شماره‌ 2701‏‎ ‎‏‏،‏‎ 22 Apr 2002 دوشنبه‌ 2ارديبهشت‌ 1381 ، ‏‎
Front Page
National
International
Economy
Oil
Banking and Stocks
Water and Agriculture
Industry and Trade
Thought
Metropolitan
Life
Business
Stocks
Sports
World Sports
Science/Culture
Policy Globe
Business World
Art World
Cinema World
Science World
Sport World
Last Page
تنهايي‌‏‎ سال‌‏‎ صد‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ تولد‏‎

كتاب‏‎ نقد‏‎

‎‏‏3‏‎- است‌‏‎ روباه‌‏‎ قاتل‌‏‎

مي‌زنند‏‎ گشادش‌‏‎ سر‏‎ از‏‎ را‏‎ سرنا‏‎ بعضي‌ها‏‎

تنهايي‌‏‎ سال‌‏‎ صد‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ تولد‏‎
نويسي‌‏‎ داستان‌‏‎
هدايت‌‏‎ سالگي‌‏‎ يكصد‏‎ جشن‌هاي‌‏‎ آستانه‌‏‎ در‏‎
عابدي‌‏‎ احسان‌‏‎
دهه‌‏‎ چندين‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ سرعتي‌‏‎ همان‌‏‎ با‏‎ مي‌گذرد ، ‏‎ تندي‌‏‎ به‌‏‎ زمان‌‏‎
ادبيات‌‏‎ اريكه‌‏‎ بر‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ را‏‎ نويسنده‌اي‌‏‎ سو ، ‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ قبل‌‏‎
بي‌بديل‌‏‎ اسطوره‌اي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ جايگاهش‌‏‎ و‏‎ نشانده‌‏‎ داستاني‌‏‎
از‏‎.‎مي‌رسد‏‎ فرا‏‎ موعود‏‎ لحظه‌‏‎ رفته‌‏‎ رفته‌‏‎.‎است‌‏‎ ساخته‌‏‎ تثبيت‌‏‎
شمارش‌‏‎ پيش‌‏‎ مدت‌ها‏‎ از‏‎ اما‏‎ گفت‌‏‎ نمي‌توان‌‏‎ كه‌‏‎ اكنون‌ ، ‏‎ هم‌‏‎
جشن‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ بزرگداشت‌‏‎ يك‌‏‎ براي‌‏‎ معكوسي‌‏‎ شمارش‌‏‎ شده‌ ، ‏‎ آغاز‏‎ معكوس‌‏‎
.تولد‏‎
به‌‏‎ بايد‏‎ بگوييم‌ ، ‏‎ روزشماري‌‏‎ اين‌‏‎ تاريخچه‌‏‎ از‏‎ بخواهيم‌‏‎ اگر‏‎
و‏‎ سال‌ 1379‏‎ دوم‌‏‎ نيمه‌‏‎ به‌‏‎ بازگرديم‌ ، ‏‎ گذشته‌‏‎ نيم‌‏‎ و‏‎ سال‌‏‎ يك‌‏‎
تولد‏‎ سالگرد‏‎ يكصدمين‌‏‎ از‏‎ سخن‌‏‎ بار‏‎ اولين‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎
چندين‌‏‎ وقفه‌‏‎ و‏‎ سكوت‌‏‎ يك‌‏‎ بعد‏‎ و‏‎ آمد‏‎ ميان‌‏‎ به‌‏‎ بوف‌كور‏‎ خالق‌‏‎
نمايشگاهي‌‏‎ برگزاري‌‏‎ زمان‌‏‎ يعني‌‏‎ سال‌ 1380‏‎ پاييز‏‎ تا‏‎ بود‏‎ ماهه‌‏‎
سيحون‌‏‎ گالري‌‏‎ در‏‎ هدايت‌‏‎ صادق‌‏‎ زندگي‌‏‎ مختلف‌‏‎ دوران‌‏‎ عكس‌هاي‌‏‎ از‏‎
يك‌‏‎ ;است‌‏‎ نزديك‌‏‎ موعود‏‎ لحظه‌‏‎ كه‌‏‎ بياوريم‌‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎ دوباره‌‏‎ تا‏‎ -‎
تولد‏‎ سالگرد‏‎ صدمين‌‏‎ آستانه‌‏‎ در‏‎ طولاني‌‏‎ نسبت‌‏‎ به‌‏‎ سكوت‌‏‎ و‏‎ وقفه‌‏‎
پيشنهاد‏‎ برابر‏‎ در‏‎ سال‌ 1372‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ سكوتي‌‏‎ همان‌‏‎ نظير‏‎.‎هدايت‌‏‎
نيمايوشيج‌ ، ‏‎ يكصدسالگي‌‏‎ جشن‌‏‎ برگزاري‌‏‎ بر‏‎ مبني‌‏‎ براهني‌‏‎ رضا‏‎
برگزاري‌‏‎ چگونگي‌‏‎ پيرامون‌‏‎ او‏‎ سوالات‌‏‎ و‏‎ ايران‌ ، ‏‎ نو‏‎ شعر‏‎ پدر‏‎
عكس‌هاي‌‏‎ نمايشگاه‌‏‎ طريق‌‏‎ هر‏‎ به‌‏‎.‎شد‏‎ ايجاد‏‎ تولد‏‎ جشن‌‏‎ يك‌‏‎
به‌‏‎ نيز‏‎ سكوت‌‏‎ در‏‎ و‏‎ شد‏‎ برگزار‏‎ شده‌‏‎ ياد‏‎ تاريخ‌‏‎ در‏‎ هدايت‌‏‎ صادق‌‏‎
اين‌‏‎ برگزاري‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ تعبيري‌‏‎ به‌‏‎ اما‏‎.‎رسيد‏‎ خود‏‎ كار‏‎ پايان‌‏‎
.دانست‌‏‎ راه‌‏‎ يك‌‏‎ آغازگر‏‎ را‏‎ نمايشگاه‌‏‎
متن‌‏‎ از‏‎ پررنگ‌تر‏‎ حاشيه‌‏‎
سوداي‌‏‎ كه‌‏‎ كساني‌‏‎ براي‌‏‎ دوباره‌‏‎ شروعي‌‏‎سطر‏‎ سر‏‎ از‏‎ چيز‏‎ همه‌‏‎
سر‏‎ در‏‎ هدايت‌‏‎ صادق‌‏‎ براي‌‏‎ آبرومندانه‌‏‎ تولدي‌‏‎ جشن‌‏‎ برگزاري‌‏‎
يك‌‏‎ به‌‏‎ راه‌ها‏‎ همه‌‏‎ اما‏‎ ناخواسته‌‏‎ چند‏‎ هر‏‎.‎پرورانده‌اند‏‎
صدسالگي‌‏‎ تولد‏‎ جشن‌‏‎ حاشيه‌هاي‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مسيري‌‏‎.‎شد‏‎ ختم‌‏‎ مسير‏‎
چرا‏‎ شد‏‎ آغاز‏‎ گلايه‌ها‏‎يافت‌‏‎ بيشتري‌‏‎ اهميت‌‏‎ متن‌‏‎ از‏‎ هدايت‌‏‎
.بود‏‎ رسيده‌‏‎ بن‌بست‌‏‎ به‌‏‎ هدايت‌‏‎ از‏‎ تقدير‏‎ راه‌هاي‌‏‎ اغلب‏‎ كه‌‏‎
سال‌ها‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ هدايت‌‏‎ صادق‌‏‎ برادرزاده‌‏‎ هدايت‌ ، ‏‎ جهانگير‏‎
خود‏‎ عموي‌‏‎ از‏‎ مانده‌‏‎ برجاي‌‏‎ آثار‏‎ به‌‏‎ دادن‌‏‎ سروسامان‌‏‎ مسئوليت‌‏‎
خبرگزاري‌‏‎ با‏‎ گفت‌وگويي‌‏‎ در‏‎ است‌‏‎ گرفته‌‏‎ عهده‌‏‎ بر‏‎ را‏‎
در‏‎ هدايت‌‏‎ صادق‌‏‎ اگر‏‎":‎داشت‌‏‎ اظهار‏‎ ايسنا‏‎ ايران‌ ، ‏‎ دانشجويان‌‏‎
يكصدمين‌‏‎ با‏‎ همزمان‌‏‎ امسال‌‏‎ بود ، ‏‎ شده‌‏‎ متولد‏‎ ديگري‌‏‎ كشور‏‎
ايران‌‏‎ در‏‎ ولي‌‏‎ مي‌شد‏‎ برگزار‏‎ خاصي‌‏‎ مراسم‌‏‎ تولدش‌ ، ‏‎ سالگرد‏‎
دوستان‌‏‎ از‏‎ عده‌اي‌‏‎ تنها‏‎.‎نمي‌كند‏‎ اقدامي‌‏‎ كس‌‏‎ هيچ‌‏‎ متاسفانه‌‏‎
برپايي‌‏‎ مثل‌‏‎ كارهايي‌‏‎ به‌‏‎ دست‌‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎ او‏‎ منسوبين‌‏‎ و‏‎
گالري‌‏‎ مدير‏‎ سيحون‌‏‎ معصومه‌‏‎ ".‎.‎و‏‎ مي‌زنند‏‎ عكس‌‏‎ نمايشگاه‌‏‎
برپا‏‎ او‏‎ گالري‌‏‎ در‏‎ هدايت‌‏‎ عكس‌هاي‌‏‎ از‏‎ نمايشگاهي‌‏‎ كه‌‏‎ سيحون‌‏‎
كه‌‏‎ برسد‏‎ روزي‌‏‎ اميدوارم‌‏‎":گفت‌‏‎ رابطه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ بود ، ‏‎ شده‌‏‎
كاغذها ، ‏‎ باشد‏‎ قرار‏‎ اگر‏‎ كه‌‏‎ باشيم‌‏‎ داشته‌‏‎ سعه‌صدر‏‎ قدر‏‎ آن‌‏‎ ما‏‎
نشان‌‏‎ برگ‌‏‎ گالري‌‏‎ در‏‎ را‏‎ صادق‌هدايت‌‏‎ عكس‌هاي‌‏‎ و‏‎ نقاشي‌ها‏‎
تعطيل‌‏‎ روز‏‎ چند‏‎ از‏‎ بعد‏‎ را‏‎ جا‏‎ اين‌‏‎ باشيم‌‏‎ مطمئن‌‏‎ بدهيم‌ ، ‏‎
".نمي‌كنند‏‎
رويدادي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ جلوه‌‏‎ بيشتر‏‎ زماني‌‏‎ گلايه‌ها‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎
شهر‏‎ يعني‌‏‎ جهان‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ ديگر‏‎ سوي‌‏‎ در‏‎ قبل‌‏‎ ماه‌‏‎ چند‏‎ كه‌‏‎ را‏‎
.كنيم‌‏‎ تصوير‏‎ ذهن‌‏‎ در‏‎ داد ، ‏‎ رخ‌‏‎ جنوبي‌‏‎ ايرلند‏‎ پايتخت‌‏‎ دوبلين‌ ، ‏‎
