎ پذيرفتن‌‏‎ شك‌‏‎ بدون‌‏‎ اما‏‎ بكند‏‎ شعر‏‎ نقد‏‎ به‌‏‎ نمي‌تواند‏‎ كمكي‌‏‎ هيچ‌‏‎ بحث‌‏‎
سعي‌‏‎ كه‌‏‎ متولياني‌‏‎ مهم‌ترين‌‏‎ از‏‎ شايد‏‎ نيست‌‏‎ پردردسري‌‏‎ كار‏‎ بشود‏‎ انتخاب‏‎ كسي‌‏‎ جريان‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ دهه‌‏‎
را‏‎ جديد‏‎ كلامي‌‏‎ و‏‎ دهد‏‎ سوق‌‏‎ جديد‏‎ سويي‌‏‎ و‏‎ سمت‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ شعر‏‎ جريان‌‏‎ توامان‌‏‎ عمل‌‏‎ و‏‎ تئوري‌‏‎ در‏‎ كردند‏‎
را‏‎ خود‏‎ گاه‌‏‎ هيچ‌‏‎ خود‏‎ معروف‌‏‎ مقاله‌‏‎ سراسر‏‎ در‏‎ چه‌‏‎ اگر‏‎ ايشان‌‏‎ بود‏‎ براهني‌‏‎ رضا‏‎ دكتر‏‎ كند‏‎ وارد‏‎
و‏‎ دانسته‌‏‎ ايشان‌‏‎ وامدار‏‎ را‏‎ خود‏‎ مدرنيسم‌‏‎ پست‌‏‎ از‏‎ شده‌‏‎ مشتق‌‏‎ جريان‌‏‎ اما‏‎ نناميد‏‎ مدرن‌‏‎ پست‌‏‎ شاعر‏‎
كتاب‏‎ اين‌‏‎ نقد‏‎ سراغ‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ ما‏‎ قصد‏‎ حال‌‏‎ هر‏‎ به‌‏‎ مي‌دانند‏‎ اصلي‌‏‎ متوليان‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ را‏‎ او‏‎
اين‌‏‎ كه‌‏‎ حالا‏‎ چرا‏‎ يا‏‎ شده‌‏‎ كهنه‌‏‎ كتاب‏‎ حرف‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎ بلند‏‎ خيلي‌ها‏‎ قهقهه‌‏‎ دوباره‌‏‎ شايد‏‎ برويم‌‏‎
نقد‏‎ به‌‏‎ هنوز‏‎ سال‌ 74‏‎ در‏‎ براهني‌‏‎ آقاي‌‏‎ خود‏‎ مگر‏‎ گفت‌‏‎ بايد‏‎ اما‏‎ گذشته‌؟‏‎ كتاب‏‎ چاپ‌‏‎ از‏‎ سال‌‏‎ همه‌‏‎
به‌‏‎ نبايد‏‎ مگر‏‎ جريان‌‏‎ يك‌‏‎ نقد‏‎ و‏‎ جريان‌شناسي‌‏‎ براي‌‏‎ طرفي‌‏‎ از‏‎ نمي‌پردازد؟‏‎ نيما‏‎ همسايه‌‏‎ حرف‌هاي‌‏‎
رفت‌؟‏‎ گام‌ها‏‎ اولين‌‏‎ سراغ‌‏‎
همان‌‏‎ از‏‎ "نيستم‌‏‎ نيمايي‌‏‎ شاعر‏‎ ديگر‏‎ من‌‏‎ چرا‏‎ و‏‎ پروانه‌‏‎ به‌‏‎ خطاب‏‎" كتاب‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ واقعيت‌‏‎
مانيفست‌‏‎ كه‌‏‎ گفته‌اند‏‎ و‏‎ كرده‌اند‏‎ تعريف‌‏‎ كتاب‏‎ از‏‎ خيلي‌ها‏‎ مانده‌‏‎ مهجور‏‎ امروز‏‎ همين‌‏‎ تا‏‎ ابتدا‏‎
اما‏‎ است‌‏‎ چرنديات‌‏‎ و‏‎ خزعبلات‌‏‎ گفته‌اند‏‎ كرده‌اند‏‎ تحقير‏‎ را‏‎ كتاب‏‎ هم‌‏‎ خيلي‌ها‏‎ است‌‏‎ دهه‌ 70‏‎ شعر‏‎
ضعف‌‏‎ دچار‏‎ را‏‎ كتابي‌‏‎ نه‌‏‎ تحقير‏‎ و‏‎ تعريف‌‏‎ و‏‎ نپرداختند‏‎ شده‌‏‎ ايجاد‏‎ اثر‏‎ با‏‎ مكالمه‌‏‎ به‌‏‎ كدام‌‏‎ هيچ‌‏‎
قدر‏‎ همان‌‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ گفت‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ ديگر‏‎ بيان‌‏‎ به‌‏‎ مي‌بخشد‏‎ عظمت‌‏‎ و‏‎ شكوه‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎
