شماره‌ 2843‏‎ ‎‏‏،‏‎Sep.17 ,2002 شهريور 1381 ، ‏‎ شنبه‌ 26‏‎ سه‌‏‎
Front Page
Internal Politics
International
Industry
Economy
Oil
Banking and Stocks
World Economy
Business
Councils
Thought
Metropolitan
Life
Business
Stocks
Sports
World Sports
Science/Culture
Musical
Policy Globe
Art World
Sport World
Culture World
Internal Politics
Life World
Economy World
Informatic
Last Page
به‌‏‎ راه‌يابي‌‏‎ براي‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ تقلب‏‎
!است‌‏‎ عادي‌‏‎ اندونزي‌‏‎ دانشگاه‌در‏‎

پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ ابتدايي‌وزارت‌‏‎ آموزش‌‏‎ مديركل‌‏‎
باشد‏‎ صادقانه‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ مدارس‌با‏‎ برخورد‏‎

است‌؟‏‎ مسئول‌‏‎ كسي‌‏‎ چه‌‏‎

;كامپيوتري‌‏‎ ويروسهاي‌‏‎ فعاليت‌‏‎ كاهش‌‏‎
نگران‌كننده‌؟‏‎ يا‏‎ اميدواركننده‌‏‎

بهداشت‌ ، ‏‎ وزارت‌‏‎ عمومي‌‏‎ روابط‏‎ كل‌‏‎ پاسخ‌اداره‌‏‎
:مطلب‏‎ به‌‏‎ پزشكي‌‏‎ وآموزش‌‏‎ درمان‌‏‎
كودك‌‏‎ دنياي‌‏‎ براي‌‏‎ سود‏‎ دنيا‏‎ يك‌‏‎

;فلسطيني‌‏‎ كودكان‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ سوءتغذيه‌‏‎
...آينده‌‏‎ سخت‌‏‎ روزهاي‌‏‎

كمتر‏‎ را‏‎ قلبي‌‏‎ سكته‌هاي‌‏‎ خطر‏‎ آجيل‌‏‎ خوردن‌‏‎
مي‌كند‏‎

‎‏‏3‏‎-پزشكي‌‏‎ علم‌‏‎ تاريخ‌‏‎ از‏‎ برگي‌‏‎

بخش‌‏‎ نجات‌‏‎ عصاره‌‏‎

آموزشي‌‏‎ واحدهاي‌‏‎ ثبت‌نام‌‏‎ و‏‎ تاسيس‌‏‎ نحوه‌‏‎
شد‏‎ اعلام‌‏‎ بزرگسالان‌‏‎

كرد‏‎ تغيير‏‎ MCHE آزمون‌‏‎ برگزاري‌‏‎ تاريخ‌‏‎

سنگي‌‏‎ پارينه‌‏‎ دوره‌‏‎ از‏‎ آثاري‌‏‎ كشف‌‏‎ با‏‎
سال‌‏‎ هزار‏‎ گيلان‌ 300‏‎ رستم‌آباد‏‎ در‏‎ سكونت‌‏‎ سابقه‌‏‎
شد‏‎ برآورد‏‎

به‌‏‎ راه‌يابي‌‏‎ براي‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ تقلب‏‎
!است‌‏‎ عادي‌‏‎ اندونزي‌‏‎ دانشگاه‌در‏‎