ادامه‌‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎ شده‌‏‎ جمع‌‏‎ خاطر‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ مردم‌‏‎ اين‌‏‎ همه‌‏‎ درواقع‌‏‎
بيست‌‏‎ قرن‌‏‎ در‏‎ را‏‎ - جويس‌‏‎ معروف‌‏‎ رمان‌‏‎ - اوليس‌‏‎ جهاني‌‏‎ اعتبار‏‎
هنوز‏‎ رماني‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ كرده‌‏‎ تغيير‏‎ سده‌اي‌‏‎.بگيرند‏‎ جشن‌‏‎ يكم‌‏‎ و‏‎
همين‌‏‎.‎داشت‌‏‎ قرار‏‎ منتقدان‌‏‎ رمان‌‏‎ بهترين‌‏‎ فهرست‌هاي‌‏‎ صدر‏‎ در‏‎
روز‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎بود‏‎ كافي‌‏‎ ظاهرا‏‎ رمان‌‏‎ ازنويسنده‌‏‎ تقدير‏‎ براي‌‏‎
دوبلين‌‏‎ اصلي‌‏‎ نقاط‏‎ در‏‎ جويس‌‏‎ علاقه‌مندان‌‏‎ گرفته‌ ، ‏‎ مه‌‏‎ و‏‎ ابري‌‏‎
اوليس‌‏‎ رمان‌‏‎ خوانش‌‏‎ و‏‎ خياباني‌‏‎ تئاتر‏‎ برپايي‌‏‎ با‏‎ و‏‎ شدند‏‎ جمع‌‏‎
بود‏‎ داده‌‏‎ نشان‌‏‎ رمان‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ جويس‌‏‎ آنچه‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ دوبلين‌‏‎ فضاي‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌افتاد‏‎ اتفاق‌‏‎ رماني‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ همه‌‏‎ اين‌‏‎.‎كردند‏‎ شبيه‌‏‎
هر‏‎ از‏‎ كمتر‏‎ شايد‏‎ اما‏‎ دارد‏‎ گسترده‌‏‎ شهرتي‌‏‎ جهان‌‏‎ در‏‎ اگرچه‌‏‎
چند‏‎ هر‏‎ حال‌‏‎ هر‏‎ به‌‏‎ ".‎.‎و‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ خوانده‌‏‎ نيز‏‎ رماني‌‏‎
اما‏‎ بود ، ‏‎ دلپذير‏‎ جويس‌‏‎ همشهريان‌‏‎ براي‌‏‎ مراسم‌‏‎ اين‌‏‎ برگزاري‌‏‎
خود‏‎ از‏‎ اينكه‌‏‎ و‏‎ "حسرتي‌‏‎" و‏‎ "آهي‌‏‎" جز‏‎ نداشت‌‏‎ حاصلي‌‏‎ ما‏‎ براي‌‏‎
داشته‌‏‎ فرق‌‏‎ جهان‌‏‎ همه‌‏‎ با‏‎ هميشه‌‏‎ بايد‏‎ ما‏‎ چرا‏‎ راستي‌‏‎:بپرسيم‌‏‎
"بگيريم‌؟‏‎ جشن‌‏‎ بلديم‌‏‎ ما‏‎ آيا‏‎" اصلا‏‎ و‏‎ باشيم‌؟‏‎
آبرومند‏‎ اما‏‎ ساده‌‏‎
از‏‎ پس‌‏‎ يكي‌‏‎ روزها‏‎.‎شد‏‎ نزديك‌تر‏‎ موعود‏‎ لحظه‌‏‎ و‏‎ گذشت‌‏‎ زمان‌‏‎
چند‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ يعني‌‏‎ رسيد‏‎ سال‌‏‎ ماه‌‏‎ آخرين‌‏‎ و‏‎ گذشتند‏‎ ديگري‌‏‎
اينكه‌‏‎ تا‏‎ بود‏‎ گذشته‌‏‎ هدايت‌‏‎ يكصدسالگي‌‏‎ آغاز‏‎ از‏‎ روزي‌‏‎
بزرگداشت‌‏‎ مراسم‌‏‎ اولين‌‏‎ ماه‌ 1380‏‎ اسفند‏‎ چهارشنبه‌ 8‏‎
از‏‎ هم‌‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ شد‏‎ برگزار‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ "كور‏‎ بوف‌‏‎" خالق‌‏‎ يكصدسالگي‌‏‎
.برق‌‏‎ و‏‎ آب‏‎ صنعت‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ ادب‏‎ و‏‎ شعر‏‎ كانون‌‏‎ دانشجويان‌‏‎ سوي‌‏‎
به‌‏‎ شد‏‎ برگزار‏‎ آبرومندانه‌‏‎ حال‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎ اما‏‎ ساده‌‏‎ مراسم‌‏‎
بود‏‎ آمده‌‏‎ شوق‌‏‎ سر‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ هدايت‌‏‎ جهانگير‏‎ كه‌‏‎ گونه‌اي‌‏‎
حضور‏‎ تاكنون‌‏‎ كه‌‏‎ ادبي‌‏‎ جلسات‌‏‎ بهترين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎
و‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎ و‏‎ نظم‌‏‎ از‏‎ مراسم‌‏‎":گفت‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ ياد‏‎ بود‏‎ يافته‌‏‎
ما‏‎ برنامه‌هايي‌‏‎ چنين‌‏‎.مي‌برد‏‎ بهره‌‏‎ جالبي‌‏‎ اجرايي‌‏‎ مديريت‌‏‎
".مي‌كند‏‎ اميدوار‏‎ آينده‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎
محاق‌‏‎ در‏‎ هدايت‌‏‎
.نيست‌‏‎ جشن‌‏‎ يك‌‏‎ تنها‏‎ هدايت‌ ، ‏‎ صدسالگي‌‏‎ تولد‏‎ جشن‌‏‎ ديگر‏‎ حالا‏‎
برگزاري‌‏‎ به‌‏‎ تنها‏‎.است‌‏‎ كرده‌‏‎ تن‌‏‎ بر‏‎ هم‌‏‎ ديگري‌‏‎ لباس‌‏‎
هدايت‌‏‎ پستال‌هاي‌‏‎ كارت‌‏‎ انتشار‏‎ يا‏‎ بزرگداشت‌‏‎ مراسم‌هاي‌‏‎
پيش‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ واگويه‌‏‎ براي‌‏‎ شده‌‏‎ بهانه‌اي‌‏‎.‎نمي‌شود‏‎ محدود‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ رفتاري‌‏‎ از‏‎ انتقاد‏‎ براي‌‏‎ آورده‌‏‎ فراهم‌‏‎ فرصتي‌‏‎ و‏‎ مشكلات‌‏‎
شايد‏‎ تا‏‎ شده‌‏‎ او‏‎ از‏‎ مانده‌‏‎ برجاي‌‏‎ آثار‏‎ با‏‎ سال‌ها‏‎ اين‌‏‎
هدايت‌‏‎ چون‌‏‎ نويسنده‌اي‌‏‎ حقوق‌‏‎ كمترين‌‏‎ احقاق‌‏‎ براي‌‏‎ وسيله‌اي‌‏‎
.مي‌شود‏‎ نوشته‌‏‎ و‏‎ گفته‌‏‎ مورد‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ بسيار‏‎ روزها‏‎ اين‌‏‎.‎باشد‏‎
صورت‌‏‎ به‌‏‎ اروپايي‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ در‏‎ هدايت‌‏‎ آثار‏‎ كه‌‏‎ باره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
اصلي‌‏‎ موطن‌‏‎ در‏‎ كور‏‎ بوف‌‏‎ هنوز‏‎ اما‏‎ مي‌شود‏‎ منتشر‏‎ گسترده‌‏‎
ادبيات‌‏‎ از‏‎ مي‌شود‏‎ مگر‏‎ اصلا‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ چاپ‌‏‎ قابل‌‏‎ هدايت‌‏‎
جهانگير‏‎ نكرد؟‏‎ يادي‌‏‎ بوف‌كور‏‎ از‏‎ و‏‎ كرد‏‎ صحبت‌‏‎ ايران‌‏‎ داستاني‌‏‎
انتشار‏‎ براي‌‏‎ هدايت‌‏‎ خانواده‌‏‎ اقدامات‌‏‎ از‏‎ گزارشي‌‏‎ در‏‎ هدايت‌‏‎
و‏‎ خون‌‏‎ قطره‌‏‎ سه‌‏‎ كور ، ‏‎ بوف‌‏‎ كتابهاي‌‏‎":مي‌نويسد‏‎ او‏‎ آثار‏‎
كتاب‏‎ اداره‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ سال‌‏‎ دو‏‎ مجوز‏‎ اخذ‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ صادق‌‏‎ خيام‌‏‎
دهد‏‎ توضيح‌‏‎ شود‏‎ پيدا‏‎ نفر‏‎ يك‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ بدون‌‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ فرستاده‌ام‌‏‎
آن‌‏‎ جايش‌‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ را‏‎ عيب‏‎ اين‌‏‎ نوشته‌‏‎ اين‌‏‎ جاي‌‏‎ اين‌‏‎ آقا‏‎
مميزي‌‏‎ در‏‎ معاصر‏‎ نويسنده‌‏‎ بزرگترين‌‏‎ ارزشمند‏‎ آثار‏‎ را ، ‏‎ مشكل‌‏‎
چاپ‌‏‎ اجازه‌‏‎ قبلا‏‎ كه‌‏‎ خون‌‏‎ قطره‌‏‎ سه‌‏‎ مانند‏‎ اثري‌‏‎ حتي‌‏‎.است‌‏‎
"...و‏‎ آمده‌‏‎ گرفتار‏‎ محاق‌‏‎ در‏‎ يافته‌‏‎
آن‌‏‎ بر‏‎ كه‌‏‎ آنچه‌‏‎ و‏‎ هدايت‌‏‎ خانه‌‏‎ درباره‌‏‎ نيز‏‎ بسيار‏‎ روزها‏‎ اين‌‏‎