چه‌‏‎ اگر‏‎ مهجور‏‎ مباحثش‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ضعيف‌‏‎ هم‌‏‎ قدر‏‎ همان‌‏‎ مي‌شود‏‎ محسوب‏‎ مانيفست‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ قدرتمند‏‎ كه‌‏‎
اما‏‎ شد‏‎ وارد‏‎ ادبي‌‏‎ مجادلات‌‏‎ در‏‎ ديگران‌‏‎ زبان‌‏‎ از‏‎ بارها‏‎ و‏‎ بارها‏‎ كتاب‏‎ در‏‎ شده‌‏‎ مطرح‌‏‎ مباحث‌‏‎
كتاب‏‎ اطلاعات‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ علاوه‌‏‎ به‌‏‎ مي‌كردند‏‎ مطرح‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎ افرادي‌‏‎ مباحث‌‏‎ آن‌‏‎ پايگاه‌‏‎
شايد‏‎ نگرفت‌‏‎ قرار‏‎ نقد‏‎ بستر‏‎ در‏‎ مستقيم‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ گاه‌‏‎ هيچ‌‏‎ شده‌‏‎ خلق‌‏‎ اشعار‏‎ خود‏‎ و‏‎ كتاب‏‎ مباحث‌‏‎ و‏‎
و‏‎ دوسويه‌‏‎ مشكل‌‏‎ از‏‎ را‏‎ شعر‏‎ و‏‎ تئوريك‌‏‎ نقد‏‎ بتواند‏‎ اثر‏‎ اين‌‏‎ تئوريك‌‏‎ مباحث‌‏‎ و‏‎ آثار‏‎ نقد‏‎
.شود‏‎ گذاشته‌‏‎ مكالمه‌‏‎ به‌‏‎ دهه‌‏‎ اين‌‏‎ شعر‏‎ كه‌‏‎ آورد‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ بستري‌‏‎ و‏‎ بياورد‏‎ در‏‎ ارزشي‌‏‎ گزاره‌هاي‌‏‎
يك‌‏‎ در‏‎ دو‏‎ هر‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ عمل‌‏‎ و‏‎ تئوري‌‏‎ اينكه‌‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ پراهميت‌‏‎ بسيار‏‎ هم‌‏‎ ديگر‏‎ جهتي‌‏‎ از‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎
اگر‏‎ براهني‌‏‎ اشعار‏‎ شكل‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانيم‌‏‎مي‌خوانيم‌‏‎ را‏‎ اشعار‏‎ ابتدا‏‎ كتاب‏‎ در‏‎.‎آمده‌اند‏‎ گرد‏‎ جا‏‎
تئوريك‌‏‎ توضيح‌‏‎ و‏‎ تبيين‌‏‎ به‌‏‎ براهني‌‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ كرده‌‏‎ تغيير‏‎ اما‏‎ نشده‌‏‎ واژگون‌‏‎
سعي‌‏‎ خودش‌‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ شاملو‏‎ نيما ، ‏‎ ميان‌‏‎ تطبيقي‌‏‎ نقد‏‎ فضاي‌‏‎ ايجاد‏‎ با‏‎ بلكه‌‏‎ مي‌پردازد‏‎ شعرهايش‌‏‎
شايد‏‎ ميان‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ و‏‎ كند‏‎ جست‌وجو‏‎ شاملو‏‎ و‏‎ نيما‏‎ بحران‌‏‎ حل‌‏‎ در‏‎ را‏‎ شعر‏‎ بحران‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ مي‌كند‏‎