در‏‎ جاكارتا‏‎ دولتي‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ جديد‏‎ تحصيلي‌‏‎ سال‌‏‎ شروع‌‏‎ با‏‎ است‌‏‎ درصدمطمئن‌‏‎ مي‌گويد99/99‏‎ يني‌‏‎
روز‏‎ چندين‌‏‎ هنوز‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ درحالي‌‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ حقوق‌‏‎ دانشكده‌‏‎ اول‌‏‎ سال‌‏‎ دانشجويان‌‏‎ جزو‏‎ شهريورماه‌‏‎
به‌‏‎ نه‌‏‎ ساله‌‏‎ جوان‌18‏‎ اين‌‏‎ اطمينان‌‏‎.است‌‏‎ باقي‌‏‎ دانشگاهها‏‎ ورودي‌‏‎ امتحانات‌‏‎ نتيجه‌‏‎ انتشار‏‎ تا‏‎
بود ، ‏‎ كرده‌‏‎ مرور‏‎ كه‌‏‎ مطالبي‌‏‎ اينكه‌‏‎ از‏‎ خوش‌اقبالي‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ دبيرستان‌‏‎ در‏‎ خود‏‎ درخشان‌‏‎ كارنامه‌‏‎
گزينه‌اي‌‏‎ چند‏‎ پرسش‌‏‎ دهها‏‎ شامل‌‏‎ كه‌‏‎ آزمون‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ چيزي‌‏‎ هر‏‎.‎بود‏‎ آمده‌‏‎ امتحانات‌‏‎ در‏‎
.كرد‏‎ تقلب‏‎ او‏‎:‎اينهاست‌‏‎ از‏‎ ساده‌تر‏‎ مسئله‌‏‎شود‏‎ مطرح‌‏‎ است‌ ، ‏‎
ميليونها‏‎ يافت‌ ، ‏‎ دست‌‏‎ پاسخها‏‎ به‌‏‎ (نيست‌‏‎ واقعي‌اش‌‏‎ اسم‌‏‎ اين‌‏‎ البته‌‏‎)‎ يني‌‏‎ كه‌‏‎ روشي‌‏‎ حال‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ با‏‎
مثلا‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ ساير‏‎.‎دارد‏‎ فرق‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ ساير‏‎ استفاده‌‏‎ مورد‏‎ روش‌‏‎ با‏‎ كيلومتر‏‎
خارج‌‏‎ دستشويي‌‏‎ بهانه‌‏‎ به‌‏‎ امتحان‌‏‎ وسط‏‎ در‏‎ يا‏‎ مي‌نويسند‏‎ خود‏‎ پاي‌‏‎ و‏‎ دست‌‏‎ روي‌‏‎ را‏‎ اطلاعات‌‏‎
كسب‏‎ و‏‎ كار‏‎ اندونزي‌‏‎ در‏‎ تقلب‏‎ سنديكاهاي‌‏‎.‎مي‌كنند‏‎ استفاده‌‏‎ خود‏‎ همراه‌‏‎ اطلاعات‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌شوند‏‎
سود‏‎ متني‌‏‎ پيام‌رساني‌‏‎ يا‏‎ پي‌جو‏‎ همراه‌ ، ‏‎ تلفن‌‏‎ فن‌آوري‌‏‎ آخرين‌‏‎ از‏‎ و‏‎ هستند‏‎ بزرگي‌‏‎ بسيار‏‎
.مي‌برند‏‎
بنابراين‌‏‎.‎نمي‌كردم‌‏‎ اطمينان‌‏‎ احساس‌‏‎ آزمون‌‏‎ از‏‎ اما‏‎ بود ، ‏‎ خوب‏‎ درسم‌‏‎ مدرسه‌‏‎ در‏‎":‎مي‌گويد‏‎ يني‌‏‎
افراد‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ محلي‌‏‎ لفظ‏‎) "جاكي‌‏‎" هزينه‌‏‎ كردند‏‎ موافقت‌‏‎ آنان‌‏‎ و‏‎ كردم‌‏‎ صحبت‌‏‎ مادرم‌‏‎ و‏‎ پدر‏‎ با‏‎
جوونو‏‎ گفته‌‏‎ به‌‏‎.‎نيست‌‏‎ بي‌پايه‌‏‎ آزمون‌‏‎ در‏‎ شدن‌‏‎ رد‏‎ از‏‎ يني‌‏‎ بيم‌‏‎ ".‎بپردازند‏‎ را‏‎ (تقلب‏‎ پرده‌‏‎ پشت‌‏‎
مربوط‏‎ جمعيت‌‏‎ به‌‏‎ مسئله‌‏‎":مي‌گويد‏‎ اندونزي‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ استاد‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ سابق‌‏‎ وزير‏‎ سونو‏‎ سودار‏‎
برابر‏‎ در‏‎است‌‏‎ بيشتر‏‎ ديگري‌‏‎ زمان‌‏‎ هر‏‎ از‏‎ امروزه‌‏‎ دولتي‌‏‎ دانشگاههاي‌‏‎ به‌‏‎ ورود‏‎ رقابت‌‏‎مي‌شود‏‎
هر‏‎ اختلاف‌‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ نفر‏‎ ميليون‌‏‎ دانشگاهها5/2‏‎ ظرفيت‌‏‎ دبيرستاني‌ ، ‏‎ دانش‌آموز‏‎ ميليون‌‏‎ ‎‏‏30‏‎
".مي‌شود‏‎ بيشتر‏‎ سال‌‏‎
جنوب‏‎ كشورهاي‌‏‎ بيشتر‏‎ پول‌‏‎ ارزش‌‏‎ سقوط‏‎ با‏‎ و‏‎ پيش‌‏‎ سال‌‏‎ پنج‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ اندونزي‌‏‎ ممتد‏‎ اقتصادي‌‏‎ بحران‌‏‎
بود ، ‏‎ درصد‏‎ كشور3/3‏‎ پارسال‌‏‎ اقتصادي‌‏‎ رشد‏‎است‌‏‎ شده‌‏‎ علت‌‏‎ بر‏‎ مزيد‏‎ نيز‏‎ شد ، ‏‎ آغاز‏‎ آسيا‏‎ شرقي‌‏‎
براي‌‏‎ شغل‌‏‎ ايجاد‏‎ براي‌‏‎ فقط‏‎ اما‏‎ مي‌نگرند‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ حسرت‌‏‎ با‏‎ اتحاديه‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ بسياري‌‏‎ كه‌‏‎ رقمي‌‏‎
سوم‌‏‎ يك‌‏‎ -بيكاري‌‏‎ رفتن‌‏‎ بالا‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎.‎است‌‏‎ كافي‌‏‎ مدرسه‌‏‎ نظام‌‏‎ از‏‎ شده‌‏‎ خارج‌‏‎ افراد‏‎ از‏‎ نيمي‌‏‎
مي‌توانند‏‎ كه‌‏‎ مادراني‌‏‎ و‏‎ پدر‏‎ شمار‏‎ -‎نيستند‏‎ واقعي‌‏‎ شاغل‌‏‎ يا‏‎ هستند‏‎ بيكار‏‎ اندونزي‌‏‎ كار‏‎ نيروي‌‏‎
دانشگاه‌‏‎ در‏‎ ترم‌‏‎ هر‏‎ شهريه‌‏‎ مثلا‏‎.مي‌شود‏‎ كمتر‏‎ بپردازند ، ‏‎ را‏‎ خصوصي‌‏‎ دانشگاههاي‌‏‎ انواع‌‏‎ شهريه‌‏‎
خصوصي‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ رقم‌‏‎ اين‌‏‎.است‌‏‎ (‎دلار‏‎ ‎‏‏5/28‏‎) اندونزيايي‌‏‎ روپيه‌‏‎ جاكارتا000/400‏‎ دولتي‌‏‎
.است‌‏‎ (‎دلار‏‎ ‎‏‏178‏‎)‎ روپيه‌‏‎ اتماجايا000/500/2‏‎
از‏‎ است‌‏‎ پر‏‎ اندونزي‌‏‎ مجلات‌‏‎.‎مي‌گيرند‏‎ تماس‌‏‎ جاكي‌ها‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ نيستند‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ اين‌‏‎ هميشه‌‏‎
به‌‏‎ تشويق‌‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ فرزندانشان‌ ، ‏‎ موفقيت‌‏‎ آرزومند‏‎ مادران‌‏‎ و‏‎ پدران‌‏‎ چگونه‌‏‎ آنكه‌‏‎ درباره‌‏‎ مطالبي‌‏‎
‎‏‏140‏‎) روپيه‌‏‎ ميليون‌‏‎ دريافت‌2‏‎ ازاي‌‏‎ در‏‎ يني‌‏‎ قرارداد‏‎ طرف‌‏‎ جاكي‌‏‎.‎مي‌كنند‏‎ تقلب‏‎
در‏‎ گوشي‌‏‎ همراه‌‏‎ به‌‏‎ كوچك‌‏‎ همراه‌‏‎ تلفن‌‏‎ يك‌‏‎ ضمانت‌ ، ‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ وي‌‏‎ دبيرستان‌‏‎ ديپلم‌‏‎ گرفتن‌‏‎ و‏‎ (دلار‏‎
كه‌‏‎ كاري‌‏‎ تنها‏‎":مي‌گويد‏‎ يني‌‏‎.‎بگيرد‏‎ تماس‌‏‎ او‏‎ با‏‎ آزمون‌‏‎ طول‌‏‎ در‏‎ داد‏‎ قول‌‏‎ و‏‎ گذاشت‌‏‎ اختيارش‌‏‎
وضعيت‌‏‎ در‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ ببرم‌‏‎ امتحان‌‏‎ سالن‌‏‎ داخل‌‏‎ به‌‏‎ قاچاقي‌‏‎ را‏‎ تلفن‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ آن‌‏‎ مي‌كردم‌ ، ‏‎ بايد‏‎
تا‏‎ پوشيدم‌‏‎ بلند‏‎ آستين‌‏‎ پيراهن‌‏‎ و‏‎ چسباندم‌‏‎ چپم‌‏‎ بازوي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ گوشي‌‏‎ سيم‌‏‎.دهم‌‏‎ قرار‏‎ لرزاننده‌‏‎
دو‏‎ و‏‎ "بله‌‏‎" معني‌‏‎ به‌‏‎ زبان‌‏‎ تقه‌‏‎ صداي‌‏‎ يك‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ گذاشته‌‏‎ قرار‏‎ دو‏‎ آن‌‏‎ بين‌‏‎.‎نشود‏‎ آن‌‏‎ متوجه‌‏‎ كسي‌‏‎
.باشد‏‎ "كن‌‏‎ تكرار‏‎" معناي‌‏‎ به‌‏‎ تقه‌‏‎
پس‌‏‎.‎گذاشت‌‏‎ مراقبان‌‏‎ پيش‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ معمول‌‏‎ همراه‌‏‎ تلفن‌‏‎ و‏‎ كيف‌‏‎ و‏‎ شد‏‎ سالن‌‏‎ داخل‌‏‎ عادي‌‏‎ حالت‌‏‎ به‌‏‎ يني‌‏‎
ب ، ‏‎ الف‌ ، 2‏‎ مثل‌ 1‏‎ گفت‌ ، ‏‎ حرف‌‏‎ و‏‎ رقم‌‏‎ دسته‌‏‎ جاكي‌10‏‎.‎درآمد‏‎ لرزه‌‏‎ به‌‏‎ كوچك‌‏‎ تلفن‌‏‎ دقيقه‌‏‎ پنج‌‏‎ از‏‎
يني‌‏‎.‎شد‏‎ مخابره‌‏‎ شكل‌‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎ پاسخها‏‎ بعدي‌‏‎ دسته‌‏‎ ديگر‏‎ دقيقه‌‏‎ پنج‌‏‎.‎غيره‌‏‎ و‏‎ ج‌‏‎ ب ، 5‏‎ د ، 4‏‎ ‎‏‏3‏‎
.نزدم‌‏‎ حرف‌‏‎ و‏‎ كردم‌‏‎ سرفه‌‏‎ صدا‏‎ سرو‏‎ با‏‎ من‌‏‎.آمد‏‎ سرم‌‏‎ پشت‌‏‎ مراقبي‌‏‎ زدن‌‏‎ حرف‌‏‎ حين‌‏‎ بار‏‎ يك‌‏‎":‎مي‌گويد‏‎
سوالات‌‏‎ همه‌‏‎ پاسخ‌‏‎ اگر‏‎ بود‏‎ گفته‌‏‎ وي‌‏‎ به‌‏‎ جاكي‌‏‎ ".‎بود‏‎ موثر‏‎ فن‌‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎ بودم‌‏‎ شده‌‏‎ عصبي‌‏‎ واقعا‏‎
.كرد‏‎ وارد‏‎ پاسخها‏‎ در‏‎ تعمدي‌‏‎ اشتباه‌‏‎ چند‏‎ بنابراين‌‏‎.شد‏‎ خواهند‏‎ مشكوك‌‏‎ بدهد ، ‏‎ درست‌‏‎ را‏‎
يافته‌‏‎ دست‌‏‎ امتحان‌‏‎ اوراق‌‏‎ به‌‏‎ زودتر‏‎ -‎ساله‌‏‎ چند‏‎ و‏‎ حدود20‏‎ جواني‌‏‎ -جاكي‌‏‎ چگونه‌‏‎ نمي‌داند‏‎ يني‌‏‎
گاهي‌‏‎.‎است‌‏‎ رشوه‌دادن‌‏‎ يا‏‎ دزدي‌‏‎ راهها‏‎ محتمل‌ترين‌‏‎.ندارد‏‎ آن‌‏‎ دانستن‌‏‎ براي‌‏‎ هم‌‏‎ ميلي‌‏‎.‎بود‏‎
اتفاق‌‏‎ ندرت‌‏‎ به‌‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎ مي‌فروشند ، ‏‎ دانش‌اموزان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ امتحان‌‏‎ اوراق‌‏‎ دزدان‌‏‎ اوقات‌‏‎
چند‏‎ نمي‌داند‏‎ مي‌گويد‏‎ يني‌‏‎.‎مي‌رود‏‎ در‏‎ جاكي‌ها‏‎ دست‌‏‎ از‏‎ شده‌‏‎ عرضه‌‏‎ پاسخهاي‌‏‎ حساب‏‎ چون‌‏‎ مي‌افتد‏‎
مقامات‌‏‎.‎بودند‏‎ نفر‏‎ ده‌‏‎ چند‏‎ آنان‌‏‎ مي‌زند‏‎ حدس‌‏‎ اما‏‎ گرفتند ، ‏‎ كمك‌‏‎ جاكي‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ ديگر‏‎ نفر‏‎
.نيست‌‏‎ سخت‌‏‎ مراقبان‌‏‎ دادن‌‏‎ فريب‏‎ اما‏‎ مي‌كنند ، ‏‎ برخورد‏‎ تقلب‏‎ با‏‎ مي‌گويند‏‎
از‏‎ جاكي‌ها‏‎ از‏‎ گروهي‌‏‎ پليس‌‏‎ اخيرا‏‎نيستند‏‎ موفق‌‏‎ يني‌‏‎ اندازه‌‏‎ به‌‏‎ تقلبكننده‌ها‏‎ همه‌‏‎ البته‌‏‎
به‌‏‎ تقلب‏‎ با‏‎ مي‌خواستند‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ دانش‌آموز‏‎ و 21‏‎ امتحان‌‏‎ اوراق‌‏‎ دزد‏‎ جاكي‌ ، چهار‏‎ سه‌‏‎ جمله‌‏‎
يا‏‎ همراه‌‏‎ تلفن‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ اين‌‏‎ بيشتر‏‎.‎كرد‏‎ بازداشت‌‏‎ يابند ، ‏‎ راه‌‏‎ سوماترا‏‎ شمال‌‏‎ دانشگاه‌‏‎
ميليون‌‏‎ مجمع‌الجزايري‌210‏‎ كشور‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ نمي‌داند‏‎ هيچ‌كس‌‏‎.بودند‏‎ بسته‌‏‎ خود‏‎ بدن‌‏‎ به‌‏‎ پي‌جو‏‎
افراد‏‎ شمار‏‎ دانشگاهها‏‎ مسئولان‌‏‎ البته‌‏‎.‎دارد‏‎ وجود‏‎ متقلب‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ يا‏‎ جاكي‌‏‎ نفر‏‎ چند‏‎ نفري‌‏‎
امتحان‌‏‎ جريان‌‏‎ در‏‎ پارسال‌‏‎ گفت‌‏‎ جاكارتا‏‎ دانشگاه‌‏‎ رئيس‌‏‎ جيپتو‏‎ سوت‌‏‎.‎نمي‌دانند‏‎ زياد‏‎ را‏‎ متقلب‏‎
ثبت‌نام‌‏‎ امتحان‌‏‎ براي‌‏‎ نفر‏‎ ‎‏‏000/200‏‎:‎مي‌گويد‏‎ وي‌‏‎.رفتند‏‎ لو‏‎ متقلب‏‎ دانشگاه‌5‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
حدود200‏‎ يعني‌‏‎ ديگر‏‎ عبارت‌‏‎ به‌‏‎ ".‎كردند‏‎ تقلب‏‎ درصد‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ كمتر‏‎ مي‌كنم‌‏‎ فكر‏‎ و‏‎ كرده‌بودند‏‎
.آن‌‏‎ پذيرش‌‏‎ ظرفيت‌‏‎ درصد‏‎ يعني‌ 15‏‎ رقم‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ مي‌كردند‏‎ تقلب‏‎ دانشگاه‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ فقط‏‎ نفر‏‎
پاك‌كن‌‏‎ و‏‎ مداد‏‎ فقط‏‎ مي‌توانند‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ آن‌‏‎ براساس‌‏‎ كه‌‏‎ كرده‌اند‏‎ وضع‌‏‎ مقرراتي‌‏‎ دانشگاهها‏‎
شخص‌‏‎ نشستن‌‏‎ از‏‎ تا‏‎ باشند‏‎ داشته‌‏‎ همراه‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ از‏‎ عكسي‌‏‎ بايد‏‎ آنان‌‏‎ببرند‏‎ جلسه‌‏‎ سر‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ با‏‎
امتحان‌‏‎ اوراق‌‏‎ به‌‏‎ دسترسي‌‏‎ براي‌‏‎ رشوه‌دادن‌‏‎ امكان‌‏‎ جيپتو‏‎ سوت‌‏‎.‎شود‏‎ جلوگيري‌‏‎ آنها‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ ديگري‌‏‎
كامپيوتري‌‏‎ چيز‏‎ همه‌‏‎ چون‌‏‎ است‌ ، ‏‎ محال‌‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎":مي‌گويد‏‎ او‏‎.مي‌كند‏‎ رد‏‎ دانشگاه‌را‏‎ ورودي‌‏‎
در‏‎ اطميناني‌‏‎ چنين‌‏‎ اما‏‎ ".‎دهند‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ تغييري‌‏‎ تا‏‎ ندارند‏‎ دسترسي‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ كاركنان‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎
قبيل‌‏‎ اين‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎.‎ندارد‏‎ وجود‏‎ دارند ، ‏‎ جداگانه‌‏‎ امتحان‌‏‎ كدام‌‏‎ هر‏‎ كه‌‏‎ خصوصي‌‏‎ نهادهاي‌‏‎ مورد‏‎
دانشگاه‌‏‎ به‌‏‎ ورود‏‎ براي‌‏‎ تقلب‏‎ معتقدند‏‎ دانشجويان‌‏‎ برخي‌‏‎.است‌‏‎ كارسازتر‏‎ رشوه‌‏‎ دانشگاهها‏‎
مواد‏‎ تمام‌‏‎ ديگر‏‎ عبارت‌‏‎ به‌‏‎.‎نيستند‏‎ سازگار‏‎ درسي‌‏‎ و‏‎ امتحان‌‏‎ مواد‏‎ چون‌‏‎ است‌‏‎ اجتنابناپذير‏‎
.نمي‌شود‏‎ تدريس‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ مدرسه‌‏‎ طول‌‏‎ در‏‎ امتحاني‌‏‎
فساد‏‎ فرهنگ‌‏‎ وقتي‌‏‎ اما‏‎.‎دارد‏‎ اذعان‌‏‎ آموزشي‌‏‎ نظام‌‏‎ بخشهاي‌‏‎ تمام‌‏‎ در‏‎ گسترده‌‏‎ تقلب‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ دولت‌‏‎
فراهم‌‏‎ مشغول‌‏‎ يني‌‏‎ حال‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎كرد‏‎ نمي‌توان‌‏‎ زيادي‌‏‎ است‌ ، كار‏‎ رايج‌‏‎ ديوانسالاري‌‏‎ دستگاه‌‏‎ در‏‎
.(دلار‏‎ ‎‏‏700‏‎) روپيه‌‏‎ ميليون‌‏‎ حدود10‏‎ يعني‌‏‎ است‌‏‎ بدهكار‏‎ جاكي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ پولي‌‏‎ باقيمانده‌‏‎ آوردن‌‏‎
به‌‏‎.‎است‌‏‎ خصوصي‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ به‌‏‎ رفتن‌‏‎ هزينه‌‏‎ از‏‎ كمتر‏‎ است‌ ، اما‏‎ زيادي‌‏‎ پول‌‏‎ اين‌‏‎":‎مي‌گويد‏‎ او‏‎
بيشتر‏‎ دانشگاه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ تحصيلات‌‏‎ پايان‌‏‎ در‏‎ خوب‏‎ شغل‌‏‎ يافتن‌‏‎ احتمال‌‏‎ و‏‎ بهتر‏‎ آنجا‏‎ آموزش‌‏‎ علاوه‌‏‎
".است‌‏‎
گاردين‌‏‎:‎منبع‌‏‎

پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ ابتدايي‌وزارت‌‏‎ آموزش‌‏‎ مديركل‌‏‎
باشد‏‎ صادقانه‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ مدارس‌با‏‎ برخورد‏‎


در‏‎ كه‌‏‎ خواست‌‏‎ مدرسه‌ها‏‎ مسئولان‌‏‎ از‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ وزارت‌‏‎ ابتدايي‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ مديركل‌‏‎
.كنند‏‎ برخورد‏‎ صادقانه‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ با‏‎ تحصيلي‌‏‎ سال‌‏‎ روز‏‎ نخستين‌‏‎
را‏‎ مدارس‌‏‎ بازگشايي‌‏‎ روز‏‎ جذاب‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ ايرنا ، ‏‎ با‏‎ گفتگو‏‎ در‏‎ "آقالو‏‎ حاجي‌‏‎ عباس‌‏‎"
.خواند‏‎ "آموزان‌‏‎ دانش‌‏‎ به‌‏‎ مدرسه‌‏‎ آرمان‌‏‎ توضيح‌‏‎"
.دارد‏‎ مخاطبان‌‏‎ در‏‎ مثبتي‌‏‎ تاثير‏‎ دانش‌آموزان‌ ، ‏‎ براي‌‏‎ تربيت‌‏‎ و‏‎ تعليم‌‏‎ هدف‌‏‎ روشن‌شدن‌‏‎ وي‌ ، ‏‎ گفته‌‏‎ به‌‏‎
مدرسه‌‏‎ عادي‌‏‎ روزهاي‌‏‎ با‏‎ متفاوت‌‏‎ قدر‏‎ آن‌‏‎ نبايد‏‎ تحصيلي‌‏‎ سال‌‏‎ آغاز‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎:‎گفت‌‏‎ آقالو‏‎ حاجي‌‏‎
نسبت‌‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ اعتماد‏‎ و‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ درپي‌‏‎ را‏‎ خانواده‌ها‏‎ و‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ حيرت‌‏‎ بعدها‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎
.كند‏‎ سلب‏‎ مدرسه‌‏‎ به‌‏‎
شوند‏‎ متعهد‏‎ و‏‎ بگذارند‏‎ نمايش‌‏‎ به‌‏‎ صادقانه‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ عادي‌‏‎ روز‏‎ يك‌‏‎ بازگشايي‌ ، ‏‎ روز‏‎ در‏‎ بايد‏‎ مدارس‌‏‎
".مي‌شوند‏‎ اداره‌‏‎ جوي‌‏‎ چنان‌‏‎ با‏‎ نيز‏‎ آينده‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
دوره‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ تعداد‏‎:گفت‌‏‎"اولي‌ها‏‎ كلاس‌‏‎" درباره‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ ابتدايي‌‏‎ آموزش‌‏‎ مديركل‌‏‎
اين‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ شده‌‏‎ پيش‌بيني‌‏‎ نفر‏‎ و 696‏‎ هزار‏‎ و 857‏‎ ميليون‌‏‎ شش‌‏‎ حدود‏‎ سال‌ 8281‏‎ در‏‎ ابتدايي‌‏‎
.هستند‏‎ ابتدايي‌‏‎ اول‌‏‎ سال‌‏‎ دانش‌آموزان‌‏‎ نفر‏‎ هزار‏‎ و 300‏‎ ميليون‌‏‎ يك‌‏‎ حدود‏‎ تعداد‏‎