مدتي‌‏‎ آن‌‏‎ شدن‌‏‎ مهدكودك‌‏‎ جريان‌‏‎ اصلا‏‎.‎مي‌شود‏‎ گفته‌‏‎ گذشته‌‏‎
مورد‏‎ در‏‎ همين‌طور‏‎ و‏‎ بود‏‎ مطبوعاتي‌‏‎ گزارش‌هاي‌‏‎ اول‌‏‎ سوژه‌‏‎
نوشته‌‏‎ بسيار‏‎ هدايت‌‏‎ نامه‌هاي‌‏‎ و‏‎ كتب‏‎ و‏‎ وسايل‌‏‎ و‏‎ لوازم‌‏‎
گرفته‌‏‎ قرار‏‎ عباسي‌‏‎ موزه‌‏‎ اختيار‏‎ در‏‎ آنها‏‎ همه‌‏‎ اينكه‌‏‎ ;مي‌شود‏‎
از‏‎.‎نگه‌داشته‌اند‏‎ انبار‏‎ در‏‎ را‏‎ آنها‏‎ هم‌‏‎ موزه‌‏‎ مسئولان‌‏‎ و‏‎
دانشگاه‌‏‎ به‌‏‎ قبل‌‏‎ سال‌‏‎ چند‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ گفته‌‏‎ هدايت‌‏‎ تحرير‏‎ ميز‏‎
اما‏‎ شد ، ‏‎ گذاشته‌‏‎ ادبيات‌‏‎ دانشكده‌‏‎ اختيار‏‎ در‏‎ و‏‎ حمل‌‏‎ تهران‌‏‎
.نمي‌شود‏‎ يافت‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ نشاني‌‏‎ هيچ‌‏‎ اكنون‌‏‎
طرح‌‏‎ آخرين‌‏‎
ظاهرا‏‎ و‏‎ مي‌شويم‌‏‎ نزديك‌‏‎ داستان‌‏‎ پايان‌‏‎ به‌‏‎ رفته‌‏‎ رفته‌‏‎ !خب‏‎
صادق‌‏‎ داستان‌نويسي‌‏‎ جوايز‏‎ اهداي‌‏‎ جز‏‎ نيست‌‏‎ چيزي‌‏‎ هم‌‏‎ آن‌‏‎ پايان‌‏‎
هدايت‌‏‎ ادبي‌‏‎ مقام‌‏‎ نكوداشت‌‏‎ براي‌‏‎ طرح‌‏‎ آخرين‌‏‎ و‏‎ سومين‌‏‎.‎هدايت‌‏‎
آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ سالي‌‏‎ روزهاي‌‏‎ واپسين‌‏‎ تا‏‎ او ، ‏‎ تولد‏‎ سال‌‏‎ صدمين‌‏‎ در‏‎
توسط‏‎ آن‌‏‎ برندگان‌‏‎ اعلام‌‏‎ با‏‎ و‏‎ مي‌يابد‏‎ ادامه‌‏‎ مي‌بريم‌‏‎ سر‏‎ به‌‏‎
مندني‌پور‏‎ شهريار‏‎ رواني‌پور ، ‏‎ منيرو‏‎ از‏‎ متشكل‌‏‎ داوران‌‏‎ هيات‌‏‎
اتمام‌‏‎ به‌‏‎ صادق‌‏‎ يكصدسالگي‌‏‎ جشن‌هاي‌‏‎ حديث‌‏‎ ميرعابديني‌‏‎ حسن‌‏‎ و‏‎
.مي‌رسد‏‎

كتاب‏‎ نقد‏‎
راويان‌‏‎ صداي‌‏‎ پژواك‌‏‎
محبعلي‌‏‎ مهسا‏‎
پروين‌روح‌طلسم‌‏‎ شهلا‏‎
آگاه‌‏‎ انتشارات‌‏‎
صفحه‌‏‎ ‎‏‏126‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ داستاني‌‏‎ يكي‌‏‎.‎است‌‏‎ داستاني‌‏‎ لايه‌‏‎ دو‏‎ داراي‌‏‎ طلسم‌‏‎ رمان‌‏‎
ديگري‌‏‎ و‏‎ افتاده‌‏‎ اتفاق‌‏‎ شمسي‌‏‎ تا 1308‏‎ سال‌هاي‌ 1304‏‎ حوالي‌‏‎
حلقه‌‏‎ و‏‎ مي‌دهد‏‎ روي‌‏‎ حال‌‏‎ زمان‌‏‎ در‏‎ ظاهرا‏‎ كه‌‏‎ داستاني‌‏‎
كوه‌‏‎".‎است‌‏‎ آن‌ها‏‎ دادن‌‏‎ روي‌‏‎ مكان‌‏‎ داستان‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ ارتباطي‌‏‎
رمان‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ چيز‏‎ هر‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ كه‌‏‎ چيزي‌‏‎.‎"سنگي‌‏‎ برم‌‏‎" و‏‎ "قرق‌‏‎
.راوي‌هاست‌‏‎ زياد‏‎ تعداد‏‎ مي‌كند‏‎ توجه‌‏‎ جلب‏‎
فرعي‌‏‎ تا‏‎ گرفته‌‏‎ اصلي‌‏‎ از‏‎ رمان‌‏‎ شخصيت‌هاي‌‏‎ تمام‌‏‎ تقريبا‏‎
ادامه‌‏‎ صفحه‌‏‎ چندين‌‏‎ روايتي‌‏‎ اوقات‌‏‎ گاهي‌‏‎.مي‌كنند‏‎ روايت‌‏‎ همگي‌‏‎
اين‌‏‎ البته‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ خلاصه‌‏‎ سطر‏‎ دو‏‎ در‏‎ گاهي‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ پيدا‏‎
يعني‌‏‎ داستان‌‏‎ ديگر‏‎ لايه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ داستان‌‏‎ قديمي‌‏‎ بخش‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎
در‏‎.‎مي‌شود‏‎ روايت‌‏‎ مهندس‌‏‎ همان‌‏‎ يا‏‎ فرهاد‏‎ توسط‏‎ فقط‏‎ حال‌ ، ‏‎ بخش‌‏‎
و‏‎ است‌‏‎ فرهاد‏‎ همان‌‏‎ اصلي‌‏‎ راوي‌‏‎ كه‌‏‎ گفت‌‏‎ بتوان‌‏‎ شايد‏‎ حقيقت‌‏‎
گوش‌‏‎ در‏‎ هميشه‌‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ زمزمه‌هايي‌‏‎ همان‌‏‎ شايد‏‎ ديگر‏‎ بخش‌هاي‌‏‎
فقط‏‎ اين‌‏‎ البته‌‏‎مي‌شود‏‎ خوابيدنش‌‏‎ مانع‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ صدا‏‎ فرهاد‏‎
ما‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ ديگري‌‏‎ دليل‌‏‎ هيچ‌‏‎ نويسنده‌‏‎ چون‌‏‎ است‌‏‎ فرض‌‏‎ يك‌‏‎
كه‌‏‎ مي‌دانيم‌‏‎ را‏‎ است‌‏‎ راوي‌‏‎ فرهاد‏‎ بخش‌هايي‌كه‌‏‎نمي‌دهد‏‎
محمل‌روايي‌‏‎ هيچ‌‏‎ ديگر‏‎ بخش‌هاي‌‏‎ ولي‌‏‎ اوست‌‏‎ شبانه‌‏‎ يادداشت‌هاي‌‏‎
قرار‏‎ فرهاد‏‎ يادداشت‌هاي‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ خصوص‌‏‎ به‌‏‎ ندارند‏‎
كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ ايجاد‏‎ خواننده‌‏‎ ذهن‌‏‎ در‏‎ را‏‎ سوال‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ گرفته‌اند‏‎
شخصي‌‏‎ يادداشت‌هاي‌‏‎ وسط‏‎ ماجرا‏‎ همه‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ راوي‌‏‎ همه‌‏‎ اين‌‏‎
و‏‎ قطع‌ها‏‎ اين‌‏‎ دروني‌‏‎ منطق‌‏‎ كه‌‏‎ سوال‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ مي‌كنند‏‎ چه‌‏‎ فرهاد‏‎
چيست‌؟‏‎ راوي‌ها‏‎ تعويض‌‏‎
مختلفي‌‏‎ انواع‌‏‎ خواندن‌‏‎ با‏‎ امروزين‌‏‎ خواننده‌‏‎ مسلما‏‎ البته‌‏‎
گاه‌‏‎ تكنيك‌هاي‌‏‎ با‏‎ بلند‏‎ و‏‎ كوتاه‌‏‎ داستان‌هاي‌‏‎ و‏‎ رمان‌ها‏‎ از‏‎
با‏‎ تطابق‌‏‎ يا‏‎ بيروني‌‏‎ منطق‌‏‎ يك‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ پيچيده‌ ، ‏‎ بسيار‏‎
مي‌گردد ، ‏‎ دروني‌‏‎ منطق‌‏‎ يك‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ قطعا‏‎ ولي‌‏‎ نيست‌‏‎ واقعيت‌‏‎
آيا‏‎.‎باشد‏‎ شده‌‏‎ وضع‌‏‎ متن‌‏‎ همين‌‏‎ درون‌‏‎ قراردادهايش‌‏‎ كه‌‏‎ منطقي‌‏‎
شايد‏‎.‎شايد‏‎ مي‌شود؟‏‎ يافت‌‏‎ متن‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ دروني‌اي‌‏‎ منطق‌‏‎ چنين‌‏‎
فرهاد‏‎ گوش‌‏‎ به‌‏‎ مدام‌‏‎ كه‌‏‎ باشند‏‎ صداهايي‌‏‎ همان‌‏‎ روايت‌ها ، ‏‎ اين‌‏‎
را‏‎ پيش‌‏‎ سال‌‏‎ هشتاد‏‎ هفتاد ، ‏‎ آدم‌هاي‌‏‎ صداي‌‏‎ كوه‌‏‎ شايد‏‎.‎مي‌رسند‏‎
فرهاد‏‎ گوش‌‏‎ به‌‏‎ اكنون‌‏‎ هم‌‏‎ پژواكش‌‏‎ و‏‎ داشته‌‏‎ نگاه‌‏‎ خود‏‎ دل‌‏‎ در‏‎
.مي‌رسد‏‎
خوبي‌‏‎ به‌‏‎ پنهانش‌‏‎ زواياي‌‏‎ با‏‎ شيرازي‌‏‎ لهجه‌‏‎ قديم‌‏‎ بخش‌هاي‌‏‎ در‏‎
مي‌كشد‏‎ رخ‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ صيقلي‌‏‎ و‏‎ راحت‌‏‎ زباني‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ گرفته‌‏‎ كار‏‎ به‌‏‎
حرف‌‏‎ زبان‌‏‎ يك‌‏‎ با‏‎ همه‌‏‎ تقريبا‏‎ راوي‌ها‏‎ متاسفانه‌‏‎ اما‏‎
