جامعه‌پذيري در باطن و ظاهر تعارض
(آخر بخش) ايران در جوانان پذيري جامعه روند
روند در خارجي آسيبزاي عوامل از برخي به نگاهي -2
جوان جامعه‌پذيري
بيشتر جامعه‌پذيري بحث در دور ، چندان نه گذشته در اگر
...و جمعي رسانه‌هاي مدرسه ، خانواده ، همچون داخلي عوامل
شده ، مطرح افراد جامعه‌پذيري در موءثر عوامل عنوان به
به توجه با حاضر حال در اما مي‌گرفتند ، قرار بحث مورد
كه شرايطي ايجاد و جهاني واحد دهكده يك به جهان تبديل
جامعه‌پذيري امر در بايد نيست ، جهاني جنگ يك به بي‌شباهت
پيشرفت.داشت معطوف بيشتري توجه مرزي برون ابعاد به
جغرافيايي مرزهاي ريختن فرو به معاصر جهان در فن‌آوري
با جنگ ايجاد به نيازي آنكه بدون اكنون و است انجاميده
مي‌توانند مهاجم اقوام باشد ، سابق كننده مشمئز شيوه‌هاي
مورد قوم خويش ماهواره‌اي و تلويزيوني راديويي ، امواج با
پايتختش در را دشمن‌شان داده ، قرار تهاجم مورد را نظرشان
و اول جنگهاي برخلاف ديگر تعبير به.وادارند تسليم به
ديگر ، اقوام واداشتن تسليم به براي اقوامي كه جهاني دوم
و آنها خاك نورديدن در آنها ، مرزهاي شكستن بدانها ، تهاجم
در مي‌دادند ، قرار خود كار دستور در را پايتخت‌شان تصرف
به اتكا با.است گرفته فرا را ما جهان كه جديدي جنگ
به فرهنگها ، و انديشه‌ها جنگ كنوني ، پيشرفته فن‌آوريهاي
گرفته را نظامي ادوات و سلاحها جنگ جاي توجهي قابل ميزان
.است
در بيگانه رسانه‌هاي سوي از كه اساسي موضوعهاي از يكي
دادن تغيير" جهت در تلاش است ، مطرح آنها فرهنگي تهاجم
كشور مرزهاي از خارج به داخل از ما "جوانان ارزشي مرجع
جنگ يك به دست آنكه بدون غرب معنا اين تحقق صورت در.است
از معارض ارتش يك ايجاد با بزند ، طولاني و گسترده نظامي
.مي‌آيد نايل خويش منويات تحقق به نظام ، بطن در جوانان
ارزشي مرجع تغيير مساله ملموس‌تر بررسي براي قسمت اين در
،"فرهنگ ضد گروههاي" موضوع سه ترتيب به جوان ،
مورد "كامپيوتري -ويديويي بازيهاي" و "غرب اسوه‌سازيهاي"
مرجع جدايي روند روي آنها تاثير و گرفت خواهند قرار بحث
مورد بيگانه به خودي منابع از اسلامي انقلاب جوان ارزشي
.گرفت خواهد قرار بررسي
فرهنگ ضد گروههاي 12
گروه تدريجي تغيير براي تلاش در غرب تبليغاتي دستگاه
اقدامات از يكي در اسلامي انقلاب جوانان از قشرهايي مرجع
معترض و انقلابي جوانان مهار در كه موفقي تجربه از خويش
به زدن دامن با جسته ، سود داشت ، و 70 دهه‌هاي 60 در خويش
به جوانان علاقه‌مندي و گرايش موجبات فرهنگ ، ضد گروههاي
.مي‌آورد فراهم را گروهها اين
بسيار و اوليه سازيهاي زمينه با مزبور گروههاي تبليغ
در غرب تبليغات مثال ، عنوان به.مي‌پذيرد انجام زيادي