است‌؟‏‎ مسئول‌‏‎ كسي‌‏‎ چه‌‏‎


اقتصادي‌ ، ‏‎ توسعه‌‏‎ محور‏‎ اصلي‌ترين‌‏‎ كشور ، ‏‎ هر‏‎ نهادهاي‌ملي‌‏‎ ساير‏‎ با‏‎ مقايسه‌‏‎ در‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎
حيات‌‏‎ و‏‎ فردي‌‏‎ زندگي‌‏‎ توسعه‌‏‎ و‏‎ بهسازي‌‏‎ در‏‎ ويژه‌اي‌‏‎ نقش‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ تلقي‌‏‎ سياسي‌‏‎ و‏‎ فرهنگي‌‏‎ اجتماعي‌ ، ‏‎
توسعه‌‏‎ اجتماعي‌ ، ‏‎ رفاه‌‏‎ بين‌‏‎ رابطه‌‏‎ به‌‏‎ جهان‌‏‎ تمام‌‏‎ در‏‎ امروزه‌‏‎.دارد‏‎ عهده‌‏‎ بر‏‎ مردم‌‏‎ اجتماعي‌‏‎
اسناد‏‎ در‏‎ عقيده‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ دارند‏‎ اعتقاد‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ كيفيت‌‏‎ و‏‎ نوع‌‏‎ با‏‎ ملي‌‏‎ درآمد‏‎ و‏‎ فرهنگي‌‏‎
كه‌‏‎ جا‏‎ هر‏‎ بنابراين‌ ، ‏‎.‎است‌‏‎ رسيده‌‏‎ ثبت‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ بين‌المللي‌‏‎ معتبر‏‎ موسسات‌‏‎ و‏‎ سازمان‌ها‏‎ تمام‌‏‎
يا‏‎ نيست‌‏‎ خبري‌‏‎ ملي‌‏‎ درآمدهاي‌‏‎ كسب‏‎ همچنين‌‏‎ و‏‎ فرهنگي‌‏‎ سطح‌‏‎ ارتقاي‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ رفاه‌‏‎ و‏‎ توسعه‌‏‎ از‏‎
و‏‎ مي‌شود‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ متوجه‌‏‎ نگاهها‏‎ همه‌‏‎ بلافاصله‌‏‎ دارد ، ‏‎ وجود‏‎ آنها‏‎ از‏‎ نازلي‌‏‎ سطح‌‏‎
و‏‎ تعليم‌‏‎ وظيفه‌‏‎ عمده‌ترين‌‏‎ زيرا‏‎ مي‌گردد ، ‏‎ معطوف‌‏‎ نيز‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ بحران‌ها‏‎ و‏‎ مشكلات‌‏‎ ريشه‌يابي‌‏‎
به‌‏‎ ورود‏‎ و‏‎ ايستايي‌‏‎ از‏‎ جلوگيري‌‏‎ و‏‎ خويش‌‏‎ توسعه‌‏‎ بر‏‎ نظارت‌‏‎ براي‌‏‎ انسان‌ها‏‎ كردن‌‏‎ سازگار‏‎ تربيت‌ ، ‏‎
بدون‌‏‎ را‏‎ كشور‏‎ هر‏‎ مردم‌‏‎ دارد‏‎ وظيفه‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ناشناخته‌‏‎ باتلاق‌هاي‌‏‎ و‏‎ مردابها‏‎
همگاني‌‏‎ و‏‎ مسئولانه‌‏‎ مشاركت‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ بتوانند‏‎ تا‏‎ نمايد‏‎ خويش‌‏‎ سرنوشت‌‏‎ تعيين‌‏‎ به‌‏‎ قادر‏‎ استثناء‏‎
شالوده‌ريزي‌‏‎ را‏‎ توسعه‌‏‎ بنيان‌هاي‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ كمك‌‏‎ مي‌كنند‏‎ زندگي‌‏‎ درآن‌‏‎ كه‌‏‎ جامعه‌اي‌‏‎ پيشرفت‌‏‎ به‌‏‎
مي‌رود ، ‏‎ شمار‏‎ به‌‏‎ جامعه‌‏‎ هر‏‎ سياسي‌‏‎ و‏‎ اقتصادي‌‏‎ توسعه‌‏‎ پيش‌نياز‏‎ كه‌‏‎ انساني‌‏‎ توسعه‌‏‎.‎نمايند‏‎
و‏‎ آموزش‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ تنها‏‎ بوده‌و‏‎ وسيع‌‏‎ بسيار‏‎ اصولا‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مردم‌‏‎ امتيازات‌‏‎ گسترش‌‏‎ فرايند‏‎
منابع‌‏‎ به‌‏‎ دستيابي‌‏‎ و‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ قانون‌‏‎ حاكميت‌‏‎ پرنشاط ، ‏‎ و‏‎ سالم‌‏‎ زندگي‌‏‎.مي‌يابد‏‎ تحقق‌‏‎ پرورش‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ جامعه‌‏‎ نياز‏‎ مورد‏‎ اساسي‌‏‎ امتيازات‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ شايسته‌ ، ‏‎ زندگي‌‏‎ داشتن‌‏‎ براي‌‏‎ نياز‏‎ مورد‏‎
خاطر‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ همچنين‌‏‎.رفت‌‏‎ خواهد‏‎ بين‌‏‎ از‏‎ فراواني‌‏‎ فرصت‌هاي‌‏‎ نگيرد ، ‏‎ قرار‏‎ دسترس‌‏‎ در‏‎ چنانچه‌‏‎
وجود‏‎ نيز‏‎ ديگري‌‏‎ امتيازات‌‏‎ نمي‌شود ، ‏‎ ختم‌‏‎ شده‌‏‎ اشاره‌‏‎ موارد‏‎ به‌‏‎ تنها‏‎ انساني‌‏‎ توسعه‌‏‎ كه‌‏‎ داشت‌‏‎
سياسي‌‏‎ آزادي‌هاي‌‏‎:‎از‏‎ عبارتند‏‎ آنها‏‎ مهمترين‌‏‎ كه‌‏‎ دارند‏‎ والايي‌‏‎ ارزش‌‏‎ مردم‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎
.شهروندي‌‏‎ مناسب‏‎ حقوق‌‏‎ از‏‎ برخورداري‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ سازندگي‌‏‎ و‏‎ خلاقيت‌‏‎ براي‌‏‎ لازم‌‏‎ فرصت‌هاي‌‏‎ واجتماعي‌ ، ‏‎
دو‏‎ از‏‎ گوناگوني‌‏‎ و‏‎ متنوع‌‏‎ بسيار‏‎ وظايف‌‏‎ جهان‌‏‎ كشورهاي‌‏‎ تمام‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ ملاحظه‌‏‎ بنابراين‌ ، ‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ گذاشته‌‏‎ پرورشي‌‏‎ و‏‎ آموزشي‌‏‎ نهادهاي‌‏‎ عهده‌‏‎ بر‏‎ وحكومت‌ها‏‎ مردم‌‏‎ يعني‌‏‎ متفاوت‌‏‎ ناحيه‌‏‎
بين‌‏‎ نسبي‌‏‎ تعادل‌‏‎ برقراري‌‏‎ و‏‎ مي‌باشد‏‎ هم‌‏‎ از‏‎ جدا‏‎ و‏‎ متمايز‏‎ كاملا‏‎ انتظارات‌‏‎ با‏‎ همراه‌‏‎ مواردي‌‏‎
طراحي‌‏‎ فرآيند‏‎ در‏‎ پيچيدگي‌‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌افزايد‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ كار‏‎ پيچيدگي‌‏‎ بر‏‎ انتظارات‌‏‎ اين‌‏‎
صورت‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ محسوس‌‏‎ بيشتر‏‎ تربيت‌‏‎ و‏‎ تعليم‌‏‎ نظام‌‏‎ هدايت‌‏‎ اهرم‌‏‎ گرفتن‌‏‎ دست‌‏‎ در‏‎ و‏‎ محصول‌‏‎
سوق‌‏‎ خود‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎ و‏‎ اهداف‌‏‎ راستاي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ كلي‌‏‎ جهت‌گيري‌‏‎ قطعا‏‎ آن‌‏‎ سكان‌دار‏‎
تاكنون‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ گفت‌ ، ‏‎ بايد‏‎ مي‌پردازيم‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ اينجا‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ ديدگاهي‌‏‎ از‏‎داد‏‎ خواهد‏‎
نياز‏‎ فعلي‌‏‎ شرايط‏‎ در‏‎ توسعه‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ منابعي‌‏‎ و‏‎ فرصت‌ها‏‎ براي‌‏‎ جامعه‌‏‎ دستيابي‌‏‎ به‌‏‎ مي‌توانست‌‏‎
به‌‏‎ عملا‏‎ كه‌‏‎ دهد‏‎ پاسخ‌‏‎ زمينه‌‏‎ دراين‌‏‎ مردم‌‏‎ انتظارات‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ آورد‏‎ عمل‌‏‎ به‌‏‎ فراواني‌‏‎ داردكمك‌هاي‌‏‎
زحمات‌‏‎ گرفتن‌‏‎ ناديده‌‏‎ مفهوم‌‏‎ به‌‏‎ مطلب‏‎ اين‌‏‎ بيان‌‏‎.است‌‏‎ نپذيرفته‌‏‎ صورت‌‏‎ اتفاقي‌‏‎ چنين‌‏‎ مي‌رسد‏‎ نظر‏‎
صورت‌‏‎ كشور‏‎ تربيت‌‏‎ و‏‎ تعليم‌‏‎ نهاد‏‎ در‏‎ مستمر‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ و‏‎ گسترده‌‏‎ بسيار‏‎ مقياس‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ ارزشمندي‌‏‎
و‏‎ آموزش‌‏‎ برنامه‌هاي‌‏‎ و‏‎ اهداف‌‏‎ ناهمسان‌گردي‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ بلكه‌‏‎ نمي‌گردد ، ‏‎ محسوب‏‎ مي‌گيرد ، ‏‎
افزارهاي‌‏‎ مغز‏‎ با‏‎ مذكور‏‎ نهاد‏‎ تجهيز‏‎ عدم‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ حاضر‏‎ عصر‏‎ انساني‌‏‎ توسعه‌‏‎ راهبردهاي‌‏‎ با‏‎ پرورش‌‏‎
نموده‌‏‎ صدچندان‌‏‎ را‏‎ دشواري‌ها‏‎ پرورش‌ ، ‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ خاص‌‏‎ احوالات‌‏‎ و‏‎ گستردگي‌‏‎ با‏‎ متناسب‏‎ و‏‎ پيشرفته‌‏‎
و‏‎ آمار‏‎ و‏‎ اقتصادي‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ مشكلات‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ كليات‌‏‎ جامعه‌‏‎ آحاد‏‎ اكثر‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎ امروزه‌‏‎.‎است‌‏‎
سبب‏‎ به‌‏‎ جامعه‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ معضلاتي‌‏‎ و‏‎ كرده‌اند‏‎ دريافت‌‏‎ جمعي‌‏‎ رسانه‌هاي‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ را‏‎ مربوط‏‎ ارقام‌‏‎
ميزان‌‏‎ افزايش‌‏‎.‎مي‌دانند‏‎ خوبي‌‏‎ به‌‏‎ است‌ ، ‏‎ گريبان‌‏‎ به‌‏‎ دست‌‏‎ آنها‏‎ با‏‎ مطلوب‏‎ انساني‌‏‎ توسعه‌‏‎ عدم‌‏‎
و‏‎ فساد‏‎ رشوه‌خواري‌ ، ‏‎ طلاق‌ ، ‏‎ نظير‏‎ اجتماعي‌‏‎ ناهنجاري‌هاي‌‏‎ و‏‎ جوانان‌‏‎ نزد‏‎ در‏‎ بزهكاري‌‏‎ و‏‎ اعتياد‏‎
شدن‌‏‎ مهيا‏‎ براي‌‏‎ بلكه‌‏‎ باشد ، ‏‎ شده‌‏‎ مبتلا‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ شبه‌‏‎ يك‌‏‎ جامعه‌‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ اموري‌‏‎ از‏‎ قانون‌شكني‌‏‎
را‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ اينكه‌‏‎ كما‏‎ است‌ ، ‏‎ لازم‌‏‎ زمان‌‏‎ و‏‎ وقت‌‏‎ متمادي‌‏‎ ساليان‌‏‎ مذكور‏‎ عارضه‌هاي‌‏‎ بستر‏‎
به‌‏‎ انتظار‏‎ اين‌‏‎ امروز‏‎ و‏‎ ماند‏‎ منتظر‏‎ سالها‏‎ بايد‏‎ آن‌‏‎ نتايج‌‏‎ حصول‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شناسند‏‎ فرآيندي‌‏‎
استقرار‏‎ و‏‎ انقلاب‏‎ پيروزي‌‏‎ از‏‎ قرن‌‏‎ ربع‌‏‎ يك‌‏‎ به‌‏‎ نزديك‌‏‎ گذشت‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ است‌‏‎ بديهي‌‏‎.‎است‌‏‎ رسيده‌‏‎ پايان‌‏‎
كارخانه‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ كشور‏‎ جوان‌‏‎ نسل‌‏‎ دارند‏‎ انتظار‏‎ مردم‌‏‎ و‏‎ جامعه‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ مقدس‌‏‎ نظام‌‏‎
شده‌‏‎ آراسته‌‏‎ پرورشي‌‏‎ و‏‎ اخلاقي‌‏‎ ديني‌ ، ‏‎ آموزه‌هاي‌‏‎ بهترين‌‏‎ با‏‎ آمده‌ ، ‏‎ بيرون‌‏‎ انسان‌سازي‌‏‎ بزرگ‌‏‎
اين‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ واقعيت‌آن‌‏‎.باشد‏‎ مشهود‏‎ كاملا‏‎ اجتماعي‌‏‎ مختلف‌‏‎ عرصه‌هاي‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ جلوه‌هاي‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎
جوان‌‏‎ نسل‌‏‎ تربيت‌‏‎ در‏‎ ما‏‎ تربيت‌‏‎ و‏‎ تعليم‌‏‎ نظام‌‏‎ و‏‎ نيافته‌‏‎ تحقق‌‏‎ خور‏‎ در‏‎ شكلي‌‏‎ به‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ خواسته‌‏‎
خود‏‎ مسئوليت‌هاي‌‏‎ و‏‎ وظايف‌‏‎ به‌‏‎ تربيت‌‏‎ و‏‎ تعليم‌‏‎ ديگرنظام‌‏‎ عبارت‌‏‎ به‌‏‎.‎است‌‏‎ نبوده‌‏‎ موفق‌‏‎ كشور‏‎
نشان‌‏‎ را‏‎ موضوع‌‏‎ اين‌‏‎ صحت‌‏‎ جامعه‌‏‎ ملموس‌‏‎ واقعيت‌هاي‌‏‎ زمينه‌ها‏‎ اكثر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ نمي‌نمايند‏‎ عمل‌‏‎
و‏‎ كيفيت‌‏‎ بر‏‎ كنترل‌‏‎ و‏‎ نظارت‌‏‎ وظيفه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ مي‌گردد‏‎ مطرح‌‏‎ كه‌‏‎ سوالي‌‏‎ بنابراين‌‏‎.‎مي‌دهد‏‎
و‏‎ مادي‌‏‎ سنگين‌‏‎ زيان‌هاي‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌باشد‏‎ دستگاه‌‏‎ كدام‌‏‎ عهده‌‏‎ بر‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ نظام‌‏‎ عملكرد‏‎
همراه‌‏‎ علم‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ سوال‌‏‎ اين‌‏‎ كرد؟‏‎ جلوگيري‌‏‎ بايد‏‎ چگونه‌‏‎ و‏‎ موقع‌‏‎ چه‌‏‎ رابطه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ جامعه‌‏‎ معنوي‌‏‎
و‏‎ عريض‌‏‎ ظاهر‏‎ به‌‏‎ چند‏‎ هر‏‎ مجموعه‌‏‎ اين‌‏‎ اداره‌‏‎ براي‌‏‎ بودجه‌‏‎ و‏‎ اعتباري‌‏‎ منابع‌‏‎ كمبود‏‎ بهانه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
آن‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ قديمي‌‏‎ بسيار‏‎ ديگر‏‎ تلاشگر‏‎ و‏‎ معتقد‏‎ مومن‌ ، ‏‎ باطن‌‏‎ در‏‎ اما‏‎ طويل‌ ، ‏‎
بيروني‌‏‎ و‏‎ دروني‌‏‎ كارايي‌‏‎ افزايش‌‏‎ و‏‎ كاركنان‌‏‎ رفاه‌‏‎ و‏‎ روحيه‌‏‎ بهره‌وري‌ ، ‏‎ سطح‌‏‎ ارتقاي‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎
.انديشيد‏‎ وغيرسنتي‌‏‎ جديد‏‎ راهكارهاي‌‏‎ و‏‎ شيوه‌ها‏‎ به‌‏‎ توسل‌‏‎ با‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎
فرهادپور‏‎ صالح‌‏‎