بين‌‏‎ كه‌‏‎ تفاوتي‌‏‎ مگر‏‎.‎دارند‏‎ تشخص‌‏‎ ندرت‌‏‎ به‌‏‎ زبان‌ها‏‎.‎مي‌زنند‏‎
.دارد‏‎ وجود‏‎ مردانه‌‏‎ و‏‎ زنانه‌‏‎ حرف‌زدن‌‏‎ نوع‌‏‎
تقريبا‏‎.‎است‌‏‎ دروني‌‏‎ مونولوگ‌هاي‌‏‎ رمان‌ ، ‏‎ قديمي‌‏‎ بخش‌‏‎ تمام‌‏‎
مثل‌‏‎ جزيي‌‏‎ خيلي‌‏‎ موارد‏‎ جز‏‎ به‌‏‎.‎ندارد‏‎ وجود‏‎ ديالوگي‌‏‎ وقت‌‏‎ هيچ‌‏‎
ذهن‌‏‎ از‏‎ هم‌‏‎ آن‌‏‎ البته‌‏‎ كه‌‏‎ "خدر‏‎" و‏‎ "بيگ‌‏‎ رادار‏‎" بين‌‏‎ ديالوگ‌‏‎
مونولوگ‌هاي‌‏‎ اين‌‏‎.مي‌شود‏‎ روايت‌‏‎ "نيكوداد‏‎" ‎‏‏،‏‎"خدر‏‎" پسر‏‎
را‏‎ گويندگانشان‌‏‎ ذهن‌‏‎ پنهان‌‏‎ لايه‌هاي‌‏‎ مي‌توانستند‏‎ دروني‌‏‎
اطلاع‌رساني‌‏‎ فقط‏‎ مواقع‌‏‎ بيشتر‏‎ متاسفانه‌‏‎ اما‏‎ سازند‏‎ برملا‏‎
براي‌‏‎ ديگري‌‏‎ محمل‌‏‎ هيچ‌‏‎ نويسنده‌‏‎ كه‌‏‎ آن‌جايي‌‏‎ از‏‎.‎مي‌كنند‏‎
خواننده‌اش‌‏‎ مي‌خواهد ، ‏‎ دلش‌‏‎ كه‌‏‎ وقايعي‌‏‎ گزارش‌‏‎ و‏‎ اطلاع‌رساني‌‏‎
ذهني‌‏‎ مونولوگ‌هاي‌‏‎ لابه‌لاي‌‏‎ را‏‎ آن‌ها‏‎ ندارد ، ‏‎ بداند ، ‏‎
انجام‌‏‎ زيادي‌‏‎ مهارت‌‏‎ با‏‎ هم‌‏‎ را‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ مي‌گنجاند‏‎ راويانش‌‏‎
همين‌‏‎ شايد‏‎ ولي‌‏‎ دقيقي‌ ، ‏‎ تركيببندي‌‏‎ و‏‎ بانظم‌‏‎ يعني‌‏‎.‎مي‌دهد‏‎
.مي‌زند‏‎ لطمه‌‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ دقيق‌‏‎ تركيببندي‌‏‎ و‏‎ نظم‌‏‎
را‏‎ راوي‌ها‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ درون‌‏‎ صداهاي‌‏‎ دارد‏‎ خواننده‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎
براي‌‏‎ لازم‌‏‎ اطلاعات‌‏‎ زيركي‌‏‎ و‏‎ مهارت‌‏‎ با‏‎ نويسنده‌‏‎ مي‌شنود ، ‏‎
كار‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ مي‌گذارد‏‎ اختيارش‌‏‎ در‏‎ را‏‎ داستان‌‏‎ معماي‌‏‎ بازشدن‌‏‎
مي‌توان‌‏‎ تقريبا‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ تكرار‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ تكرار‏‎ قدر‏‎ آن‌‏‎
صداي‌‏‎ شنيدن‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ نه‌‏‎ درنتيجه‌‏‎.است‌‏‎ شده‌‏‎ اتوماتيزه‌‏‎ گفت‌‏‎
.مي‌رود‏‎ داستان‌‏‎ معماي‌‏‎ گشودن‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ راوي‌‏‎ ذهن‌‏‎
اول‌‏‎ صفحه‌‏‎ چند‏‎ در‏‎ نويسنده‌‏‎ ترتيب‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ گفت‌‏‎ بتوان‌‏‎ شايد‏‎
برآورده‌‏‎ نهايت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهد‏‎ خواننده‌‏‎ به‌‏‎ وعده‌هايي‌‏‎ كتاب‏‎
و‏‎ عميق‌تر‏‎ چيزي‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ خواننده‌‏‎ ذهن‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ نمي‌شوند‏‎
.نمي‌كند‏‎ پيدا‏‎ نهايت‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌گردد‏‎ متافيزيكي‌تر‏‎
ذهن‌‏‎ در‏‎ زيادي‌‏‎ سوال‌هاي‌‏‎ مي‌رسد ، ‏‎ پايان‌‏‎ به‌‏‎ كتاب‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎
دوباره‌‏‎ با‏‎ شايد‏‎ كه‌‏‎ سوال‌هايي‌‏‎ دارد ، ‏‎ وجود‏‎ هنوز‏‎ خواننده‌‏‎
هم‌‏‎ شايد‏‎ شوند ، ‏‎ داده‌‏‎ جواب‏‎ كتاب‏‎ آغازين‌‏‎ بخش‌هاي‌‏‎ خواندن‌‏‎
ولي‌‏‎ مي‌دارد‏‎ نگاه‌‏‎ تعليق‌‏‎ در‏‎ را‏‎ ذهن‌‏‎ كه‌‏‎ سوال‌هايي‌‏‎.نشوند‏‎
پهلو‏‎ گنگي‌‏‎ و‏‎ ابهام‌‏‎ به‌‏‎ بيشتر‏‎ تعليق‌‏‎ اين‌‏‎ موارد‏‎ بعضي‌‏‎ در‏‎
.مي‌زند‏‎
ذهن‌‏‎ در‏‎ انتها‏‎ تا‏‎ سوال‌‏‎ اين‌‏‎ برزو؟‏‎ و‏‎ گلش‌‏‎ رابطه‌‏‎ بخش‌‏‎ مانند‏‎
نشاندن‌‏‎ و‏‎ ماه‌‏‎ چهاردهم‌‏‎ شب‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ برزو‏‎ چرا‏‎ كه‌‏‎ مي‌ماند‏‎
همه‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ فرزندي‌‏‎ تولد‏‎ منتظر‏‎ گلش‌ ، ‏‎ بطن‌‏‎ در‏‎ نطفه‌اش‌‏‎
نشد؟‏‎ داشت‌‏‎ را‏‎ تمنايش‌‏‎ و‏‎ كشيده‌‏‎ را‏‎ انتظارش‌‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ تعليق‌‏‎ در‏‎ نه‌‏‎ كه‌‏‎ دست‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ ديگري‌‏‎ سوال‌هاي‌‏‎ و‏‎
بخش‌‏‎ در‏‎ نويسنده‌‏‎ گفت‌‏‎ مي‌توان‌‏‎.‎مي‌مانند‏‎ باقي‌‏‎ گنگي‌‏‎ و‏‎ ابهام‌‏‎
در‏‎ خصوص‌‏‎ به‌‏‎.‎است‌‏‎ بوده‌‏‎ موفق‌‏‎ بسيار‏‎ شخصيت‌پردازي‌‏‎
...و‏‎ خرس‌‏‎ چاه‌ ، ‏‎ كوه‌ ، ‏‎ مثل‌‏‎.غيرمتعارفش‌‏‎ شخصيت‌پردازي‌هاي‌‏‎
با‏‎ داراب‏‎.‎مي‌زنند‏‎ حرف‌‏‎ اين‌ها‏‎ به‌‏‎ خطاب‏‎ راوي‌ها‏‎ از‏‎ خيلي‌‏‎
كه‌‏‎ انگار‏‎.‎چاه‌‏‎ با‏‎ يا‏‎ كوه‌‏‎ با‏‎ زن‌ها‏‎.‎مي‌زند‏‎ حرف‌‏‎ خرس‌‏‎
كه‌‏‎ گفت‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ نهايت‌‏‎ در‏‎.خودشان‌‏‎ جنس‌‏‎ از‏‎ هستند‏‎ موجوداتي‌‏‎
در‏‎ شتابزدگي‌‏‎ كمي‌‏‎ اما‏‎ دارد‏‎ خوبي‌‏‎ بسيار‏‎ خميرمايه‌‏‎ طلسم‌‏‎ رمان‌‏‎
حناي‌‏‎ مجموعه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ شتابزدگي‌اي‌‏‎.مي‌خورد‏‎ چشم‌‏‎ به‌‏‎ اجرايش‌‏‎
.نمي‌آمد‏‎ چشم‌‏‎ به‌‏‎ سوخته‌‏‎

‎‏‏3‏‎- است‌‏‎ روباه‌‏‎ قاتل‌‏‎
كويين‌‏‎ الري‌‏‎
كيهان‌‏‎ خجسته‌‏‎:‎ترجمه‌‏‎
كه‌‏‎ سايه‌اي‌‏‎ و‏‎ فاكس‌‏‎ ديوي‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌رفت‌‏‎ پيش‌‏‎ رايتزويل‌‏‎ دنياي‌‏‎
ليندا‏‎ مي‌شد ، ‏‎ دور‏‎ بود‏‎ افتاده‌‏‎ رشد‏‎ هنگام‌‏‎ تا‏‎ او‏‎ زندگي‌‏‎ بر‏‎
سن‌‏‎ از‏‎ آدم‌هايي‌كه‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ زد‏‎ لبخند‏‎ ماشين‌‏‎ توي‌‏‎ از‏‎
بودند‏‎ كرده‌‏‎ فراموش‌‏‎ آنها‏‎.‎داد‏‎ تكان‌‏‎ سر‏‎ مي‌شناخت‌‏‎ چهارسالگي‌‏‎
اعلام‌‏‎ عصبي‌‏‎ حالتي‌‏‎ با‏‎ فاكس‌‏‎ تالبوت‌‏‎.بود‏‎ چنين‌‏‎ ظاهرا‏‎ يا‏‎
".اميلي‌‏‎ مانده‌ ، ‏‎ دقيقه‌‏‎ پنج‌‏‎":‎كرد‏‎
تا‏‎ مي‌رسيد‏‎ لعنتي‌‏‎ ترن‏‎ اين‌‏‎ كاش‌‏‎":‎گفت‌‏‎ بي‌تابي‌‏‎ با‏‎ همسرش‌‏‎
پيش‌‏‎ مي‌برديم‌‏‎ را‏‎ ديوي‌‏‎ و‏‎ مي‌كرديم‌‏‎ تمام‌‏‎ را‏‎ مراسم‌‏‎ زودتر‏‎
".آمده‌‏‎ بد‏‎ دلم‌‏‎ به‌‏‎ نمي‌دانم‌ ، ‏‎.‎خودمان‌‏‎
"اميلي‌؟‏‎ چرا‏‎ ديوي‌؟‏‎ درباره‌‏‎":گفت‌‏‎ و‏‎ خنديد‏‎ تالبوت‌‏‎