وجه‌‏‎ دو‏‎ حاضر‏‎ مطلب‏‎ پس‌‏‎ مي‌گيرد‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ديگر‏‎ بحراني‌‏‎ شكل‌‏‎ شعرهايش‌‏‎ و‏‎ تئوري‌ها‏‎ عمد‏‎ به‌‏‎ حتي‌‏‎
نگاهي‌‏‎ و‏‎ براهني‌‏‎ شعرهاي‌‏‎ بررسي‌‏‎ و‏‎ نقد‏‎ دوم‌‏‎ و‏‎ كتاب‏‎ پاياني‌‏‎ مقاله‌‏‎ تاويل‌‏‎ و‏‎ نقد‏‎ اول‌‏‎ دارد‏‎
:او‏‎ تئوري‌هاي‌‏‎ و‏‎ شعر‏‎ بين‌‏‎ تطبيقي‌‏‎
طور‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ كنيد‏‎ پيدا‏‎ را‏‎ جمله‌اي‌‏‎ نمي‌توانيد‏‎ نيستم‌‏‎ نيمايي‌‏‎ شاعر‏‎ من‌‏‎ چرا‏‎ مقاله‌‏‎ سراسر‏‎ در‏‎
در‏‎ همه‌‏‎ داشت‌‏‎ ضرورت‌‏‎":مي‌گويد‏‎ هم‌‏‎ پايان‌‏‎ در‏‎ مي‌نامد‏‎ پست‌مدرن‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ شاعر‏‎ شود‏‎ ادعا‏‎ واضح‌‏‎
مهم‌ترين‌‏‎ گويي‌‏‎ كه‌‏‎ ندارد‏‎ نيمايي‌‏‎ شعر‏‎ به‌‏‎ ربطي‌‏‎ شعر‏‎ اين‌‏‎ چرا‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎ معلوم‌‏‎ تا‏‎ شود‏‎ گفته‌‏‎ اينجا‏‎
برابر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مدرنيسم‌‏‎ پست‌‏‎ مباني‌‏‎ از‏‎ است‌‏‎ پر‏‎ مقاله‌‏‎ جاي‌‏‎ جاي‌‏‎ اما‏‎ بوده‌‏‎ همين‌‏‎ نويسنده‌‏‎ دغدغه‌‏‎
شاعر‏‎ يك‌‏‎ كه‌‏‎ شعري‌‏‎ كردن‌‏‎ زبان‌‏‎ چند‏‎ شعر ، ‏‎ كردن‌‏‎ شكلي‌‏‎ چند‏‎.مي‌شوند‏‎ داده‌‏‎ قرار‏‎ شاملو‏‎ و‏‎ نيما‏‎ شعر‏‎
مي‌كند‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ حكايت‌‏‎ همه‌‏‎ و‏‎ همه‌‏‎ معنا‏‎ برابر‏‎ در‏‎ زبان‌‏‎ اهميت‌‏‎ مي‌گويند‏‎ شاعرها‏‎ بلكه‌‏‎ نمي‌گويد‏‎
پست‌‏‎ مباني‌‏‎ با‏‎ اگر‏‎ نيست‌‏‎ عجيب‏‎ است‌‏‎ مدرن‌‏‎ پست‌‏‎ مباني‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ شعر‏‎ درباره‌‏‎ قضاوت‌‏‎ مباني‌‏‎ كه‌‏‎
به‌‏‎ شعرها‏‎ اين‌‏‎ يا‏‎ است‌‏‎ مدرن‌‏‎ اينها‏‎ كه‌‏‎ بگوييم‌‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ برويم‌‏‎ مدرن‌‏‎ شعرهاي‌‏‎ سراغ‌‏‎ به‌‏‎ مدرنيسم‌‏‎
برخلاف‌‏‎ زبان‌‏‎ و‏‎ هستند‏‎ محور‏‎ معنا‏‎ شعرهايي‌‏‎ شعرها ، ‏‎ اين‌‏‎ يا‏‎ ;مي‌دهند‏‎ اهميت‌‏‎ زبان‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ معنا‏‎
دچار‏‎ پارادوكس‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ باشيم‌‏‎ مراقب‏‎ بايد‏‎ اما‏‎ ندارد‏‎ اهميتي‌‏‎ كوچك‌ترين‌‏‎ صاحبانشان‌‏‎ ادعاي‌‏‎