;كامپيوتري‌‏‎ ويروسهاي‌‏‎ فعاليت‌‏‎ كاهش‌‏‎
نگران‌كننده‌؟‏‎ يا‏‎ اميدواركننده‌‏‎


هستند ، ‏‎ كرمها‏‎ و‏‎ ويروسها‏‎ ظهور‏‎ مراقب‏‎ كه‌‏‎ كامپيوتر‏‎ كارشناسان‌‏‎ براي‌‏‎ سال‌ 2002‏‎ اول‌‏‎ نيمه‌‏‎
بودن‌‏‎ موثر‏‎ از‏‎ ناشي‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ معتقدند‏‎ برخي‌‏‎.‎است‌‏‎ بوده‌‏‎ آرام‌‏‎ عجيب‏‎ شكلي‌‏‎ به‌‏‎ دوره‌اي‌‏‎
مربوط‏‎ هشدارهاي‌‏‎ در‏‎ اصولا‏‎ مي‌كنند‏‎ خاطرنشان‌‏‎ ديگر‏‎ برخي‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ بوده‌‏‎ ويروس‌‏‎ ضد‏‎ نرم‌افزارهاي‌‏‎
مقررات‌‏‎ اعمال‌‏‎ و‏‎ كامپيوتر‏‎ كاربران‌‏‎ بيشتر‏‎ آگاهي‌‏‎.بود‏‎ شده‌‏‎ گزافه‌گويي‌‏‎ ويروسها‏‎ خطرات‌‏‎ به‌‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ عنوان‌‏‎ شبكه‌اي‌‏‎ مزاحمتهاي‌‏‎ چشمگير‏‎ كاهش‌‏‎ عوامل‌‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ نيز‏‎ كردن‌‏‎ رخنه‌‏‎ ضد‏‎ سختيگرانه‌‏‎
نيمه‌‏‎ قرمز ، ‏‎ رمز‏‎ كرمهاي‌‏‎ پارسال‌‏‎ كامپيوتر‏‎ ايمني‌‏‎ كارشناسان‌‏‎ مصاحبه‌‏‎ بنابر‏‎ رويتر ، ‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
روزها‏‎ را‏‎ كامپيوتري‌‏‎ شبكه‌هاي‌‏‎ كرمها‏‎ اين‌‏‎.آوردند‏‎ بار‏‎ به‌‏‎ خسارت‌‏‎ دلار‏‎ ميلياردها‏‎ سيركام‌‏‎ او‏‎
جهت‌‏‎ نرم‌افزاري‌‏‎ دستورهاي‌‏‎ پس‌‏‎ يافتن‌‏‎ پي‌‏‎ در‏‎ كردند‏‎ ناچار‏‎ را‏‎ شركتها‏‎ و‏‎ انداختند‏‎ كار‏‎ از‏‎
.برآيند‏‎ آنها‏‎ مجدد‏‎ حمله‌‏‎ از‏‎ جلوگيري‌‏‎
هشدار‏‎ شركتها‏‎ به‌‏‎ آنها‏‎.‎داد‏‎ ويروس‌‏‎ ضد‏‎ شركتهاي‌‏‎ به‌‏‎ برجسته‌اي‌‏‎ نقش‌‏‎ ويروسها‏‎ حملات‌‏‎ موج‌‏‎
صورت‌‏‎ اين‌‏‎ غير‏‎ در‏‎ يا‏‎ كنند‏‎ ايمن‌‏‎ نامريي‌‏‎ مهاجمان‌‏‎ اين‌‏‎ برابر‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ شبكه‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دادند‏‎
در‏‎ وضع‌‏‎ اين‌‏‎ مي‌گفتند‏‎ آنها‏‎.شوند‏‎ مادي‌‏‎ و‏‎ زماني‌‏‎ ضرر‏‎ دچار‏‎ فايلها ، ‏‎ نابودي‌‏‎ و‏‎ شبكه‌‏‎ خرابي‌‏‎ با‏‎
از‏‎ كه‌‏‎ كلز‏‎ اي‌ميلي‌‏‎ كرم‌‏‎ استثناي‌‏‎ به‌‏‎ اما‏‎شد‏‎ خواهد‏‎ بدتر‏‎ ناآماده‌‏‎ شركتهاي‌‏‎ براي‌‏‎ سال‌ 2002‏‎
.ندارد‏‎ وجود‏‎ خطر‏‎ احساس‌‏‎ براي‌‏‎ چنداني‌‏‎ علت‌‏‎ شده‌‏‎ شايع‌‏‎ تابستان‌‏‎ اوايل‌‏‎
مورد‏‎ عمده‌ترين‌‏‎ كلز‏‎":گفت‌‏‎ سكيور‏‎ اف‌‏‎ فنلاندي‌‏‎ شركت‌‏‎ در‏‎ ويروس‌‏‎ ضد‏‎ تحقيقات‌‏‎ مدير‏‎ هايپونن‌‏‎ ميكو‏‎
.دارد‏‎ زيادي‌‏‎ تعجب‏‎ ويروس‌‏‎ ضد‏‎ جامعه‌‏‎ دست‌اندركاران‌‏‎ ساير‏‎ و‏‎ ما‏‎ براي‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎.‎بس‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ سال‌‏‎
كامپيوترهاي‌‏‎ مانند‏‎ همراه‌ ، ‏‎ كامپيوتري‌‏‎ دستگاههاي‌‏‎ به‌‏‎ ويروسها‏‎ داد‏‎ هشدار‏‎ پارسال‌‏‎ هايپونن‌‏‎
نيافته‌‏‎ تحقق‌‏‎ هنوز‏‎ پيش‌گويي‌‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎ كرد ، ‏‎ خواهد‏‎ سرايت‌‏‎ هوشمند‏‎ تلفنهاي‌‏‎ اصطلاح‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ جيبي‌‏‎
.است‌‏‎
در‏‎ هشدار‏‎ يعني‌‏‎كرد‏‎ منتشر‏‎ "يك‌‏‎ سطح‌‏‎" نوع‌‏‎ از‏‎ ويروسي‌‏‎ هشدار‏‎ سكيور 9مورد‏‎ اف‌‏‎ سال‌ 2001‏‎ در‏‎
كامپيوتر‏‎ ايمني‌‏‎ شركتهاي‌‏‎ ساير‏‎.‎است‌‏‎ نبوده‌‏‎ موردي‌‏‎ هنوز‏‎ امسال‌‏‎.ويروس‌‏‎ نوع‌‏‎ خطرناكترين‌‏‎ مورد‏‎
بين‌ 600‏‎ ماهيانه‌‏‎ حاضر‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ انگليس‌‏‎ در‏‎ سوفوسن‌‏‎ شركت‌‏‎.مي‌كنند‏‎ گزارش‌‏‎ را‏‎ مشابهي‌‏‎ يافته‌هاي‌‏‎
سنترال‌‏‎ شركت‌‏‎.‎است‌‏‎ گذشته‌‏‎ سال‌‏‎ نصف‌‏‎ تقريبا‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ شناسايي‌‏‎ را‏‎ جديد‏‎ ويروس‌‏‎ نوع‌‏‎ تا 700‏‎
.مي‌دهد‏‎ خبر‏‎ ويروسها‏‎ كاهش‌‏‎ از‏‎ نيز‏‎ آمريكا‏‎ در‏‎ كمانه‌‏‎
اما‏‎ است‌ ، ‏‎ مانده‌‏‎ باقي‌‏‎ يكسان‌‏‎ پارسال‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ گردش‌‏‎ در‏‎ ويروسهاي‌‏‎ شمار‏‎ مي‌گويند‏‎ شركتها‏‎ ديگر‏‎
نرم‌افزارهاي‌‏‎ و‏‎ پيشگيرانه‌‏‎ اقدامات‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهد‏‎ نشان‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ يافته‌‏‎ كاهش‌‏‎ سرايت‌‏‎ ميزان‌‏‎
.داد‏‎ توضيح‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ عواملي‌‏‎ به‌‏‎ توسل‌‏‎ با‏‎ را‏‎ نزولي‌‏‎ روند‏‎ اين‌‏‎.‎است‌‏‎ بوده‌‏‎ موثر‏‎ جديد‏‎ ايمني‌‏‎
را‏‎ خود‏‎ كاركنان‌‏‎ آزادي‌‏‎ و‏‎ اتخاذ‏‎ كامپيوتري‌‏‎ شبكه‌هاي‌‏‎ تحكيم‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ مضاعفي‌‏‎ اقدامات‌‏‎ شركتها‏‎
در‏‎ ويروس‌‏‎ ضد‏‎ نرم‌افزار‏‎ جديد‏‎ نسخه‌هاي‌‏‎ علاوه‌‏‎ به‌‏‎.‎كرده‌اند‏‎ محدود‏‎ اي‌ميل‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ در‏‎
نوشته‌‏‎ نوجوانان‌‏‎ توسط‏‎ رايج‌‏‎ كامپيوتري‌‏‎ كد‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ ويروسهايي‌‏‎ و‏‎ كرمها‏‎ با‏‎ مقابله‌‏‎
.است‌‏‎ بوده‌‏‎ موثر‏‎ بسيار‏‎ مي‌شود ، ‏‎
بيستم‌‏‎ وقايع‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎.است‌‏‎ بوده‌‏‎ نيز‏‎ جديد‏‎ مقررات‌‏‎ اعمال‌‏‎ نتيجه‌‏‎ در‏‎ اينترنتي‌‏‎ جرايم‌‏‎ كاهش‌‏‎
و‏‎ ويروس‌نويسي‌‏‎ جرايم‌‏‎ آن‌‏‎ براساس‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ تصويب‏‎ كشور‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ قانون‌‏‎ دو‏‎ آمريكا ، ‏‎ در‏‎ شهريور‏‎
.دارد‏‎ همراه‌‏‎ به‌‏‎ مجرم‌‏‎ براي‌‏‎ ابد‏‎ حبس‌‏‎ تا‏‎ سال‌‏‎ بين‌ 10‏‎ رخنه‌گري‌‏‎
.نيست‌‏‎ كامپيوتر‏‎ ايمني‌‏‎ نوپاي‌‏‎ صنعت‌‏‎ براي‌‏‎ مناسبي‌‏‎ موقعيت‌‏‎ نويدبخش‌‏‎ ويروسها‏‎ فعاليت‌‏‎ كاهش‌‏‎ البته‌‏‎
وضع‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ من‌‏‎ اما‏‎.‎نيست‌‏‎ خوب‏‎ كلي‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ ويروس‌‏‎ ضد‏‎ صنعت‌‏‎ براي‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎":گفت‌‏‎ هايپونن‌‏‎
مشكلي‌‏‎ با‏‎ اينكه‌‏‎ نه‌‏‎ دهيم‌ ، ‏‎ انجام‌‏‎ ديگري‌‏‎ كار‏‎ تا‏‎ مي‌شود‏‎ آزاد‏‎ ما‏‎ امكانات‌‏‎ كه‌‏‎ چرا‏‎ هستم‌ ، ‏‎ موافق‌‏‎
هنوز‏‎ معتقدند‏‎ كارشناسان‌‏‎ از‏‎ ديگر‏‎ گروهي‌‏‎ ".‎داشت‌‏‎ وجود‏‎ نبايد‏‎ اول‌‏‎ وهله‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كنيم‌‏‎ مبارزه‌‏‎
:گفت‌‏‎ اروپا‏‎ ويروس‌‏‎ ضد‏‎ تحقيقات‌‏‎ موسسه‌‏‎ از‏‎ گاتيكر‏‎ اورس‌‏‎.است‌‏‎ زود‏‎ زمينه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ اظهارنظر‏‎ براي‌‏‎
".است‌‏‎ راه‌‏‎ در‏‎ ديگري‌‏‎ بزرگ‌‏‎ موج‌‏‎.‎است‌‏‎ توفان‌‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ آرامش‌‏‎ اين‌‏‎"