مادر؟‏‎ آمده‌‏‎ بد‏‎ دلتان‌‏‎ به‌‏‎":‎گفت‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ اخم‌‏‎ اندكي‌‏‎ ليندا‏‎
"چطور؟‏‎
.ليني‌‏‎ نمي‌دانم‌‏‎ _
به‌‏‎ گفتند‏‎ آنها‏‎ يعني‌‏‎ نه‌؟‏‎ مگر‏‎ است‌ ، ‏‎ خوب‏‎ كه‌‏‎ حالش‌‏‎ اما‏‎ _
يك‌‏‎ شما‏‎ مادر ، ‏‎.‎.‎و‏‎ آفتابزدگي‌‏‎ و‏‎ شديد‏‎ خستگي‌‏‎ از‏‎ غير‏‎
!كرده‌ايد‏‎ مخفي‌‏‎ من‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانيد‏‎ چيزهايي‌‏‎
اين‌طور‏‎ واقعا‏‎ نه‌ ، ‏‎ عزيزم‌ ، ‏‎ نه‌‏‎":گفت‌‏‎ شتاب‏‎ با‏‎ فاكس‌‏‎ اميلي‌‏‎
".نيست‌‏‎
به‌‏‎.‎مي‌زني‌‏‎ حرف‌‏‎ زيادي‌‏‎ تو‏‎ اميلي‌‏‎":‎گفت‌‏‎ غرولندكنان‌‏‎ شوهرش‌‏‎
فرستاده‌‏‎ فلوريدا‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ديوي‌‏‎ وقتي‌‏‎ مگر‏‎ !آمده‌‏‎ بد‏‎ دلم‌‏‎
"نكرديم‌؟‏‎ صحبت‌‏‎ او‏‎ با‏‎ تلفني‌‏‎ همه‌‏‎ بودند‏‎
خاص‌‏‎ صداي‌‏‎ و‏‎ لحن‌‏‎ از‏‎ اين‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎ بود ، ‏‎ شده‌‏‎ آرام‌‏‎ ليندا‏‎
.كرد‏‎ تعجب‏‎ تالبوت‌‏‎
براي‌‏‎ اينها‏‎ همه‌‏‎ بكن‌ ، ‏‎ را‏‎ فكرش‌‏‎":گفت‌‏‎ و‏‎ كشيد‏‎ آهي‌‏‎ اميلي‌‏‎
"!است‌‏‎ ديوي‌‏‎
به‌‏‎ اميلي‌‏‎ "!كوچولويش‌‏‎ همسر‏‎ براي‌‏‎ و‏‎":‎گفت‌‏‎ فاكس‌‏‎ تالبوت‌‏‎
‎‏‏،‏‎(رايتزويل‌‏‎ سرمايه‌گذاري‌‏‎ شركت‌‏‎ از‏‎)‎ مك‌كنزي‌‏‎ دولاند‏‎ خانم‌‏‎
:گفت‌‏‎ و‏‎ زد‏‎ لبخند‏‎ بود ، ‏‎ گرفته‌‏‎ بالا‏‎ افاده‌‏‎ با‏‎ را‏‎ بيني‌اش‌‏‎ كه‌‏‎
".مي‌زند‏‎ برق‌‏‎ دماغت‌‏‎ ليندا ، ‏‎"
قوطي‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ برده‌‏‎ كيفش‌‏‎ به‌‏‎ دست‌‏‎ كه‌‏‎ ليندا ، ‏‎
".همسرش‌‏‎ و‏‎":گفت‌‏‎ خود‏‎ با‏‎ مي‌گشت‌ ، ‏‎ كرم‌پودرش‌‏‎ آمينه‌دار‏‎
و‏‎ فاكس‌‏‎ تالبوت‌‏‎ برادرزاده‌‏‎ مرخصي‌ ، ‏‎ آخرين‌‏‎ در‏‎ روز‏‎ آن‌‏‎
رفته‌‏‎ گزو‏‎ پاين‌‏‎ به‌‏‎ پيك‌نيك‌‏‎ براي‌‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ او‏‎ دخترخوانده‌‏‎
خم‌‏‎ ليندا‏‎ و‏‎ ريخت‌‏‎ كتش‌‏‎ روي‌‏‎ مايونز‏‎ سس‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎.‎بودند‏‎
ليندا‏‎.‎افتاد‏‎ اتفاق‌‏‎ آن‌‏‎ ناگهان‌‏‎ كند ، ‏‎ پاك‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ تا‏‎ شد‏‎
به‌‏‎ نه‌‏‎ اما‏‎ مي‌افتد ، ‏‎ اتفاق‌‏‎ اين‌‏‎ روزي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانست‌‏‎ هميشه‌‏‎
.مسخره‌‏‎ شكل‌‏‎ آن‌‏‎
كنيم‌؟‏‎ چه‌‏‎ را‏‎ اميلي‌‏‎ زن‌عمو‏‎ و‏‎ تال‌‏‎ عمو‏‎":‎بود‏‎ پرسيده‌‏‎ ديوي‌‏‎
".ليني‌‏‎ نمي‌كنند‏‎ قبول‌‏‎ آنها‏‎
.دارند‏‎ دوست‌‏‎ تورا‏‎ آنها‏‎ چرا ، ‏‎ نمي‌كنند؟‏‎ قبول‌‏‎ _
خودت‌‏‎ و‏‎ هستي‌‏‎ آنها‏‎ فرزند‏‎ تنها‏‎ تو‏‎ اما‏‎ است‌ ، ‏‎ درست‌‏‎ بله‌ ، ‏‎ _
.هستم‌‏‎ كي‌‏‎ من‌‏‎.‎.‎.كه‌‏‎ مي‌داني‌‏‎
شد ، ‏‎ منظورش‌‏‎ متوجه‌‏‎ بعد‏‎ ".‎هستي‌‏‎ ديوي‌‏‎ تو‏‎":گفت‌‏‎ اول‌‏‎ ليندا‏‎
ديوي‌‏‎ كن‌‏‎ نگاه‌‏‎":داد‏‎ ادامه‌‏‎ جدي‌‏‎ لحني‌‏‎ با‏‎ و‏‎ نشست‌‏‎ برخاست‌ ، ‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ فاكس‌‏‎ اين‌‏‎ براي‌‏‎ من‌‏‎ خانوادگي‌‏‎ نام‌‏‎ اينكه‌‏‎ اول‌‏‎ فاكس‌ ، ‏‎
".داري‌‏‎ خوني‌‏‎ رابطه‌‏‎ تو‏‎ حالي‌كه‌‏‎ در‏‎ هستم‌ ، ‏‎ فرزندخوانده‌‏‎
است‌‏‎ همين‌‏‎ مطلب‏‎ اصل‌‏‎.‎خوني‌‏‎":گفت‌‏‎ و‏‎ زد‏‎ كمرنگي‌‏‎ لبخند‏‎ ديوي‌‏‎
".گفتي‌‏‎ كه‌‏‎
حرف‌‏‎ طوري‌‏‎.‎است‌‏‎ تو‏‎ بچگي‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ اتفاق‌‏‎ اين‌‏‎ اينكه‌‏‎ دوم‌‏‎ _
يك‌‏‎.‎بوده‌‏‎ تو‏‎ تقصير‏‎ پيش‌‏‎ سال‏‎ يازده‌‏‎ اتفاق‌‏‎ انگار‏‎ كه‌‏‎ مي‌زني‌‏‎
تقاص‌‏‎ داده‌اند‏‎ انجام‌‏‎ مادرش‌‏‎ و‏‎ پدر‏‎ كه‌‏‎ آنچه‌‏‎ براي‌‏‎ نبايد‏‎ بچه‌‏‎
مادر‏‎ و‏‎ پدر‏‎ نمي‌دانم‌‏‎ حتي‌‏‎ من‌‏‎ كن‌ ، ‏‎ نگاه‌‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎.بدهد‏‎ پس‌‏‎
از‏‎ من‌‏‎مرده‌‏‎ يا‏‎ زنده‌اند‏‎ اصلا‏‎ يا‏‎ هستند ، ‏‎ كي‌‏‎ واقعي‌ام‌‏‎
.نمي‌دانم‌‏‎ هيچي‌‏‎ آنها‏‎
.است‌‏‎ منفي‌‏‎ نكته‌‏‎ اين‌‏‎ دارد ، ‏‎ فرق‌‏‎ قضيه‌‏‎ اين‌‏‎ _
.مي‌ترسيد‏‎ بود ، ‏‎ شده‌‏‎ عصبي‌‏‎ ليندا‏‎
احساس‌‏‎ با‏‎ را‏‎ مشتركمان‌‏‎ زندگي‌‏‎ مي‌خواهي‌‏‎ اگر‏‎ فاكس‌‏‎ ديوي‌‏‎ _
...اتفاق‌‏‎ آن‌‏‎..‎بگذاري‌‏‎ و‏‎ كني‌‏‎ شروع‌‏‎ خودت‌‏‎ براي‌‏‎ تاسف‌‏‎
به‌‏‎ تنهايي‌‏‎ به‌‏‎ خودت‌‏‎ است‌‏‎ بهتر‏‎ بيندازد ، ‏‎ فاصله‌‏‎ ما‏‎ ميان‌‏‎
.بدهي‌‏‎ ادامه‌‏‎ زندگي‌‏‎
تالبوت‌‏‎ مثل‌‏‎ درست‌‏‎ "ليندا‏‎ ببين‌‏‎":‎گفت‌‏‎ ناراحتي‌‏‎ با‏‎ ديوي‌‏‎
".اميلي‌‏‎ ببين‌‏‎":‎مي‌گفت‌‏‎ كه‌‏‎
موضوع‌‏‎ حالا‏‎ همين‌‏‎ است‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ بكنيم‌‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ كاري‌‏‎ ديوي‌ ، ‏‎ _
خب ، ‏‎ كه‌‏‎ كردند‏‎ قبول‌‏‎ اگر‏‎.بگوييم‌‏‎ بابا‏‎ و‏‎ مادر‏‎ به‌‏‎ را‏‎
و‏‎ چون‌‏‎ بخواهند‏‎ اگر‏‎ اما‏‎ مي‌شود ، ‏‎ بهتر‏‎ و‏‎ ساده‌تر‏‎ همه‌چيز‏‎
"...كنند‏‎ چرا‏‎
مي‌كني‌؟‏‎ ازدواج‌‏‎ من‌‏‎ با‏‎ هم‌‏‎ باز‏‎ _
آورده‌‏‎ زبان‌‏‎ بر‏‎ را‏‎ ازدواج‌‏‎ كلمه‌‏‎ ديوي‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ باري‌‏‎ اولين‌‏‎
.بود‏‎
و‏‎ برخاست‌‏‎ كند‏‎ پنهان‌‏‎ را‏‎ نگاهش‌‏‎ ترس‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ براي‌‏‎ ليندا‏‎
ما‏‎ بگوييم‌ ، ‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ برويم‌‏‎ بيا‏‎ ديوي‌ ، ‏‎":‎گفت‌‏‎ نفس‌زنان‌‏‎
".نداريم‌‏‎ وقت‌‏‎ زياد‏‎
حالا‏‎ _ حالا‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ روز‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ هم‌‏‎ داشت‌ ، ‏‎ هراس‌‏‎ هميشه‌‏‎ ليندا‏‎
مردم‌‏‎ همه‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ سرش‌‏‎ بالاي‌‏‎ درخشان‌‏‎ و‏‎ طويل‌‏‎ پلاكارد‏‎ آن‌‏‎ كه‌‏‎
استقبال‏‎ براي‌‏‎ تعطيلشان‌‏‎ روز‏‎ لباس‌هاي‌‏‎ بهترين‌‏‎ با‏‎ رايتزويل‌‏‎