.مي‌پردازيم‌‏‎ آنها‏‎ كردن‌‏‎ معنا‏‎ و‏‎ تاويل‌‏‎ به‌‏‎ آگاهانه‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ آغاز‏‎ هنگامي‌‏‎ پارادوكس‌‏‎ نشويم‌‏‎
آنچه‌‏‎ يعني‌‏‎ را‏‎ فضا‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ بكنيم‌‏‎ داريم‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ معنايي‌‏‎ به‌‏‎ محكوم‌‏‎ را‏‎ شعري‌‏‎ هر‏‎ اگر‏‎ اينجا‏‎ در‏‎
و‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ عمل‌‏‎ مدرنيسم‌‏‎ حيطه‌‏‎ در‏‎ بدانيم‌‏‎ شعر‏‎ بر‏‎ حاكم‌‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ درك‌‏‎ و‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ حس‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎
به‌‏‎ كند‏‎ توجيه‌‏‎ بيشتر‏‎ را‏‎ كارش‌‏‎ آنكه‌‏‎ براي‌‏‎ حتي‌‏‎ او‏‎.‎مي‌زند‏‎ كاري‌‏‎ چنين‌‏‎ به‌‏‎ دست‌‏‎ آگاهانه‌‏‎ براهني‌‏‎
معناي‌‏‎ مي‌خوانيم‌‏‎ كه‌‏‎ آنچه‌‏‎ جز‏‎ و‏‎ باشند‏‎ معنا‏‎ تك‌‏‎ مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌رود‏‎ شعرهايي‌‏‎ سراغ‌‏‎
به‌‏‎ راجع‌‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ دسته‌بندي‌‏‎ را‏‎ آنها‏‎ مدرن‌‏‎ منطق‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ راحتي‌‏‎ به‌‏‎ او‏‎ باشد‏‎ نداشته‌‏‎ ديگري‌‏‎
استادانه‌‏‎ منطقي‌‏‎ بازي‌‏‎ يك‌‏‎ مقاله‌‏‎ اين‌‏‎ سراسر‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎ مي‌كند‏‎ بحث‌‏‎ شعر‏‎ بودن‌‏‎ غيرروايي‌‏‎ و‏‎ روايت‌‏‎
پست‌‏‎ با‏‎ مي‌رود ، ‏‎ بالعكس‌‏‎ و‏‎ پست‌مدرنيسم‌‏‎ به‌‏‎ مدرنيسم‌‏‎ از‏‎ سادگي‌‏‎ به‌‏‎ براهني‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
با‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ محكوم‌‏‎ مدرنيسم‌‏‎ پست‌‏‎ با‏‎ مي‌كند‏‎ تاويل‌‏‎ مدرنيسم‌‏‎ با‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ نقد‏‎ مدرنيسم‌‏‎
ديدگاه‌ها‏‎ بيان‌‏‎ را‏‎ متن‌‏‎ اين‌‏‎ نمي‌توانم‌‏‎ من‌‏‎ رو‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ مي‌كند‏‎ امضا‏‎ را‏‎ محكوميت‌‏‎ سند‏‎ مدرنيسم‌‏‎
استوار‏‎ محكوميت‌‏‎ و‏‎ جويي‌‏‎ برتري‌‏‎ تفوق‌ ، ‏‎ بر‏‎ اساسش‌‏‎ كه‌‏‎ مانيفستي‌‏‎ بدانم‌‏‎ پست‌مدرن‌‏‎ شعر‏‎ مانيفست‌‏‎ و‏‎
.است‌‏‎


Copyright 1996-2002 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.