بهداشت‌ ، ‏‎ وزارت‌‏‎ عمومي‌‏‎ روابط‏‎ كل‌‏‎ پاسخ‌اداره‌‏‎
:مطلب‏‎ به‌‏‎ پزشكي‌‏‎ وآموزش‌‏‎ درمان‌‏‎
كودك‌‏‎ دنياي‌‏‎ براي‌‏‎ سود‏‎ دنيا‏‎ يك‌‏‎


علمي‌ ، ‏‎ صفحه‌‏‎ در‏‎ تاريخ‌ 9/5/81‏‎ در‏‎"كودك‌‏‎ دنياي‌‏‎ براي‌‏‎ سود‏‎ دنيا‏‎ يك‌‏‎" مطلب‏‎ درج‌‏‎ از‏‎ تشكر‏‎ ضمن‌‏‎
وزارت‌‏‎ ودستورالعمل‌هاي‌‏‎ براساس‌توصيه‌ها‏‎ مادران‌‏‎ به‌‏‎ مقاله‌‏‎ آن‌‏‎ توصيه‌هاي‌‏‎ است‌برخي‌‏‎ لازم‌‏‎
:شود‏‎ اصلاح‌‏‎ زير‏‎ شرح‌‏‎ پزشكي‌به‌‏‎ آموزش‌‏‎ و‏‎ درمان‌‏‎ بهداشت‌ ، ‏‎
فوران‌‏‎ شير‏‎ تا‏‎ باشد‏‎ سينه‌‏‎ دور‏‎ كاملا‏‎ بايد‏‎ دهان‌نوزاد‏‎":‎است‌‏‎ شده‌‏‎ ذكر‏‎ مذكور‏‎ مقاله‌‏‎ در‏‎ x
دقيقه‌‏‎ تا 60‏‎ تغذيه‌ 30‏‎ بار‏‎ درهر‏‎ مي‌آيد ، ‏‎ دنيا‏‎ به‌‏‎ وقتي‌‏‎ طفل‌‏‎.نشود‏‎ زخم‌‏‎ هم‌‏‎ سينه‌‏‎ ونوك‌‏‎ كند‏‎
هاله‌‏‎ بايد‏‎ پستان‌ ، ‏‎ نوك‌‏‎ بر‏‎ علاوه‌‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎ گفته‌‏‎ است‌‏‎ بهتر‏‎ خصوص‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ ".‎مي‌خورد‏‎ شير‏‎
قسمت‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ شير‏‎ مخازن‌‏‎ چون‌‏‎ گيرد ، ‏‎ قرار‏‎ شيرخوار‏‎ دهان‌‏‎ بيشتردر‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎ نيز‏‎ آن‌‏‎ دور‏‎ قهوه‌اي‌‏‎
شيرخواران‌‏‎.‎دقيقه‌نيست‌‏‎ تا 60‏‎ بار 30‏‎ هر‏‎ در‏‎ شيرخوار‏‎ مكيدن‌‏‎ مدت‌‏‎ به‌علاوه‌‏‎.‎گرفته‌اند‏‎ قرار‏‎
نبايد‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ مهم‌‏‎.بيشتر‏‎ برخي‌‏‎ و‏‎ مي‌مكند‏‎ برخي‌ 105دقيقه‌‏‎ هستند ، ‏‎ متفاوت‌‏‎ نظر‏‎ اين‌‏‎ از‏‎
را‏‎ پستان‌‏‎ خود‏‎ تا‏‎ ادامه‌دهد‏‎ مكيدن‌‏‎ بايدبه‌‏‎ او‏‎ و‏‎ شد‏‎ قائل‌‏‎ شيرخوار‏‎ براي‌‏‎ زماني‌‏‎ محدوديت‌‏‎
.نمايد‏‎ رها‏‎
"...كنيد‏‎ خم‌‏‎ او‏‎ بازو‏‎ طرف‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ سر‏‎":شده‌‏‎ نوشته‌‏‎ شيرخوار‏‎ كردن‌‏‎ بغل‌‏‎ نحوه‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ x
خود‏‎ طرف‌‏‎ به‌‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ بغل‌‏‎ صحيح‌‏‎ طرز‏‎ به‌‏‎ را‏‎ شيرخوار‏‎ بايد ، ‏‎ مادر‏‎است‌‏‎ نادرست‌‏‎ توصيه‌‏‎ اين‌‏‎
.نشود‏‎ خم‌‏‎ او‏‎ روي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ بياورد‏‎
استفاده‌‏‎ (‎سينه‌‏‎ نوك‌‏‎)‎ شيرخوردن‌‏‎ محل‌‏‎ گرفتن‌‏‎ براي‌‏‎ زبان‌‏‎ و‏‎ لثه‌‏‎ و‏‎ لب‏‎ از‏‎ نوزاد‏‎":‎شده‌‏‎ نوشته‌‏‎ x
"...نكند‏‎
نباشد ، ‏‎ شيرخوار‏‎ دهان‌‏‎ داخل‌‏‎ پستان‌‏‎ نوك‌‏‎ فقط‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ آن‌‏‎ منظور‏‎.‎نيست‌‏‎ مفهوم‌‏‎ نيز‏‎ توصيه‌‏‎ اين‌‏‎
.گيرد‏‎ قرار‏‎ او‏‎ دهان‌‏‎ در‏‎ هم‌‏‎ پستان‌‏‎ دور‏‎ قهوه‌اي‌‏‎ هاله‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ سعي‌‏‎ بايد‏‎ بلكه‌‏‎
منظور‏‎ احتمالا‏‎ ".‎گرسنه‌مي‌شوند‏‎ روز‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ بار‏‎ تا 12‏‎ نوزادان‌معمولا8‏‎":شده‌‏‎ ذكر‏‎ x
".دارد‏‎ تغذيه‌لازم‌‏‎ بار‏‎ يك‌‏‎ ساعت‌‏‎ هر 2‏‎ تولد‏‎ بدو‏‎ در‏‎ نوزاد‏‎":جمله‌‏‎ درخصوص‌‏‎است‌‏‎ شبانه‌روز‏‎
از‏‎ نه‌‏‎) مكرر‏‎ به‌طور‏‎ و‏‎ آنان‌‏‎ تقاضاي‌‏‎ و‏‎ ميل‌‏‎ برحسب‏‎ بايد‏‎ را‏‎ شيرخواران‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ذكر‏‎ به‌‏‎ لازم‌‏‎
.كرد‏‎ تغذيه‌‏‎ (‎ساعت‌‏‎ روي‌‏‎
".ببريد‏‎ سينه‌‏‎ نوك‌‏‎ طرف‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ دوشيدن‌‏‎ عمل‌‏‎ ":شده‌‏‎ نوشته‌‏‎ فقط‏‎ شير ، ‏‎ دوشيدن‌‏‎ نحوه‌‏‎ درخصوص‌‏‎ x
دست‌‏‎ با‏‎ دوشيدن‌‏‎ ونحوه‌‏‎ دوشيدن‌‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ مادر‏‎ آمادگي‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ پستان‌‏‎ ماساژ‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ فقط‏‎ اين‌‏‎
ازكاركنان‌‏‎ مي‌توانند‏‎ مادران‌‏‎دارد‏‎ خاصي‌‏‎ تكنيك‌‏‎ دست‌‏‎ با‏‎ شير‏‎ دوشيدن‌‏‎.‎است‌‏‎ نشده‌‏‎ اشاره‌اي‌‏‎
.بگيرند‏‎ كمك‌‏‎ درماني‌‏‎ بهداشتي‌‏‎
كه‌‏‎ شود‏‎ گفته‌‏‎ بايد‏‎ ".بخوابانيد‏‎ راست‌‏‎ سمت‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ شيرخوار‏‎":‎شده‌‏‎ نوشته‌‏‎ زدن‌‏‎ آروغ‌‏‎ براي‌‏‎ x
.بزنيد‏‎ او‏‎ پشت‌‏‎ به‌‏‎ آرام‌‏‎ و‏‎ بگيريد‏‎ بغل‌‏‎ در‏‎ ايستاده‌‏‎ شيرخواررا‏‎
لازم‌‏‎".‎ندارد‏‎ ويتامين‌ها‏‎ و‏‎ كمكي‌‏‎ غذاي‌‏‎ به‌‏‎ نياز‏‎ ماهگي‌‏‎ پايان‌ 6‏‎ شيرخوارتا‏‎":شده‌‏‎ نوشته‌‏‎ x
يا‏‎ غذا‏‎ نوع‌‏‎ هر‏‎ بدون‌‏‎ مادر‏‎ شير‏‎ با‏‎ فقط‏‎ ماهگي‌‏‎ پايان‌ 6‏‎ تا‏‎ بايد‏‎ شيرخوار‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ذكر‏‎ به‌‏‎
را‏‎ ويتامين‌‏‎ مولتي‌‏‎ قطره‌‏‎ مصرف‌‏‎ بايد‏‎ بعد ، ‏‎ به‌‏‎ تولد‏‎ روز 15‏‎ از‏‎ اما‏‎ شود ، ‏‎ تغذيه‌‏‎ ديگر‏‎ مايعات‌‏‎
.نمايد‏‎ شروع‌‏‎
.مي‌شود‏‎ شيرخوار‏‎ نق‌‏‎ و‏‎ نق‌‏‎ باعث‌‏‎ شيرده‌ ، ‏‎ مادر‏‎ توسط‏‎ سبزيجات‌‏‎ خوردن‌‏‎":‎كه‌‏‎ است‌‏‎ آماده‌‏‎ مقاله‌‏‎ در‏‎ x
منع‌‏‎ را‏‎ سبزيجات‌‏‎ مصرف‌تمامي‌‏‎ نبايد‏‎ والا ، ‏‎ است‌‏‎ نفاخ‌‏‎ غذايي‌‏‎ مواد‏‎ برخي‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎"
.كرد‏‎
شيشه‌يا‏‎ با‏‎ شير‏‎ خوراندن‌‏‎ وسيله‌‏‎ به‌‏‎ ماهگي‌‏‎ تا 12‏‎ از 9‏‎ " كه‌‏‎ كودك‌‏‎ گرفتن‌‏‎ شير‏‎ از‏‎ درخصوص‌‏‎ x
تغذيه‌‏‎ مادر‏‎ شير‏‎ سالگي‌با‏‎ پايان‌ 2‏‎ تا‏‎ بايد‏‎ شيرخوار‏‎ كه‌‏‎ داد‏‎ تذكر‏‎ بايد‏‎ "شده‌‏‎ توصيه‌‏‎ فنجان‌‏‎
تعداد‏‎ كم‌كردن‌‏‎ با‏‎ و‏‎ به‌تدريج‌‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ شروع‌‏‎ حدود‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ او ، ‏‎ شيرگيري‌‏‎ از‏‎ و‏‎ شود‏‎
.شود‏‎ انجام‌‏‎ خوردن‌او‏‎ شير‏‎ دفعات‌‏‎