ما كودكان استفاده مورد كالاهاي لفافه در كه تصاويري
مورد فرهنگ القاي براي طريق اين از مي‌كوشد مي‌دهد ، قرار
كودكان كه معنا اين به.جويد سود ما كودكان به نظرش
در كه جذابي و مهيج زيبا ، تصاوير با برخورد از پس جامعه
تصاوير اين جذب دارند ، وجود..و شكلاتها آدامسها ، لفافه
تهيه به تشويق غرب تبليغاتي دستگاه سوي از بلافاصله شده ،
فرهنگ ايجاد از پسميشوند مزبور تصاوير از آلبومهايي
در جنسي مسايل مانند مواردي سازي عادي آلبوم‌سازي ، تهيه
ادامه در و مي‌شود دنبال فوق‌الذكر لفافه‌هاي تصاوير
در مزبور فرهنگي القائات كه هستيم آن شاهد ما روند ، همين
بنابراين.مي‌يابند ادامه جين و لي‌وايز البسه‌لي ، چسب
القاي و آلبوم تهيه فرهنگ ايجاد با غرب مي‌شود ملاحظه
به قادر طريق ، اين از كه اين از پس و خويش فرهنگي اهداف
فرهنگي اهداف كننده تامين كه وسيع گروه شبه يك ايجاد
برچسبهاي در كه اهدافي تكميل براي تلاش در گرديد ، اوست
گروههاي صدور و ايجاد با مي‌كند ، پيگيري مزبور شلوارهاي
ارزشها ، (..و متال هوي رپ ، همچون گروههايي) فرهنگ ضد
توسط را خاصي..و اصطلاحات زبان ، موضع‌گيريها ، اعمال ،
شبه وسيله ، بدين تا مي‌كند القا ما جوانان به گروهها اين
جوانان ترتيب ، اين به.سازد گروه به تبديل را آنها گروه
مواجهند شده برنامه‌ريزي دقيق حركت يك با اسلامي انقلاب
عادي‌سازي به شده ، شروع آلبوم تهيه فرهنگ ايجاد با كه
گسترش با ادامه ، در و مي‌انجامد جنسي مسايل همچون مسايلي
بدان اعتياد و خشونت همچون ديگري موارد آن ، القائات
تصاوير كودك ، شدن بزرگ با تدريج به.مي‌شود افزوده
هيجان‌انگيز تصاوير به را خود جاي شده ، ياد كارتوني
همزمان و مي‌دهد خواننده‌ها و هنرپيشه‌ها فوتباليستها ،
فرهنگ ضد جريانهاي و) غرب نوجوان ، جنسي بلوغ دوران با
كه) هنرپيشه‌ها تصاوير قراردادن دسترس در با (داخلي
اين سمت به را نوجوانان آلبوم محتواي ،(هستند زن "غالبا
.مي‌دهند سوق برخوردارند ، توجهي قابل برهنگي از كه تصاوير
روابط عرصه به آنها ورود و نوجوانان سن افزايش با
در اعتياد و عصيان پرخاشگري ، همچون ديگري عناصر اجتماعي ،
اين به.مي‌شود ظاهر جين روز مد لباسهاي تصاوير القائات
با وسيع گروه شبه يك ايجاد به آنكه از پس غرب ترتيب ،
با آمد ، نايل ما جوانان از قشرهايي در نظرش ، مورد اهداف
به را خويش تمام نيمه كار فرهنگ ، ضد گروههاي كارگيري به
پديد گروههايي مزبور ، گروههاي شبه از رسانده ، اتمام
داخل محيط ديگر آنها ارزشي مرجع واقع ، در كه مي‌آورد
خورده پيوند غرب فضاي به و شده قطع محيط اين از نبوده ،
عمليات يك با غرب كه مي‌شود ملاحظه ترتيب ، اين به.است