.بودند‏‎ آمده‌‏‎ ايستگاه‌‏‎ به‌‏‎ ديوي‌‏‎
"فردا؟‏‎ گفتي‌‏‎ فردا؟‏‎":گفت‌‏‎ آرام‌‏‎ فاكس‌‏‎ تالبوت‌‏‎
فكر‏‎ ولي‌‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ عروسي‌‏‎ امروز‏‎ همين‌‏‎ مي‌خواستيم‌‏‎":گفت‌‏‎ ليندا‏‎
در‏‎ دوليتل‌‏‎ دكتر‏‎ با‏‎ گذاشتن‌‏‎ قرار‏‎ و‏‎ جواز‏‎ گرفتن‌‏‎ مي‌كنم‌‏‎
".مي‌كشد‏‎ طول‌‏‎ مدتي‌‏‎ متديست‌‏‎ كليساي‌‏‎
كه‌‏‎ شوهرش‌‏‎ به‌‏‎ نگراني‌‏‎ با‏‎ و‏‎ "عروسي‌‏‎":كرد‏‎ تكرار‏‎ فاكس‌‏‎ اميلي‌‏‎
سرش‌‏‎ و‏‎ ايستاده‌‏‎ پيانو‏‎ كنار‏‎ خاكستري‌اش‌‏‎ موهاي‌‏‎ و‏‎ بلند‏‎ قد‏‎ با‏‎
.نگريست‌‏‎ بود ، ‏‎ چرخانده‌‏‎ اندكي‌‏‎ را‏‎
بر‏‎ محوي‌‏‎ لبخند‏‎ كه‌‏‎ تپل‌اش‌ ، ‏‎ مادرخوانده‌‏‎ مي‌دانست‌‏‎ ليندا‏‎
تالبوت‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌انديشيد‏‎ اميلي‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ فكر‏‎ چه‌‏‎ داشت‌ ، ‏‎ لب‏‎
مي‌توانست‌‏‎ حالي‌كه‌‏‎ در‏‎ مي‌آيد ، ‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ قوي‌‏‎ چقدر‏‎ هميشه‌‏‎
.باشد‏‎ ضعيف‌‏‎ بسيار‏‎

مي‌زنند‏‎ گشادش‌‏‎ سر‏‎ از‏‎ را‏‎ سرنا‏‎ بعضي‌ها‏‎
ابراهيم‌‏‎ اضطراب‏‎ رمان‌‏‎ انتشار‏‎ مناسبت‌‏‎ به‌‏‎ ميرصادقي‌‏‎ جمال‌‏‎ با‏‎
نويسي‌‏‎ داستان‌‏‎
زند‏‎ صاحبان‌‏‎ سجاد‏‎
كه‌‏‎ وقايعي‌‏‎ بر‏‎ مبتني‌‏‎ است‌‏‎ ماجرايي‌‏‎ ‎‏‏،‏‎"ابراهيم‌‏‎ اضطراب‏‎" رمان‌‏‎
روايتي‌‏‎ حيطه‌‏‎.‎مي‌افتد‏‎ اتفاق‌‏‎ سابق‌‏‎ رژيم‌‏‎ آخر‏‎ سال‌هاي‌‏‎ در‏‎
پهلوي‌‏‎ حكومت‌‏‎ روزهاي‌‏‎ آخرين‌‏‎ حوالي‌‏‎ روز‏‎ هفت‌‏‎ در‏‎ رمان‌ ، ‏‎ اين‌‏‎
داراي‌‏‎ است‌‏‎ دانشگاهي‌‏‎ استاد‏‎ "ابراهيم‌‏‎ اضطراب‏‎" قهرمان‌‏‎است‌‏‎
زندگي‌‏‎ نوعي‌‏‎ به‌‏‎ تمايل‌‏‎ او‏‎ طرفي‌ ، ‏‎ از‏‎.دوگانه‌‏‎ شخصيتي‌‏‎
نوعي‌‏‎ در‏‎ تا‏‎ دارد‏‎ ميل‌‏‎ ديگر‏‎ طرف‌‏‎ از‏‎ و‏‎ دارد‏‎ آرمان‌گرايانه‌‏‎
در‏‎ دروني‌‏‎ تضاد‏‎ اين‌‏‎.‎سازد‏‎ پنهان‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ دنيايي‌ ، ‏‎ زندگي‌‏‎
مي‌اندازد ، ‏‎ كي‌يركه‌گارد‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ ابراهيم‌ ، ‏‎ شخصيت‌‏‎
اضطراب‏‎" در‏‎ بينامتني‌‏‎ رابطه‌‏‎.او‏‎ آثار‏‎ در‏‎ ايمان‌‏‎ و‏‎ شك‌‏‎ ياد‏‎
يك‌‏‎ پيامبر ، ‏‎ ابراهيم‌‏‎ زندگي‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ آن‌‏‎ بر‏‎ علاوه‌‏‎ "ابراهيم‌‏‎
دانماركي‌ ، ‏‎ فيلسوف‌‏‎ اثر‏‎ به‌‏‎ دارد ، ‏‎ دروني‌‏‎ گفت‌وگوي‌‏‎
تاريخ‌‏‎ با‏‎ وبه‌نوعي‌‏‎ است‌‏‎ وامدار‏‎ (‎لرز‏‎ و‏‎ ترس‌‏‎)‎ كي‌يركه‌گارد ، ‏‎
ابراهيم‌ ، ‏‎ رفتار‏‎ در‏‎ اضطراب‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ وابسته‌‏‎ ايران‌‏‎ اساطيري‌‏‎
نيز‏‎ ايران‌‏‎ باستاني‌‏‎ پادشاه‌‏‎ فريدون‌ ، ‏‎ رفتار‏‎ با‏‎ رمان‌ ، ‏‎ قهرمان‌‏‎
كه‌‏‎ متفاوت‌‏‎ ديد‏‎ زاويه‌‏‎ دو‏‎ مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎.نيست‌‏‎ بي‌شباهت‌‏‎
است‌‏‎ ابراهيم‌‏‎ ديدگاه‌‏‎ از‏‎ (‎دروني‌‏‎ گفتار‏‎) شخص‌‏‎ اول‌‏‎ زاويه‌‏‎ اولي‌‏‎
به‌‏‎ دليل‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ است‌ ، ‏‎ سوم‌شخص‌‏‎ ديد‏‎ زاويه‌‏‎ روايت‌گر‏‎ دومي‌‏‎ و‏‎
نمايش‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ اضطراب‏‎ و‏‎ تشويش‌‏‎ اين‌‏‎ تا‏‎ شده‌اند‏‎ گرفته‌‏‎ كار‏‎
دو‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ توامان‌‏‎ استفاده‌‏‎ است‌‏‎ قرار‏‎ به‌علاوه‌‏‎.‎بگذارند‏‎
ديگري‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ راوي‌‏‎ شخصي‌‏‎ قضاوت‌‏‎ نشانگر‏‎ يكي‌‏‎ كه‌‏‎ ديد ، ‏‎ زوايه‌‏‎
كاركردي‌‏‎ مي‌نگرد ، ‏‎ شخصي‌‏‎ منفعت‌‏‎ هرگونه‌‏‎ از‏‎ خالي‌‏‎ روايت‌ ، ‏‎ به‌‏‎
ما‏‎ كه‌‏‎ هرگاه‌‏‎ كه‌‏‎ ترتيب‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ ;بدهد‏‎ رمان‌‏‎ به‌‏‎ همه‌جانبه‌‏‎
كه‌‏‎ هرگاه‌‏‎ و‏‎ مي‌شويم‌‏‎ نزديك‌‏‎ راوي‌‏‎ به‌‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ نياز‏‎ احساس‌‏‎
موجود‏‎ اطلاعات‌‏‎ و‏‎ حاكم‌‏‎ فضاي‌‏‎ نمايش‌دهنده‌‏‎ رمان‌ ، ‏‎ است‌‏‎ قرار‏‎
از‏‎ يكي‌‏‎.‎مي‌خوانيم‌‏‎ را‏‎ روايت‌‏‎ سوم‌شخص‌ ، ‏‎ ديدگاه‌‏‎ از‏‎ باشد ، ‏‎
متفاوت‌‏‎ ديدهاي‌‏‎ زاويه‌‏‎ از‏‎ به‌كارگيري‌‏‎ نحوه‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ مشكلاتي‌‏‎
روايت‌‏‎ تداخل‌‏‎.‎است‌‏‎ خوانش‌‏‎ امر‏‎ در‏‎ وقفه‌‏‎ مي‌كند ، ‏‎ ايجاد‏‎ ما‏‎ در‏‎
.مي‌كند‏‎ جدا‏‎ متن‌‏‎ روان‌خواني‌‏‎ از‏‎ را‏‎ ما‏‎ روايت‌‏‎ غيرخطي‌‏‎ نحوه‌‏‎ و‏‎
به‌‏‎ غيرخطي‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ اطلاعات‌‏‎ دادن‌‏‎ نحوه‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌رسد‏‎ به‌نظر‏‎
از‏‎ را‏‎ روايت‌‏‎ ما‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ داده‌‏‎ قرار‏‎ رمان‌‏‎ در‏‎ عمدي‌‏‎ صورت‌‏‎
با‏‎ داستان‌‏‎.‎نمي‌خوانيم‌‏‎ ساده‌‏‎ و‏‎ روان‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ آخرش‌‏‎ تا‏‎ اول‌‏‎
مبارز ، ‏‎ و‏‎ آرمان‌گرا‏‎ زن‌‏‎ فرزانه‌ ، ‏‎ با‏‎ ابراهيم‌‏‎ عاشقانه‌‏‎ رابطه‌‏‎
و‏‎ سال‌‏‎ سه‌‏‎ حاصل‌‏‎ ابراهيم‌‏‎ اضطراب‏‎ حال‌‏‎ هر‏‎ به‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ شروع‌‏‎
.است‌‏‎ ميرصادقي‌‏‎ جمال‌‏‎ تلاش‌‏‎ نيم‌‏‎
دركتابخانه‌‏‎ كارگري‌‏‎ نويسنده‌ ، ‏‎
زندگي‌‏‎ مردي‌‏‎ بزرگ‌ ، ‏‎ تهران‌‏‎ نقاط‏‎ شمالي‌ترين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ در‏‎
كنار‏‎ در‏‎ همواره‌‏‎ اخير ، ‏‎ دهه‌‏‎ چند‏‎ در‏‎ نام‌اش‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎
طور‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مردي‌‏‎ ;است‌‏‎ داشته‌‏‎ قرار‏‎ داستاني‌‏‎ ادبيات‌‏‎ واژه‌‏‎
در‏‎ پژوهش‌‏‎ به‌‏‎ مي‌نويسد ، ‏‎ رمان‌‏‎ و‏‎ داستان‌‏‎ خستگي‌ناپذيري‌‏‎