;فلسطيني‌‏‎ كودكان‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ سوءتغذيه‌‏‎
...آينده‌‏‎ سخت‌‏‎ روزهاي‌‏‎


اين‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ دارند‏‎ سوءتغذيه‌‏‎ سال‌‏‎ زير 5‏‎ فلسطيني‌‏‎ بچه‌هاي‌‏‎ از‏‎ درصد‏‎ كه‌ 22‏‎ مي‌دهد‏‎ نشان‌‏‎ تحقيقات‌‏‎
مي‌برند‏‎ رنج‌‏‎ مزمن‌‏‎ سوءتغذيه‌‏‎ از‏‎ آنها‏‎ درصد‏‎ و 13‏‎ هستند‏‎ حاد‏‎ سوءتغذيه‌‏‎ دچار‏‎ درصد‏‎ تعداد 9‏‎
كميسيونهاي‌‏‎ توسط‏‎ كه‌‏‎ وسيعي‌‏‎ تحقيقات‌‏‎ كرد‏‎ اعلام‌‏‎ فلسطين‌‏‎ سلامت‌‏‎ و‏‎ بهداشت‌‏‎ وزير‏‎ پيش‌‏‎ چندي‌‏‎
دچار‏‎ فلسطيني‌‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ درصد‏‎ از 20‏‎ بيش‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهد‏‎ نشان‌‏‎ است‌ ، ‏‎ گرفته‌‏‎ انجام‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎
.هستند‏‎ سوءتغذيه‌‏‎
در‏‎ فرزندش‌‏‎ پنج‌‏‎ همراه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ بوده‌‏‎ بيكار‏‎ حاضر‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ ساله‌‏‎ خياط 35‏‎ يك‌‏‎ اويلي‌‏‎ ابو‏‎ فاطمه‌‏‎
فرزندانش‌‏‎ و‏‎ خود‏‎ زندگي‌‏‎ ادامه‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌گويد‏‎ مي‌كند‏‎ زندگي‌‏‎ غزه‌‏‎ ساحل‌‏‎ آوارگان‌‏‎ اردوگاه‌‏‎
كه‌‏‎ را‏‎ آنچه‌‏‎ هر‏‎ ما‏‎":مي‌كند‏‎ تاكيد‏‎ وي‌‏‎.‎است‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ سازمانهاي‌‏‎ و‏‎ خارجي‌‏‎ كمك‌هاي‌‏‎ محتاج‌‏‎
تهيه‌‏‎ غذا‏‎ فرزندانمان‌‏‎ براي‌‏‎ تا‏‎ فروخته‌ايم‌‏‎ بود ، ‏‎ فروختن‌‏‎ قابل‌‏‎ زندگيمان‌‏‎ و‏‎ خانه‌‏‎ وسايل‌‏‎ از‏‎
از‏‎ تا‏‎ داريم‌‏‎ را‏‎ كسي‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ مانده‌‏‎ فروش‌‏‎ براي‌‏‎ چيزي‌‏‎ نه‌‏‎ كه‌‏‎ چرا‏‎ داريم‌‏‎ بيم‌‏‎ آينده‌‏‎ از‏‎ ما‏‎.‎ كنيم‌‏‎
مرغ‌‏‎ گاهي‌‏‎ و‏‎ شير‏‎ برنج‌ ، ‏‎ عدس‌ ، ‏‎ مثل‌‏‎ اهدايي‌‏‎ غذايي‌‏‎ مواد‏‎ از‏‎ حاضر‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ وي‌‏‎".‎بگيريم‌‏‎ قرض‌‏‎ پول‌‏‎ او‏‎
تجويز‏‎ نوزادش‌‏‎ و‏‎ او‏‎ براي‌‏‎ دكتر‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ سالمي‌‏‎ غذاهاي‌‏‎ نمي‌تواند‏‎ ولي‌‏‎ مي‌كند‏‎ استفاده‌‏‎ يخ‌زده‌‏‎
.كند‏‎ فراهم‌‏‎ كرد ، ‏‎
اين‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ دارند‏‎ سوءتغذيه‌‏‎ سال‌‏‎ زير 5‏‎ فلسطيني‌‏‎ بچه‌هاي‌‏‎ از‏‎ درصد‏‎ كه‌ 22‏‎ مي‌دهد‏‎ نشان‌‏‎ تحقيقات‌‏‎
مي‌برند‏‎ رنج‌‏‎ مزمن‌‏‎ سوءتغذيه‌‏‎ از‏‎ آنها‏‎ درصد‏‎ و 13‏‎ هستند‏‎ حاد‏‎ سوءتغذيه‌‏‎ دچار‏‎ درصد‏‎ تعداد 9‏‎
در‏‎ اختلال‌‏‎ باعث‌‏‎ و‏‎ آمده‌‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ درازمدت‌‏‎ در‏‎ لازم‌‏‎ غذايي‌‏‎ مواد‏‎ فقر‏‎ اثر‏‎ در‏‎ مزمن‌‏‎ سوءتغذيه‌‏‎)
در‏‎.‎ خوني‌هستند‏‎ كم‌‏‎ دچار‏‎ سال‌‏‎ زير 5‏‎ كودكان‌‏‎ از‏‎ درصد‏‎ حدود 20‏‎ همچنين‌‏‎ (مي‌گردد‏‎ كودك‌‏‎ رشد‏‎
تامين‌‏‎ بدن‌‏‎ لازم‌‏‎ اكسيژن‌‏‎ ميزان‌‏‎ نتيجه‌‏‎ ودر‏‎ يافته‌‏‎ كاهش‌‏‎ خون‌‏‎ قرمز‏‎ گلبولهاي‌‏‎ تعداد‏‎ بيماري‌‏‎ اين‌‏‎
.نمي‌شود‏‎
كرده‌ام‌‏‎ اعلام‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ كميته‌‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎:مي‌دارد‏‎ اظهار‏‎ فلسطين‌‏‎ سلامت‌‏‎ و‏‎ بهداشت‌‏‎ وزير‏‎ زانون‌‏‎
.دهد‏‎ صورت‌‏‎ فلسطين‌‏‎ مردم‌‏‎ سلامتي‌‏‎ خطير‏‎ وضعيت‌‏‎ اصلي‌‏‎ عوامل‌‏‎ به‌‏‎ دادن‌‏‎ خاتمه‌‏‎ جهت‌‏‎ در‏‎ اقدامي‌‏‎ كه‌‏‎
در‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ كوششي‌‏‎ هر‏‎.‎است‌‏‎ اسرائيل‌‏‎ ارتش‌‏‎ و‏‎ نظامي‌‏‎ حكومت‌‏‎ مردم‌ ، ‏‎ اشتغال‌‏‎ وضعيت‌‏‎ بخاطر‏‎ عوامل‌‏‎ اين‌‏‎
واقعي‌‏‎ مشكلات‌‏‎ فصل‌‏‎ و‏‎ حل‌‏‎ در‏‎ دنيا‏‎ مداخله‌‏‎ بدون‌‏‎ دهيم‌ ، ‏‎ انجام‌‏‎ مردم‌‏‎ سلامت‌‏‎ وضعيت‌‏‎ بهبود‏‎ راستاي‌‏‎
.است‌‏‎ فايده‌‏‎ بدون‌‏‎ و‏‎ موقت‌‏‎ فلسطين‌ ، ‏‎ مردم‌‏‎
ادامه‌‏‎ فلسطين‌‏‎ مردم‌‏‎ مبارزات‌‏‎ كه‌‏‎ وقتي‌‏‎ تا‏‎ مي‌گويند‏‎ اسرائيلي‌‏‎ مقامات‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ اين‌‏‎
آوردن‌‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ در‏‎ حتي‌‏‎ را‏‎ فلسطينيان‌‏‎ مساله‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ داشت‌‏‎ خواهد‏‎ ادامه‌‏‎ نيز‏‎ نظامي‌‏‎ حكومت‌‏‎ دارد ، ‏‎
.مي‌سازد‏‎ مشكل‌‏‎ دچار‏‎ شبشان‌‏‎ نان‌‏‎
وضعيت‌‏‎ زمينه‌‏‎ در‏‎ خود‏‎ تحقيقات‌‏‎ نتايج‌‏‎ بشردوستانه‌‏‎ مراقبتهاي‌‏‎ گروه‌‏‎ و‏‎ هاپكينز‏‎ جانز‏‎ دانشگاه‌‏‎
وجود 13‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ كرده‌اند‏‎ اعلام‌‏‎ آنها‏‎.مي‌دانند‏‎ راتكان‌دهنده‌‏‎ غزه‌‏‎ نوار‏‎ كودكان‌‏‎ تغذيه‌اي‌‏‎
با‏‎ تغذيه‌اي‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎ مناطق‌‏‎ اين‌‏‎ مي‌برند ، ‏‎ رنج‌‏‎ مزمن‌‏‎ سوءتغذيه‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ كودكاني‌‏‎ از‏‎ درصد‏‎
.برابرند‏‎ بنگلادش‌‏‎ و‏‎ نيجريه‌‏‎ سومالي‌ ، ‏‎ مثل‌‏‎ فقيري‌‏‎ كشورهاي‌‏‎
هر‏‎ سهم‌‏‎ مي‌پردازند ، ‏‎ دارو‏‎ موادغذايي‌و‏‎ پخش‌‏‎ به‌‏‎ بين‌المللي‌‏‎ ارگانهاي‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎
مرغ‌‏‎ مثل‌‏‎ پروتئين‌‏‎ از‏‎ غني‌‏‎ غذاهاي‌‏‎ كمبود‏‎ همچنان‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ ناچيز‏‎ بسيار‏‎ آذوقه‌ها‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ خانواده‌‏‎
بررسي‌‏‎ مورد‏‎ كه‌‏‎ خانواده‌اي‌‏‎ هزار‏‎ از‏‎.‎مي‌خورد‏‎ چشم‌‏‎ به‌‏‎ كودكان‌‏‎ مخصوص‌‏‎ غذاهاي‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ ماهي‌‏‎ و‏‎
.كنند‏‎ قرض‌‏‎ پول‌‏‎ بايد‏‎ خود‏‎ غذاي‌‏‎ تهيه‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ داشته‌اند‏‎ اظهار‏‎ آنها‏‎ از‏‎ نيمي‌‏‎ گرفته‌اند ، ‏‎ قرار‏‎
زير‏‎ فلسطيني‌‏‎ كودكان‌‏‎ درصد‏‎ كه‌ 30‏‎ است‌‏‎ حاكي‌‏‎ شد‏‎ اعلام‌‏‎ پيش‌‏‎ چندي‌‏‎ كه‌‏‎ مقدماتي‌‏‎ تحقيقات‌‏‎ نتايج‌‏‎
و‏‎ بوده‌‏‎ كوچكي‌‏‎ منطقه‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ آمار‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ذكر‏‎ شايان‌‏‎ اما‏‎ دارند‏‎ قرار‏‎ كافي‌‏‎ تغذيه‌‏‎ خط‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ اعلام‌‏‎ سپتامبر‏‎ ماه‌‏‎ در‏‎ آن‌‏‎ نتايج‌‏‎ كه‌‏‎ گردد‏‎ انجام‌‏‎ وسيع‌تري‌‏‎ تحقيقات‌‏‎ است‌‏‎ قرار‏‎
مصيبت‌‏‎ يا‏‎ بحران‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ كوچك‌‏‎ جزيي‌‏‎ نشان‌دهنده‌‏‎ تنها‏‎ ولي‌‏‎ است‌‏‎ وحشتناك‌‏‎ يافته‌ها‏‎ اين‌‏‎ واقع‌‏‎ در‏‎
اويلي‌‏‎ ابو‏‎ فاطمه‌‏‎ غزه‌‏‎ اردوگاه‌‏‎ در‏‎.مي‌ناميم‌‏‎ بشردوستي‌‏‎ يا‏‎ انسانيت‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎ چيزي‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎
كشاورزان‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ هستند‏‎ ارزان‌‏‎ سبزيجات‌‏‎ حداقل‌‏‎ كه‌‏‎ كنيم‌‏‎ شكر‏‎ را‏‎ خدا‏‎ بايد‏‎ ما‏‎ مي‌گويد‏‎
دارد ، ‏‎ آغوش‌‏‎ در‏‎ را‏‎ ماهه‌اش‌‏‎ يك‌‏‎ كودك‌‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ او‏‎كنند‏‎ صادر‏‎ را‏‎ محصولاتشان‌‏‎ نمي‌توانند‏‎
اگر‏‎ حتي‌‏‎.‎سازد‏‎ برآورده‌‏‎ را‏‎ كودكانش‌‏‎ نيازهاي‌‏‎ نتواند‏‎ انسان‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ سخت‌‏‎ خيلي‌‏‎ اين‌‏‎:‎مي‌افزايد‏‎
در‏‎ آينده‌‏‎ ترسناك‌‏‎ روزهاي‌‏‎ چون‌‏‎.‎كنيم‌‏‎ خرج‌‏‎ احتياط‏‎ با‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ بايد‏‎ باشيم‌‏‎ داشته‌‏‎ هم‌‏‎ پول‌‏‎ مقداري‌‏‎
برگرديم‌‏‎ خانه‌مان‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ هستم‌‏‎ روزي‌‏‎ آرزوي‌‏‎ در‏‎ من‌‏‎:مي‌گويد‏‎ او‏‎ ساله‌‏‎ پسر 10‏‎است‌‏‎ پيش‌‏‎
...بخورم‌‏‎ مي‌بينم‌ ، ‏‎ تلويزيون‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ آنچه‌‏‎ مانند‏‎ تازه‌‏‎ ميوه‌هاي‌‏‎ و‏‎ گوشت‌‏‎ بتوانم‌‏‎
(آگوست‌ 2002‏‎ ‎‏‏6‏‎) پست‌‏‎ واشنگتن‌‏‎:‎منبع‌‏‎
رضايي‌‏‎ نگين‌‏‎:ترجمه‌‏‎