مرجع تغيير به موفق طولاني ، روند يك در و دقيق رواني
منطقي ، ) مي‌گردد بوم و مرز اين جوانان از قشرهايي ارزشي
.(1375
غرب اسوه‌سازيهاي 22
در كه غربيهاست تبليغات ديگر مصاديق از يكي اسوه‌ها ، طرح
انقلاب جوانان مرجع گروه تدريجي تغيير روند گرفتن شتاب
.مي‌آيد واقع موءثر اسلامي
اهميت از همواره مختلف مكاتب در و تاريخ طول در اسوه‌ها
را شدن چگونه و بودن چگونه و بوده‌اند برخوردار بسزايي
چراغي بسان رو اين از.مي‌آموزند جوامع و انسانها به
اگر بالطبع.مي‌نمايانند بدانها را راه انسانها ، فراروي
در آنها دهيم ، قرار جوانان فراروي متعالي اسوه‌هايي ما
نظير افرادي كه كرد خواهند حركت جواناني از متفاوت خطي
زندگي الگوي عنوان به را...و مدونا جكسون ، رمبو ، راكي ،
خويش اسوه‌هاي و الگوها طرح در غرب.كرده‌اند انتخاب خويش
القاي براي ممكن شكل بهترين به موجود علمي دستاوردهاي از
ظرايف از بهره‌جويي مي‌جويد ، سود نظرش مورد انديشه‌هاي
"تكرار" عامل از بهره‌گيري و "هنري" و "شناسانه روان"
طرح در غرب تبليغات نظام تمهيدات ديگر از اسوه‌ها ، دايمي
.مي‌باشد اسوه‌هايش
خويش اسوه‌هاي طرح به تنها اخير جريان در غرب البته
توليدات در خويش اسوه‌هاي طرح با همزمان نكرده ، اكتفا
از مازده ، مذهبي و ملي اسوه‌هاي نفي به دست اش ، فرهنگي
در تا مي‌سازد پذيرش قابل غير و منفي چهره‌هايي آنها
ارزشي ارتباط قطع با كرده ، عمل رقيب بدون الگوها عرصه
آنها خودشان ، مذهبي -ملي فرهنگي ريشه‌هاي با ما جوانان
.(منطقي ، 1376) دهد پيوند غرب فرهنگ ريشه‌هاي به را
كامپيوتري -ويديويي بازيهاي 23
دستاوردهاي از يكي كامپيوتري ، و ويديويي بازيهاي
توجه سبب به "اولا كه مي‌رود شمار به پيشرفته فن‌آوريهاي
دليل به "ثانيا و جواني و نوجواني روان‌شناسي به
نزد در دارند ، بازيها اين كه فوق‌العاده‌اي انعطاف‌پذيري
زيادي بسيار جذابيت از جوانان و نوجوانان كودكان ،
.برخوردارند
يا "ميكرو" ،"آتاري" دستگاه حافظه در هم اخير بازيهاي
روي كه فيلمهايي توسط مي‌توانند هم و شده‌اند ضبط "سگا"
.درآيند نمايش به قرارمي‌گيرند ، مزبور دستگاههاي
دو مبارزه صورت به هم و نفره تك صورت به هم بازيها اين
پيروز با فرد هر بازي ، جريان در و مي‌پذيرد انجام نفره
مرحله‌اي كه را بازي بعدي مرحله به صعود امكان شدن ،
از وسيعي حجم.كند مي پيدا هست ، پيچيده‌تر و دشوارتر
و خشونت‌آميز موضوعهاي را كامپيوتري و ويديويي بازيهاي
سني خاص اقتضائات دليل به كه مي‌دهند تشكيل جنسي
.هستند آنان توجه مورد موارد جمله از جوانان ، و نوجوانان
..و دلهره ترس ، هيجان ، رقابت ، از لفافه‌اي در موضوعها اين
ديگري بازيهاي.مي‌انجامند جوانان تحريك به شده ارايه.