عنوان‌‏‎ به‌‏‎ سال‌‏‎ چندين‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ مشغول‌‏‎ ادبيات‌‏‎ متفاوت‌‏‎ حوزه‌هاي‌‏‎
.است‌‏‎ گمارده‌‏‎ همت‌‏‎ داستان‌نويسي‌‏‎ مدرس‌‏‎
با‏‎ را‏‎ تحصيلاتش‌‏‎.‎شد‏‎ متولد‏‎ تهران‌‏‎ در‏‎ سال‌ 1312‏‎ در‏‎ او‏‎
پايان‌‏‎ به‌‏‎ تهران‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ از‏‎ فارسي‌‏‎ ادبيات‌‏‎ ليسانس‌‏‎ عنوان‌‏‎
پرداخته‌‏‎ گوناگوني‌‏‎ شغل‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ تحصيلات‌‏‎ اتمام‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎.‎برد‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎..‎و‏‎ كتابداري‌‏‎ معلمي‌ ، ‏‎ كارگري‌ ، ‏‎ ;جمله‌‏‎ از‏‎ است‌‏‎
.است‌‏‎ داشته‌‏‎ نويسندگي‌‏‎ با‏‎ كمي‌‏‎ بسيار‏‎ ارتباط‏‎ خودش‌ ، ‏‎ عقيده‌‏‎
با‏‎ تنها‏‎ نويسنده‌اي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌افتد‏‎ اتفاق‌‏‎ كمتر‏‎ حال‌‏‎ هر‏‎ به‌‏‎"
".كند‏‎ معاش‌‏‎ امرار‏‎ بتواند‏‎ نوشتن‌‏‎
در‏‎ دانشگاه‌ ، ‏‎ مدرس‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ اما‏‎ انقلاب‏‎ از‏‎ بعد‏‎
و‏‎ صدا‏‎ دانشكده‌‏‎ و‏‎ آزاد‏‎ دانشگاه‌‏‎ زيبا ، ‏‎ دانشگاه‌هنرهاي‌‏‎
و‏‎ است‌‏‎ نوشتن‌‏‎ راستاي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌پردازد‏‎ تدريس‌‏‎ به‌‏‎ سيما‏‎
.داستاني‌‏‎ ادبيات‌‏‎
از‏‎ بيش‌‏‎ است‌‏‎ چيزي‌‏‎ ميرصادقي‌‏‎ تلاش‌‏‎ دهه‌‏‎ چهار‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ حاصل‌‏‎
پژوهشي‌‏‎ آثار‏‎ و‏‎ رمان‌‏‎ داستان‌ ، ‏‎ شامل‌‏‎ كه‌‏‎ اثر‏‎ پنج‌‏‎ و‏‎ بيست‌‏‎
"چشم‌‏‎ سبز‏‎ شاهزاده‌‏‎" او‏‎ از‏‎ شده‌‏‎ منتشر‏‎ اثر‏‎ اولين‌‏‎مي‌شود‏‎
در‏‎":‎مي‌گويد‏‎ او‏‎.‎رسيد‏‎ چاپ‌‏‎ به‌‏‎ سال‌ 1337‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ نام‌‏‎
سخن‌‏‎ مجله‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ كوتاه‌نويسي‌‏‎ داستان‌‏‎ مسابقه‌‏‎ يك‌‏‎ سال‌ 1336‏‎
برگزيده‌‏‎ اول‌‏‎ نفر‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ مسابقه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ من‌‏‎.‎شد‏‎ برگزار‏‎
".بپردازم‌‏‎ داستان‌‏‎ به‌‏‎ جدي‌تر‏‎ تا‏‎ شد‏‎ سبب‏‎ امر‏‎ همين‌‏‎.‎شدم‌‏‎
تدريس‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ داستان‌نويسي‌ ، ‏‎ بر‏‎ علاوه‌‏‎ كه‌‏‎ ميرصادقي‌‏‎ جمال‌‏‎
كه‌‏‎ چرا‏‎ دارد ، ‏‎ نيز‏‎ فن‌‏‎ اين‌‏‎ درباره‌‏‎ كتابهايي‌‏‎ مي‌كند ، ‏‎ هم‌‏‎
هنرها‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ نقاشي‌‏‎ مثل‌‏‎ بايد‏‎ نيز‏‎ را‏‎ داستان‌‏‎ است‌‏‎ معتقد‏‎
‎‏‏،‏‎"داستاني‌‏‎ ادبيات‌‏‎" ‎‏‏،‏‎"داستان‌‏‎ عناصر‏‎".گرفت‌‏‎ فرا‏‎
و‏‎ داستان‌‏‎ جهان‌‏‎" ‎‏‏،‏‎"داستان‌نويسي‌‏‎ هنر‏‎ واژه‌نامه‌‏‎"
در‏‎ او‏‎ شده‌‏‎ منتشر‏‎ آثار‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ "كوتاه‌‏‎ داستان‌‏‎ پيشكسوتان‌‏‎
جهان‌‏‎" نوع‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ او‏‎ اثر‏‎ آخرين‌‏‎.است‌‏‎ "داستان‌نويسي‌‏‎" باب‏‎
برخلاف‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ نام‌‏‎ "كوتاه‌‏‎ داستان‌‏‎ پيشكسوتان‌‏‎ و‏‎ داستان‌‏‎
اين‌‏‎.‎مي‌پردازد‏‎ ايراني‌‏‎ نويسندگان‌‏‎ به‌‏‎ اسم‌اش‌ ، ‏‎ هم‌‏‎ كتاب‏‎
كوتاه‌ ، ‏‎ مقاله‌‏‎ يك‌‏‎ طي‌‏‎ اول‌‏‎ بخش‌‏‎ در‏‎.‎است‌‏‎ بخش‌‏‎ سه‌‏‎ شامل‌‏‎ كتاب‏‎
يكي‌‏‎ بود‏‎ يكي‌‏‎" از‏‎ يعني‌‏‎ شروع‌ ، ‏‎ از‏‎ ايران‌‏‎ داستان‌نويسي‌‏‎ سير‏‎
قرار‏‎ بررسي‌‏‎ مورد‏‎ انقلاب‏‎ تا‏‎ جمال‌زاده‌ ، ‏‎ محمدعلي‌‏‎ اثر‏‎ "نبود‏‎
اول‌‏‎ نسل‌‏‎ نويسندگان‌‏‎ آثار‏‎ از‏‎ منتخبي‌‏‎ دوم‌‏‎ فصل‌‏‎ در‏‎.‎مي‌گيرد‏‎
جلال‌‏‎ آذين‌ ، ‏‎ به‌‏‎.‎م‌‏‎ هدايت‌ ، ‏‎ صادق‌‏‎ جمال‌زاده‌ ، ‏‎ محمدعلي‌‏‎ شامل‌‏‎
به‌‏‎ دانشور ، ‏‎ سيمين‌‏‎ و‏‎ گلستان‌‏‎ ابراهيم‌‏‎ چوبك‌ ، ‏‎ صادق‌‏‎ آل‌احمد ، ‏‎
و‏‎ بيست‌‏‎ سوم‌ ، ‏‎ بخش‌‏‎ در‏‎ و‏‎ رسيده‌‏‎ چاپ‌‏‎ به‌‏‎ آثار‏‎ اين‌‏‎ تفسير‏‎ همراه‌‏‎
انقلاب‏‎ از‏‎ بعد‏‎ آشناي‌‏‎ نام‌‏‎ و‏‎ جوان‌‏‎ نويسندگان‌‏‎ از‏‎ داستان‌‏‎ دو‏‎
شاگردان‌‏‎ از‏‎ نويسندگان‌‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ داده‌‏‎ قرار‏‎ ‎‏‏،‏‎(سوم‌‏‎ نسل‌‏‎)
نمونه‌‏‎ داستان‌ها ، ‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ معتقد‏‎ او‏‎ و‏‎ هستند‏‎ ميرصادقي‌‏‎
.است‌‏‎ درس‌هايش‌‏‎ عيني‌‏‎
شدم‌‏‎ نويسنده‌‏‎ چگونه‌‏‎
نويسنده‌‏‎ چگونه‌‏‎" مي‌پرسيم‌‏‎ نويسندگان‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ از‏‎ وقتي‌‏‎
خيلي‌‏‎ ميرصادقي‌ ، ‏‎ اما‏‎مي‌گويند‏‎ غريبي‌‏‎ و‏‎ عجيب‏‎ دلايل‌‏‎ "شديد؟‏‎
قصه‌هاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ گفت‌‏‎ ما‏‎ پرسش‌‏‎ اين‌‏‎ جواب‏‎ در‏‎ صادقانه‌‏‎
موضوع‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ "شكرشكن‌‏‎ طوطي‌‏‎" نام‌‏‎ به‌‏‎ "روشنان‌‏‎" مجموعه‌‏‎
مرافعه‌هاي‌‏‎ طبق‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ قرار‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ ماجرا‏‎.‎است‌‏‎ پرداخته‌‏‎
را‏‎ خانه‌‏‎ نويسنده‌ ، ‏‎ مادر‏‎ روز‏‎ يك‌‏‎ عروس‌ ، ‏‎ و‏‎ مادرشوهر‏‎ متداول‌‏‎
تنها‏‎ مادر ، ‏‎ فراق‌‏‎ از‏‎ دلشكسته‌‏‎ و‏‎ غمگين‌‏‎ نيز‏‎ او‏‎مي‌كند‏‎ ترك‌‏‎
.مي‌زند‏‎ خانه‌‏‎ زيرزمين‌‏‎ به‌‏‎ سري‌‏‎ تابستاني‌ ، ‏‎ هواي‌‏‎ در‏‎ سرگردان‌‏‎ و‏‎
شروع‌‏‎ و‏‎ مي‌يابد‏‎ را‏‎ "نامدار‏‎ اميرارسلان‌‏‎" كتاب‏‎ آنجا‏‎ در‏‎
را‏‎ دردهايش‌‏‎ انگار‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ متوجه‌‏‎.‎خواندن‌‏‎ به‌‏‎ مي‌كند‏‎
فهميدم‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ آنجا‏‎ از‏‎":مي‌گويد‏‎ او‏‎.‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ فراموش‌‏‎