كمتر‏‎ را‏‎ قلبي‌‏‎ سكته‌هاي‌‏‎ خطر‏‎ آجيل‌‏‎ خوردن‌‏‎
مي‌كند‏‎


كشنده‌‏‎ قلبي‌‏‎ سكته‌‏‎ امكان‌‏‎ بيشتر ، ‏‎ هفته‌يا‏‎ در‏‎ دوبار‏‎ ‎‏‏،‏‎(بادام‌‏‎ فندق‌ ، ‏‎ گردو ، ‏‎)‎آجيل‌‏‎ مشت‌‏‎ يك‌‏‎ خوردن‌‏‎
در‏‎.‎كردند‏‎ منتشر‏‎ بار‏‎ اولين‌‏‎ براي‌‏‎ متخصص‌‏‎ پزشكان‌‏‎ از‏‎ تعدادي‌‏‎ را‏‎ موضوع‌‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌دهد‏‎ كاهش‌‏‎ را‏‎
عنوان‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌خورد‏‎ چشم‌‏‎ به‌‏‎ فراوان‌‏‎ بسيار‏‎ ماهي‌ها‏‎ و‏‎ آجيل‌‏‎ مصرف‌‏‎ مديترانه‌اي‌ ، ‏‎ رژيم‌هاي‌‏‎
اشباع‌‏‎ چربي‌هاي‌‏‎ طبيعي‌‏‎ و‏‎ سالم‌‏‎ منبع‌‏‎ يك‌‏‎ آجيل‌ها‏‎ انواع‌‏‎ از‏‎ خيلي‌‏‎.شده‌اند‏‎ شناخته‌‏‎ قلب‏‎ دوستان‌‏‎
.هستند‏‎E ويتامين‌‏‎ و‏‎ منيزيوم‌‏‎ شده‌ ، ‏‎
بيمار‏‎ روي‌ 2100‏‎ شده‌‏‎ ذكر‏‎ مقدار‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آجيل‌‏‎ مصرف‌‏‎ سال‌ 1982‏‎ از‏‎ آلبرت‌‏‎ كريستين‌‏‎ دكتر‏‎ خانم‌‏‎
در‏‎ بار‏‎ حداقل‌ 2‏‎ كه‌‏‎ افرادي‌‏‎ ميان‌‏‎ در‏‎ كشنده‌‏‎ قلبي‌‏‎ سكته‌‏‎ خطر‏‎ شد ، ‏‎ متوجه‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ آزمايش‌‏‎ قلبي‌‏‎
آجيل‌‏‎ اصلا‏‎ كه‌‏‎ بوده‌‏‎ افرادي‌‏‎ از‏‎ كمتر‏‎ كرده‌اند ، ‏‎ مصرف‌‏‎ آجيل‌‏‎(گرم‌‏‎ ‎‏‏28‏‎)‎ انس‌‏‎ يك‌‏‎ مقدار‏‎ به‌‏‎ هفته‌‏‎
ميان‌‏‎ در‏‎ قلبي‌‏‎ سكته‌هاي‌‏‎ نوع‌‏‎ از‏‎ مرگ‌‏‎ درصدي‌‏‎ كاهش‌ 30‏‎ متوجه‌‏‎ همچنين‌‏‎ او‏‎نكرده‌اند‏‎ مصرف‌‏‎
خوردن‌‏‎ به‌‏‎ عادت‌‏‎ اتفاقي‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ هم‌‏‎ كساني‌‏‎:مي‌كند‏‎ ذكر‏‎ همچنين‌‏‎ آلبرت‌‏‎ خانم‌‏‎.‎شد‏‎ آجيل‌خورها‏‎
.هستند‏‎ كشنده‌‏‎ قلبي‌‏‎ سكته‌‏‎ خطر‏‎ در‏‎ كمتر‏‎ دارند ، ‏‎ ماهي‌‏‎ و‏‎ آجيل‌‏‎
سلامتي‌‏‎:‎سايت‌‏‎ اينترنت‌ ، ‏‎:منبع‌‏‎
سهيلي‌پور‏‎ آرزو‏‎:ترجمه‌‏‎

‎‏‏3‏‎-پزشكي‌‏‎ علم‌‏‎ تاريخ‌‏‎ از‏‎ برگي‌‏‎


جادويي‌‏‎ تصاوير‏‎
را‏‎ كاتدي‌‏‎ اشعه‌هاي‌‏‎ ويژه‌اي‌‏‎ شيشه‌اي‌‏‎ لوله‌‏‎ از‏‎ الكتريكي‌‏‎ جريان‌‏‎ دادن‌‏‎ عبور‏‎ با‏‎ رونتگن‌‏‎ كونراد‏‎
شده‌‏‎ پوشيده‌‏‎ مقوايي‌‏‎ با‏‎ لوله‌‏‎ اگرچه‌‏‎.كرد‏‎ كشف‌‏‎ را‏‎ ايكس‌‏‎ اشعه‌‏‎ اتفاقي‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ و‏‎ مي‌كرد‏‎ مطالعه‌‏‎
.مي‌درخشيد‏‎ جريان‌‏‎ عبور‏‎ هنگام‌‏‎ بود ، ‏‎ افتاده‌‏‎ لوله‌‏‎ نزديك‌‏‎ اتفاقي‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ عكاسي‌‏‎ كاغذ‏‎ بود ، ‏‎
تاثير‏‎ عكاسي‌‏‎ كاغذ‏‎ بر‏‎ و‏‎ مي‌كرد‏‎ عبور‏‎ مقوا‏‎ خلال‌‏‎ از‏‎ بايد‏‎ كاتدي‌‏‎ اشعه‌هاي‌‏‎ از‏‎ غير‏‎ چيزي‌‏‎
.ناميد‏‎ "ايكس‌‏‎ اشعه‌‏‎" را‏‎ ناشناخته‌‏‎ اشعه‌‏‎ اين‌‏‎ رونتگن‌‏‎.‎مي‌گذاشت‌‏‎
مي‌گذرد ، ‏‎ لاستيك‌‏‎ و‏‎ چوب‏‎ صفحه‌اي‌ ، ‏‎ هزار‏‎ كتاب‏‎ يك‌‏‎ خلال‌‏‎ از‏‎ ايكس‌‏‎ اشعه‌‏‎ كه‌‏‎ دريافت‌‏‎ رونتگن‌‏‎ بعدها‏‎
اين‌‏‎ جلو‏‎ را‏‎ سرب‏‎ از‏‎ كوچكي‌‏‎ قطعه‌‏‎ بيشتر‏‎ اطمينان‌‏‎ براي‌‏‎ او‏‎.‎كند‏‎ عبور‏‎ سرب‏‎ از‏‎ امانمي‌تواند‏‎
عكاسي‌‏‎ فيلم‌‏‎ روي‌‏‎ استخوان‌هايش‌‏‎ اصلي‌‏‎ خطوط‏‎ با‏‎ دستش‌‏‎ سايه‌‏‎ و‏‎ سربي‌‏‎ قطعه‌‏‎ سايه‌‏‎.داشت‌‏‎ نگه‌‏‎ اشعه‌‏‎
خاطر‏‎ به‌‏‎ روزنامه‌‏‎ آن‌‏‎.‎كرد‏‎ گزارش‌‏‎ روزنامه‌اي‌‏‎ در‏‎ ميلادي‌‏‎ در 1895‏‎ را‏‎ خود‏‎ كشف‌‏‎ او‏‎.‎شد‏‎ ظاهر‏‎
.كرد‏‎ پيدا‏‎ زيادي‌‏‎ شهرت‌‏‎ مهم‌‏‎ كشف‌‏‎ اين‌‏‎ خبر‏‎ انتشار‏‎
مورد‏‎ استخوان‌ها‏‎ مشاهده‌‏‎ براي‌‏‎ تنها‏‎ اشعه‌‏‎ اين‌‏‎ ابتدا‏‎ در‏‎.‎كرد‏‎ متحول‌‏‎ را‏‎ پزشكي‌‏‎ ايكس‌‏‎ اشعه‌‏‎
مي‌شوند ، ‏‎ اندام‌ها‏‎ وارد‏‎ كه‌‏‎ ويژه‌اي‌‏‎ رنگ‌هاي‌‏‎ كمك‌‏‎ به‌‏‎ بعدها‏‎ اما‏‎ مي‌گرفت‌‏‎ قرار‏‎ استفاده‌‏‎
.شد‏‎ امكان‌پذير‏‎ اندام‌هانيز‏‎ ساير‏‎ مشاهده‌‏‎
آن‌‏‎ از‏‎ كسي‌‏‎ مبادا‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎ نگران‌‏‎ آنان‌‏‎.‎بودند‏‎ بدگمان‌‏‎ ايكس‌‏‎ اشعه‌‏‎ به‌‏‎ ابتدا‏‎ در‏‎ مردم‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎
تبليغ‌‏‎ با‏‎ انگليسي‌‏‎ شركت‌‏‎ يك‌‏‎.كند‏‎ مشاهده‌‏‎ لباس‌‏‎ زير‏‎ از‏‎ را‏‎ آنان‌‏‎ چشمي‌‏‎ زير‏‎ و‏‎ كند‏‎ استفاده‌‏‎
.كرد‏‎ جلب‏‎ خود‏‎ كالاهاي‌‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ عموم‌‏‎ توجه‌‏‎ "ايكس‌‏‎ اشعه‌‏‎ ضد‏‎ زيرپوش‌هاي‌‏‎"
حتي‌‏‎ ميلادي‌‏‎ نود‏‎ دهه‌‏‎ سال‌هاي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ معمول‌‏‎ چنان‌‏‎ ايكس‌‏‎ اشعه‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ تدريج‌‏‎ به‌‏‎
و‏‎ مي‌كردند‏‎ استفاده‌‏‎ ايكس‌‏‎ اشعه‌‏‎ از‏‎ هم‌‏‎ كفش‌‏‎ يك‌‏‎ بودن‌‏‎ اندازه‌‏‎ برررسي‌‏‎ براي‌‏‎ كفش‌فروشي‌ها‏‎
.مي‌تابانيدند‏‎ ايكس‌‏‎ اشعه‌‏‎ باردار‏‎ مادران‌‏‎ به‌‏‎ بچه‌‏‎ نمود‏‎ و‏‎ رشد‏‎ وضعيت‌‏‎ بررسي‌‏‎ براي‌‏‎ پزشكان‌‏‎
استفاده‌‏‎ كمتر‏‎ ايكس‌‏‎ اشعه‌‏‎ از‏‎ بايد‏‎ دارد‏‎ امكان‌‏‎ كه‌‏‎ جايي‌‏‎ تا‏‎ فهميدند‏‎ مردم‌‏‎ تا‏‎ كشيد‏‎ طول‌‏‎ سال‌ها‏‎
.كنند‏‎
قرار‏‎ سربي‌‏‎ صفحه‌اي‌‏‎ پشت‌‏‎ عكس‌‏‎ تهيه‌‏‎ هنگام‌‏‎ در‏‎ ايكس‌ ، ‏‎ اشعه‌‏‎ با‏‎ عكسبرداري‌‏‎ متخصصان‌‏‎ رو ، ‏‎ اين‌‏‎ از‏‎
.نگيرند‏‎ قرار‏‎ اشعه‌‏‎ معرض‌‏‎ در‏‎ زياد‏‎ تا‏‎ مي‌گيرند‏‎