به.هستند بسياري سياسي القائات حاوي كه دارند وجود هم
بازي طي در نوجوانان و كودكان از فرض به كه معنا اين
جمله از) تروريست كشورهاي بمباران به كه مي‌شود خواسته
امتياز كار اين ازاي در و بزنند دست (ليبي و ايران
پردازش سبب به فوق بازيهاي مجموعه صورت هر در.بگيرند
در كه رقابتي پرهيجان ، موضوعهاي دارند ، كه هنري و جذاب
كودكان ، ساعتها براي كه قادرند..و است نهفته آنها بطن
آتاري ، دستگاههاي پاي تحرك بدون را جوانان و نوجوانان
كاهش ضمن ترتيب اين به و بنشانند كامپيوتر و سگا ميكرو ،
،(است مشكل‌آفرين آنان براي خود سهم به كه) آنها تحرك
فراهم بازيها اين به را آنان "اعتياد" موجبات رفته رفته
.آورند
به جوانها و نوجوانها اعتياد و حركت كاهش بر علاوه
طرح همچون ديگري موارد كامپيوتري ، -ويديويي بازيهاي
بازي اختلاف جوانها ، براي بازي جريان در نامناسب الگوهاي
نوجوانان و كودكان عصبي دستگاه كردن فرسوده واقعيت ، با
و عصبي بي‌حوصله ، بي‌رمق ، حالتي بازيها انجام از بعد كه)
بازيهاي با ارتباط در...و (مي‌دهد دست بدانها پرخاشگر
ضرورت آن به توجه كه مهمتري نكته اماهستند مطرح اخير
نوجوانان و كودكان.رسانه‌هاست اين ارزشي القائات دارد ،
را منسجم ارزشي نظام يك كسب فرصت هنوز ارزشي لحاظ به كه
بازيهاي ارزشي القائات با برخورد در نياورده‌اند ، بدست
نظام در كرده ، اخذ را آنها توسط شده تبليغ ارزشهاي مزبور
افرادي رفته رفته بدين‌ترتيب و مي‌سازند وارد خويش ارزشي
.مي‌شوند تربيت غرب تبليغاتي نظام اهداف با منطبق
نتيجه *
تغيير و ريا فرهنگي مشخصه بيروني ، كنترل مباحث بررسي با
انقلاب جوان كه گرفت نتيجه مي‌توان جوانان ارزشي مرجع
مشكلات‌زيادي با خويش جامعه‌پذيري روند در اسلامي
انتخاب تعارض در را وي موانع اين گاه كه تاحدي روبروست ،
.مي‌دهند قرار متعارض اموري
مصاديقي كه موانع و مشكلات حل و تخفيف به نكردن انديشه
دشواري وادي در را جوان گرفتند ، قرار بحث مورد آنها از
از گريز براي مي‌بيند ناچار را خود كه مي‌دهد قرار
كند بسنده آب از خويش گليم كشيدن بيرون به تنها تعارضها ،
بيشتر اجتماعي امور پيشبرد در همياري و همكاري جاي به و
از كه متلاطمي فضاي در خويش فردي و شخصي مسايل حل فكر به
.باشد شد ، ياد آن
روند داشت اظهار بايد كلي جمع‌بندي يك در بنابراين
مورد دوباره بايد اسلامي انقلاب جوان جامعه‌پذيري
و مخل عوامل مهار و شناخت با گرفته ، قرار بازنگري
روابط تسهيل ضمن جوان ، جامعه‌پذيري جريان در آسيبزا
راه‌حلهاي گزينش مانع نظام حاضر ، اجتماعي دشوار
بر فردي مصالح ترجيح و خويش نيروهاي ي انزوا فردگرايانه ،
.شود جمعي
: پانوشت
مي‌باشد موجود روزنامه در مقاله منابع و ماخذ -
|
انديشه تازه‌هاي
|
منطقه‌اي نهضت‌هاي و مصدق
اول ، توس ، چاپ انتشارات جهانبانويي ، نعمت‌الله كوشش به
ريال بها 24000 تابستان 1378 ،
و مقالات از بزرگ مجموعه‌اي منطقه‌اي ، نهضت‌هاي و مصدق
سال‌هاي 1328 در به‌ويژه دراز ساليان طي كه است اسنادي
اين.است شده ارائه فردوسي مجله در خورشيدي تا 1353