".باشد‏‎ جالب‏‎ مي‌تواند‏‎ اندازه‌اي‌‏‎ چه‌‏‎ تا‏‎ داستان‌‏‎
ده‌‏‎ به‌‏‎ يعني‌‏‎ مي‌افتد ، ‏‎ تعويق‌‏‎ به‌‏‎ كمي‌‏‎ داستان‌‏‎ نوشتن‌‏‎ موضوع‌‏‎
گرفتيم‌‏‎ تصميم‌‏‎ سال‌ها‏‎ اين‌‏‎ در‏‎":‎مي‌گويد‏‎ او‏‎.‎بعد‏‎ سال‌‏‎ يازده‌‏‎
شروع‌‏‎ را‏‎ داستان‌نويسي‌‏‎ دوستان‌ ، ‏‎ از‏‎ نفر‏‎ هشت‌‏‎ _ هفت‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎
سي‌ ، ‏‎ و‏‎ بيست‌‏‎ دهه‌‏‎ سال‌هاي‌‏‎ يعني‌‏‎ سال‌ها ، ‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ اما‏‎.‎كنيم‌‏‎
آن‌‏‎ در‏‎.مي‌دادند‏‎ بها‏‎ داستان‌نويسي‌‏‎ و‏‎ ادبيات‌‏‎ به‌‏‎ كمي‌‏‎ افراد‏‎
از‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كتابي‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ كلاس‌‏‎ نه‌‏‎ سال‌ها ، ‏‎
براي‌‏‎ را‏‎ داستان‌هايمان‌‏‎ ما ، ‏‎ اغلب‏‎.باشد‏‎ حرفي‌‏‎ داستان‌نويسي‌‏‎
".مي‌خوانديم‌‏‎ هم‌‏‎
داستان‌نويسي‌‏‎ دوم‌‏‎ نسل‌‏‎ و‏‎ ميرصادقي‌‏‎ جمال‌‏‎
شد ، ‏‎ كشيده‌‏‎ آنها‏‎ نسل‌بندي‌‏‎ و‏‎ نويسنده‌ها‏‎ به‌‏‎ ما‏‎ گفت‌وگوي‌‏‎
:گفت‌‏‎.‎بدانيم‌‏‎ او‏‎ نظر‏‎ از‏‎ را‏‎ طبقه‌بندي‌‏‎ اين‌‏‎ تا‏‎ نديديم‌‏‎ بد‏‎
".داشته‌ايم‌‏‎ داستان‌نويسي‌‏‎ نسل‌‏‎ سه‌‏‎ حال‌‏‎ به‌‏‎ تا‏‎ ما‏‎"
را‏‎ اثرشان‌‏‎ اولين‌‏‎ كه‌‏‎ دربرمي‌گيرد‏‎ را‏‎ نويسندگاني‌‏‎ اول‌‏‎ نسل‌‏‎
نوشته‌‏‎ نبود‏‎ يكي‌‏‎ بود ، ‏‎ يكي‌‏‎ چاپ‌‏‎ سال‌‏‎) سال‌هاي‌ 1300‏‎ طي‌‏‎
چاپ‌‏‎ به‌‏‎ ‎‏‏،‏‎(مرداد‏‎ كودتاي‌ 28‏‎ سال‌‏‎) تا 1333‏‎ (جمال‌زاده‌‏‎
.برديم‌‏‎ نام‌‏‎ قبلا‏‎ را‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ نويسندگان‌‏‎.باشند‏‎ رسانيده‌‏‎
.داستاني‌اند‏‎ ادبيات‌‏‎ آغازگران‌‏‎ اينان‌‏‎
اين‌‏‎.‎است‌‏‎ انقلاب‏‎ شروع‌‏‎ تا‏‎ سال‌هاي‌ 1332‏‎ شامل‌‏‎ دوم‌‏‎ نسل‌‏‎
نسل‌‏‎ اين‌‏‎ جزء‏‎ هم‌‏‎ ميرصادقي‌‏‎.‎است‌‏‎ شكوفايي‌‏‎ و‏‎ رشد‏‎ دوره‌‏‎ دوره‌ ، ‏‎
...و‏‎ گلشيري‌‏‎ هوشنگ‌‏‎ ساعدي‌ ، ‏‎ غلامحسين‌‏‎ صادقي‌ ، ‏‎ بهرام‌‏‎.‎است‌‏‎
.هستند‏‎ دومي‌‏‎ نسل‌‏‎
از‏‎ بعد‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ اطلاق‌‏‎ نويسندگاني‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ سوم‌‏‎ نسل‌‏‎
گفته‌‏‎ به‌‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎.‎كرده‌اند‏‎ شروع‌‏‎ را‏‎ كارشان‌‏‎ انقلاب‏‎
عده‌‏‎ يك‌‏‎ كه‌‏‎ ترتيب‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎".‎است‌‏‎ ناهمگوني‌‏‎ دوره‌‏‎ ميرصادقي‌ ، ‏‎
دنباله‌رو‏‎ ديگر‏‎ عده‌اي‌‏‎ رفته‌اند ، ‏‎ مكتبي‌‏‎ ادبيات‌‏‎ كار‏‎ سراغ‌‏‎
.باشند‏‎ پست‌مدرنيست‌‏‎ مي‌خواهند‏‎ هم‌‏‎ عده‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ هستند‏‎ دوم‌‏‎ نسل‌‏‎
گرايش‌‏‎ سه‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ دوم‌‏‎ نسل‌‏‎ نويسندگان‌‏‎ اما‏‎ و‏‎..
.مي‌شوند‏‎ تقسيم‌‏‎ اقليمي‌‏‎ ادبيات‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ روانشناسي‌ ، ‏‎
به‌‏‎ تقي‌مدرسي‌‏‎ و‏‎ ترقي‌‏‎ گلي‌‏‎ ساعدي‌ ، ‏‎ صادقي‌ ، ‏‎ بهرام‌‏‎ گلشيري‌ ، ‏‎
و‏‎ ميرصادقي‌‏‎.‎مي‌دهند‏‎ بها‏‎ بيشتر‏‎ اثر‏‎ روانشناسي‌‏‎ خصوصيات‌‏‎
تلقي‌‏‎ اهميت‌‏‎ با‏‎ را‏‎ اثر‏‎ اجتماعي‌‏‎ خصوصيات‌‏‎ كيانوش‌‏‎ محمود‏‎
علي‌اشرف‌‏‎ و‏‎ دولت‌آبادي‌‏‎ محمود‏‎ محمود ، ‏‎ احمد‏‎.مي‌كنند‏‎
.دارند‏‎ بيشتري‌‏‎ توجه‌‏‎ اقليمي‌‏‎ خصوصيات‌‏‎ به‌‏‎ درويشيان‌‏‎
پست‌مدرنيسم‌‏‎ و‏‎ تعهد‏‎ عدم‌‏‎ تعهد ، ‏‎
تلاش‌‏‎ كه‌‏‎ نويسنده‌هاست‌‏‎ از‏‎ دسته‌‏‎ آن‌‏‎ جزء‏‎ ميرصادقي‌‏‎ جمال‌‏‎
او‏‎.‎دهد‏‎ قرار‏‎ كارش‌‏‎ سرلوحه‌‏‎ را‏‎ اجتماعي‌‏‎ مسائل‌‏‎ تا‏‎ دارد‏‎
از‏‎ بيشتر‏‎ دوم‌‏‎ و‏‎ اول‌‏‎ نسل‌‏‎ نويسندگان‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ معتقد‏‎
.داشتند‏‎ را‏‎ اجتماعي‌‏‎ مسائل‌‏‎ دغدغه‌‏‎ سوم‌‏‎ نسل‌‏‎ نويسنده‌هاي‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ گروهي‌‏‎ آن‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ مخصوصا‏‎ تعهد‏‎ عدم‌‏‎ اين‌‏‎
اين‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ باور‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ او‏‎.‎دارند‏‎ گرايش‌‏‎ پست‌مدرنيسم‌‏‎
آنكه‌‏‎ طرفه‌‏‎.‎دارند‏‎ پست‌مدرنيسم‌‏‎ از‏‎ نادرستي‌‏‎ درك‌‏‎ نويسندگان‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ مطرح‌‏‎ آزمايشي‌‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ غرب‏‎ در‏‎ هنوز‏‎ مكتب ، ‏‎ اين‌‏‎
گشادش‌‏‎ سر‏‎ از‏‎ را‏‎ سرنا‏‎ بعضي‌ها‏‎":‎مي‌گويد‏‎ ميرصادقي‌‏‎
".مي‌نوازند‏‎
پست‌مدرنيسم‌‏‎ شاخص‌هاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ را‏‎ جادويي‌‏‎ رئاليست‌‏‎ او‏‎
تصور ، ‏‎ داستان‌ها ، ‏‎ قبيل‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ ترتيب‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ ;مي‌داند‏‎
سال‌‏‎ صد‏‎" در‏‎.‎مي‌آميزد‏‎ هم‌‏‎ در‏‎ واقعيت‌‏‎ با‏‎ افسانه‌‏‎ و‏‎ تخيل‌‏‎
شده‌‏‎ عاشق‌‏‎ كه‌‏‎ مردي‌‏‎ دور‏‎ تا‏‎ دور‏‎ طلايي‌‏‎ پروانه‌هاي‌‏‎ "تنهايي‌‏‎
عروج‌‏‎ ملافه‌اش‌‏‎ با‏‎ خوشگله‌‏‎ رمديوس‌‏‎ يا‏‎.‎مي‌چرخند‏‎ است‌ ، ‏‎
پست‌مدرنيسم‌‏‎.‎دارند‏‎ تمثيلي‌‏‎ حالتي‌‏‎ اين‌ها‏‎ همه‌‏‎.‎مي‌كند‏‎
با‏‎ البته‌‏‎.‎مدرنيسم‌‏‎ و‏‎ پيشامدرن‌‏‎ از‏‎ التقاطي‌‏‎ است‌‏‎ تركيبي‌‏‎
متفكران‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ فرهنگي‌ ، ‏‎ نوع‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌ ، ‏‎ نكته‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ تعريف‌‏‎ گوناگون‌‏‎ بسيار‏‎ مختلف‌ ، ‏‎


Copyright 1996-2002 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.