بخش‌‏‎ نجات‌‏‎ عصاره‌‏‎


را‏‎ ديگري‌‏‎ ليندنوشيدني‌‏‎ اماجيمز‏‎ داشتند‏‎ عادت‌‏‎ الكل‌‏‎ نوشيدن‌‏‎ به‌‏‎ دريانوردان‌‏‎ هجدهم‌ ، ‏‎ قرن‌‏‎ در‏‎
به‌‏‎ دريانوردان‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ شد ، ‏‎ اسكاتلند‏‎ دريايي‌‏‎ نيروي‌‏‎ جراح‌‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎.‎كرد‏‎ كشتي‌ها‏‎ وارد‏‎
.مي‌شدند‏‎ دچار‏‎ اسكوروي‌‏‎ به‌‏‎ طولاني‌‏‎ سفرهاي‌‏‎ در‏‎ خصوص‌‏‎
.مي‌شود‏‎ مفاصل‌‏‎ و‏‎ پوست‌‏‎ لثه‌ها ، ‏‎ از‏‎ خونريزي‌‏‎ باعث‌‏‎ مي‌شد ، ‏‎ ناميده‌‏‎ دريا‏‎ طاعون‌‏‎ كه‌‏‎ بيماري‌‏‎ اين‌‏‎
چربي‌ ، ‏‎ پروتئين‌ ، ‏‎ معيني‌‏‎ مقدار‏‎ بايد‏‎ ماندن‌‏‎ سالم‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانستند‏‎ مردم‌‏‎ پيش‌‏‎ مدت‌ها‏‎ از‏‎
جانوران‌‏‎ تازه‌ ، ‏‎ غذاي‌‏‎ تامين‌‏‎ براي‌‏‎ اغلب‏‎ كشتي‌ها‏‎.‎كنند‏‎ مصرف‌‏‎ معدني‌‏‎ نمك‌هاي‌‏‎ و‏‎ كربوهيدرات‌‏‎
سفرهاي‌‏‎ در‏‎ آنها‏‎ زيرا‏‎ نداشتند ، ‏‎ همراه‌‏‎ به‌‏‎ تازه‌‏‎ سبزيجات‌‏‎ و‏‎ ميوه‌‏‎ اما‏‎ مي‌كردند‏‎ حمل‌‏‎ اهلي‌‏‎
.مي‌شدند‏‎ خراب‏‎ طولاني‌‏‎
تصميم‌‏‎ او‏‎.مي‌شود‏‎ ايجاد‏‎ كشتي‌ها‏‎ غذايي‌‏‎ رژيم‌‏‎ محدوديت‌‏‎ علت‌‏‎ به‌‏‎ اسكوروي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌كرد‏‎ گمان‌‏‎ ليند‏‎
مي‌بردند ، ‏‎ رنج‌‏‎ اسكوروي‌‏‎ از‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ كشتي‌‏‎ يك‌‏‎ خدمه‌‏‎ او‏‎.كند‏‎ درمان‌‏‎ اساسي‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ گرفت‌‏‎
.داد‏‎ متفاوتي‌‏‎ غذايي‌‏‎ مكمل‌هاي‌‏‎ روز‏‎ چهارده‌‏‎ مدت‌‏‎ به‌‏‎ گروه‌‏‎ هر‏‎ به‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ تقسيم‌‏‎ گروه‌هايي‌‏‎ به‌‏‎
از‏‎ بهتر‏‎ وضعيت‌شان‌‏‎ روز‏‎ شش‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ بودند ، ‏‎ كرده‌‏‎ دريافت‌‏‎ ليمو‏‎ و‏‎ پرتقال‌‏‎ كه‌‏‎ گروهي‌‏‎ دريافت‌‏‎ او‏‎
اما‏‎ كرد‏‎ منتشر‏‎ ميلادي‌‏‎ سال‌ 1754‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ آزمايش‌هاي‌‏‎ نتايج‌‏‎ ليند‏‎.‎مي‌شود‏‎ بقيه‌‏‎
او‏‎ توصيه‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ دريانورداني‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎.‎بستند‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ كندي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ او‏‎ توصيه‌هاي‌‏‎ دريانوردان‌‏‎
در 1770‏‎ آرام‌‏‎ اقيانوس‌‏‎ جنوب‏‎ به‌‏‎ طولاني‌اش‌‏‎ سفرهاي‌‏‎ طي‌‏‎ او‏‎.‎بود‏‎ كوك‌‏‎ كاپيتان‌‏‎ گرفت‌ ، ‏‎ جدي‌‏‎ را‏‎
خاطر‏‎ به‌‏‎ ملوان‌‏‎ تنها 118‏‎ دريانوردي‌ ، ‏‎ سال‌‏‎ سي‌‏‎ طي‌‏‎.‎مي‌داد‏‎ تازه‌‏‎ ميوه‌هاي‌‏‎ ملوانانش‌‏‎ به‌‏‎ ميلادي‌‏‎
استفاده‌‏‎ ليمو‏‎ آب‏‎ روز‏‎ هر‏‎ انگليسي‌‏‎ دريانوردان‌‏‎ همه‌‏‎ ميلادي‌‏‎ در 1795‏‎باختند‏‎ جان‌‏‎ اسكوروي‌‏‎
.بودند‏‎ شده‌‏‎ ليمويي‌هامشهور‏‎ به‌‏‎ جهان‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌كردند‏‎
متوازن‌‏‎ و‏‎ سالم‌‏‎ رژيم‌‏‎ يك‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ هستند‏‎ Cويتامين‌‏‎ مهم‌‏‎ منبع‌‏‎ مركبات‌‏‎ مي‌دانيم‌‏‎ امروزه‌‏‎
.حياتي‌اند‏‎
Greatest Medical Discoveries,منبع‌100‏‎
.‎‏‏1995‏‎Angela Royston,
سالاري‌‏‎ حسن‌‏‎:ترجمه‌‏‎

آموزشي‌‏‎ واحدهاي‌‏‎ ثبت‌نام‌‏‎ و‏‎ تاسيس‌‏‎ نحوه‌‏‎
شد‏‎ اعلام‌‏‎ بزرگسالان‌‏‎


آموزشي‌‏‎ واحدهاي‌‏‎ تاسيس‌‏‎ نحوه‌‏‎ دستورالعملي‌ ، ‏‎ طي‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ وزارت‌‏‎:فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
.كرد‏‎ اعلام‌‏‎ را‏‎ واحدها‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ ثبت‌نام‌‏‎ چگونگي‌‏‎ تحصيلي‌ 8281و‏‎ سال‌‏‎ در‏‎ بزرگسالان‌‏‎
و‏‎ آموزش‌‏‎ سازمان‌‏‎ به‌‏‎ بزرگسالان‌‏‎ آموزشي‌‏‎ واحدهاي‌‏‎ تاسيس‌‏‎ براي‌‏‎ مجوز‏‎ صدور‏‎ شيوه‌نامه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
واحدآموزشي‌‏‎ يك‌‏‎ دست‌كم‌‏‎ جنسيت‌‏‎ تفكيك‌‏‎ به‌‏‎ اساس‌‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ و‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ واگذار‏‎ استان‌ها‏‎ پرورش‌‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ تاسيس‌‏‎ بزرگسالان‌‏‎
واحدهاي‌‏‎ تاسيس‌‏‎ متقاضي‌‏‎ مناطق‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ آموزش‌‏‎ ادارات‌‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ تصريح‌‏‎ شيوه‌نامه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
سازمان‌‏‎ و‏‎ كنند‏‎ اعلام‌‏‎ پرورش‌‏‎ و‏‎ سازمان‌آموزش‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ درخواست‌هاي‌‏‎ بايد‏‎ بزرگسالان‌‏‎ آموزشي‌‏‎
و‏‎ شاخه‌‏‎ و‏‎ جنسيت‌‏‎ قيد‏‎ با‏‎ را‏‎ لازم‌‏‎ مجوز‏‎ استان‌ ، ‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎ شوراي‌‏‎ تاييد‏‎ صورت‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ مربوطه‌‏‎
.كرد‏‎ خواهد‏‎ صادر‏‎ مهارتي‌‏‎ رشته‌‏‎ يا‏‎ رشته‌‏‎

كرد‏‎ تغيير‏‎ MCHE آزمون‌‏‎ برگزاري‌‏‎ تاريخ‌‏‎


ثبت‌نام‌‏‎ تاريخ‌‏‎ با‏‎ آن‌‏‎ همزماني‌‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ MCHE آزمون‌‏‎ برگزاري‌‏‎ تاريخ‌‏‎:فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
.كرد‏‎ تغيير‏‎ ارشد‏‎ كارشناسي‌‏‎ و‏‎ كارشناسي‌‏‎ دانشجويان‌‏‎
مربيان‌‏‎ فناوري‌ ، ‏‎ و‏‎ تحقيقات‌‏‎ علوم‌ ، ‏‎ وزارت‌‏‎ داخل‌‏‎ دانشجويان‌‏‎ امور‏‎ و‏‎ بورس‌‏‎ كل‌‏‎ اداره‌‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
مهر‏‎ چهارم‌‏‎ MCHE آزمون‌‏‎ برگزاري‌‏‎ زمان‌‏‎ از‏‎ اطلاع‌‏‎ براي‌‏‎ داخل‌‏‎ دكتراي‌‏‎ دانشجويان‌‏‎ و‏‎ دانشگاهها‏‎
مراجعه‌‏‎ (‎كرده‌اند‏‎ ثبت‌نام‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مكاني‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ با‏‎)‎ آزمون‌‏‎ برگزاري‌‏‎ محل‌‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ امسال‌‏‎
.كنند‏‎
.شود‏‎ برگزار‏‎ امسال‌‏‎ شهريور‏‎ بود 28‏‎ قرار‏‎ MCHE آزمون‌‏‎

سابقه‌‏‎ سنگي‌‏‎ پارينه‌‏‎ دوره‌‏‎ از‏‎ آثاري‌‏‎ كشف‌‏‎ با‏‎
سال‌‏‎ هزار‏‎ گيلان‌ 300‏‎ رستم‌آباد‏‎ در‏‎ سكونت‌‏‎
شد‏‎ برآورد‏‎


ژاپن‌‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ مشترك‌‏‎ هيات‌‏‎ باستان‌شناسي‌‏‎ پژوهشهاي‌‏‎ فصل‌‏‎ دومين‌‏‎ جريان‌‏‎ در‏‎:‎فرهنگي‌‏‎ علمي‌‏‎ گروه‌‏‎
.شد‏‎ كشف‌‏‎ گيلان‌‏‎ رستم‌آباد‏‎ "گنج‌پر‏‎" محوطه‌‏‎ از‏‎ سال‌‏‎ هزار‏‎ از 300‏‎ بيش‌‏‎ قدمت‌‏‎ با‏‎ آثاري‌‏‎
سكونت‌‏‎ مورد‏‎ پيش‌‏‎ سال‌‏‎ هزار‏‎ حدود 300‏‎ از‏‎ منطقه‌‏‎ اين‌‏‎ گفت‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ يافته‌ها‏‎ اين‌‏‎ استناد‏‎ به‌‏‎
.است‌‏‎ بوده‌‏‎ انسان‌‏‎
:افزود‏‎ خبر‏‎ اين‌‏‎ اعلام‌‏‎ با‏‎ ژاپن‌‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ هيات‌‏‎ سنگي‌‏‎ پارينه‌‏‎ مطالعات‌‏‎ مسئول‌‏‎ بيگلري‌‏‎ فريدون‌‏‎
از‏‎ سنگي‌‏‎ افزارهاي‌‏‎ كار‏‎ از‏‎ مجموعه‌اي‌‏‎ است‌‏‎ بي‌نظير‏‎ ايران‌‏‎ شمال‌‏‎ در‏‎ خود‏‎ نوع‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ اخير‏‎ كشف‌‏‎
ابعاد‏‎ از‏‎ اغلب‏‎ كه‌‏‎ مي‌شود‏‎ شامل‌‏‎ را‏‎ سنگي‌‏‎ ابزارهاي‌‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ شكافنده‌‏‎ تبردستي‌ ، ‏‎ ساطور ، ‏‎ قبيل‌‏‎
.شده‌اند‏‎ جمع‌آوري‌‏‎ هكتار‏‎ نيم‌‏‎ حدود‏‎ مساحت‌‏‎ به‌‏‎ محدوده‌اي‌‏‎ در‏‎ و‏‎ برخوردارند‏‎ بزرگي‌‏‎
آشولي‌‏‎ و‏‎ اولدوان‌‏‎ سخت‌‏‎ شامل‌‏‎ سنگي‌‏‎ ابزار‏‎ ساخت‌‏‎ سنت‌‏‎ دو‏‎ ‎‏‏،‏‎ سنگي‌‏‎ پارينه‌‏‎ دوره‌‏‎ در‏‎ وي‌‏‎ گفته‌‏‎ به‌‏‎
.هستند‏‎ دارا‏‎ را‏‎ آشولي‌‏‎ ابزارسازي‌‏‎ سنت‌‏‎ ويژگيهاي‌‏‎ رستم‌آباد‏‎ از‏‎ مكشوفه‌‏‎ آثار‏‎ كه‌‏‎ بوده‌‏‎ رايج‌‏‎
از‏‎ يكي‌‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ محوطه‌‏‎ اين‌‏‎:گفت‌‏‎ ژاپن‌‏‎ و‏‎ ايران‌‏‎ هيات‌‏‎ زمين‌شناس‌‏‎ باستان‌‏‎ حيدري‌ ، ‏‎ سامان‌‏‎ همچنين‌‏‎
مطالعه‌‏‎ با‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ واقع‌‏‎ دريا‏‎ سطح‌‏‎ از‏‎ متري‌‏‎ ارتفاع‌ 300‏‎ در‏‎ و‏‎ دشت‌‏‎ كنار‏‎ رودخانه‌اي‌‏‎ تراس‌هاي‌‏‎
زيست‌‏‎ ويژگيهاي‌‏‎ و‏‎ "گنج‌پر‏‎" تقريبي‌‏‎ قدمت‌‏‎ درباره‌‏‎ اطلاعاتي‌‏‎ به‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ ناحيه‌‏‎ اين‌‏‎ دقيق‌تر‏‎
.يافت‌‏‎ دست‌‏‎ دوره‌‏‎ آن‌‏‎ محيطي‌‏‎


Copyright 1996-2002 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.