دكتر باليدن و پيدايي ايران ، ملي نهضت نگاه از مجموعه
ملي و طلبانه استقلال جنبش هدايتگر درمقام را مصدق محمد
نهضت و كرده درنگ آن فرازهاي و فرود بر بركاويده ، ايران
گرفته پي خود تاريخي و عادي روال مطابق را نفت شدن ملي
دكتر محاكمات روند بر كتاب روز به روز درنگ به‌ويژه ;است
ارزش -تجديدنظر دادگاه در چه و بدوي دردادگاه چه -مصدق
سيماي تاباندن در همچنين كتاب اين.دارد ويژه‌اي پژوهشي
ضد بر ايران مردم و او پيگير مبارزه در مصدق محمد دكتر
راه در و انگليس و ايران نفت شركت ملي ضد سياست‌هاي
پس در و دارد بسزايي سهم نفت صنعت شدن ملي جنبش پيروزي
نفت شركت تاكتيك‌هاي و مواضع بر مرداد ، كودتاي 28 پرده
ظهور چگونگي و ورزيده تاكيد نفت مختلط كميسيون و جنوب
ايران سياست صحنه در را آمريكا حضور و نفت كنسرسيوم
را ايران ملي نهضت تاريخ از مقطع اين پرتو و داده توضيح
خاورميانه ، استقلال‌طلب و استعماري ضد جنبش‌هاي بر
كانال شدن ملي و عبدالناصر جمال برافراشتن قد به‌ويژه
شمال كشورهاي مردم پيكار بر را آن تاثير نيز و سوئز
جنوبي آمريكاي و كوبا شرقي ، جنوب آسياي آفريقا ،
.است بازتابانده
دولت درآينه دولت
فرزان نشر -جهرمي حكيم‌زاده حسين ترجمه -رينجر.جي رابرت
ريال بهاء 15000 -
علم حوزه در بحث مورد مقولات مهمترين از دولت پديده
و دولت كاركرد چگونگي و است سياسي انديشه و سياست
تاثير جامعه امور گردش كيف و كم در عمومي سازمان‌هاي
.دارد قاطع
روي است ، درجامعه دولت نقش و سياست فلسفه كتاب اين موضوع
آن در را دولت نقش و آمريكاست جامعه با نويسنده سخن
با كتاب ، اين مطالعه با خواننده.مي‌كند تشريح جامعه
سياستمداران بازي دسيسه و فريبكاري با كه ساده‌اي حقايق
است ، شده پيچيده ابهام از هاله‌اي در دولتي روشنفكران و
.مي‌شود آشنا
فقه قواعد
قيمت اسلامي ، علوم نشر مركز داماد ، محقق مصطفي سيد دكتر
.ريال 7000
تتبع براساس دارد ديرينه سابقه‌اي فقهي قواعد نگارش
برخوردار خاصي دسته‌بندي گونه هيچ از قواعدفقهي نگارنده
عبادات به مربوط قواعد به نسبت حتي و نمي‌باشند ،
.است نيامده عمل به هم جداسازي يكديگر از ومعاملات
صاحب معناي به حقوقدان تربيت كه آن به اذعان با نگارنده
داخلي حقوق رشته در "خصوصا دانش اين در نظر و دكترين
پذير امكان وكامل اجتهادي نحو به هم آن فقه آموزش بدون
دانش‌پژوهان فقهي آگاهي سطح بردن بالا منظور به نيست ،
رشته اين فقهي لازم قواعد دوره يك كه شد آن بر حقوق رشته
.دهد ارائه خود خاص دسته‌بندي با را
ولايت دعوي ، ثبات ادله:شامل و قضايي فقه قواعد مجلد اين
چند از حاضر كتاب.است غايب بر قضاي و ممتنع بر حاكم
.است برخوردار ويژگي
طرح علي‌رغم و يافته نگارش فارسي زبان به كه آن اول
تلاش آن ساده‌نگاري و روان براي عميق ، گونه‌اي به مطالب
حقوقي زبان قالب در كه آن ديگر و است رفته كار به كافي
همزباني حقوق رشته دانشجويان با تا گرديده عرضه رايج
برد كار به قاعده ، هر نگارش در كه آن سوم و باشد داشته
در معاصر جهان حقوقي سيستم‌هاي با و شده پرداخته آن عملي
.است گرفته صورت تطبيق و مقارنه لازم ، موارد
|
|
