شماره‌ 2900‏‎ ‎‏‏،‏‎Nov.16,2002 آبان‌1381 ، ‏‎ شنبه‌ 25‏‎
Front Page
Internal Politics
International
Economy
Oil
Banking and Stocks
World Economy
Water and Agriculture
Communications
Transportation
Thought
Metropolitan
Life
Free Tribune
Business
Sports
World Sports
Science/Culture
Policy Globe
Art World
Science World
Sport World
Culture World
Internal Politics
Economy World
Last Page
:بهزيستي‌‏‎ سازمان‌‏‎ رئيس‌‏‎
هستند‏‎ معتاد‏‎ سال‌‏‎ بالاي‌ 15‏‎ جمعيت‌‏‎ درصد‏‎ ‎‏‏5‏‎

قضائيه‌‏‎ قوه‌‏‎ معاون‌‏‎ سخنان‌‏‎ به‌‏‎ وكلا‏‎ اسلامي‌‏‎ جمعيت‌‏‎ اعتراض‌‏‎

(‎‏‏8‏‎) فعال‌‏‎ عبادت‌‏‎ رمضان‌‏‎

اتهامات‌‏‎ به‌‏‎ رسيدگي‌‏‎ دادگاه‌‏‎ جلسه‌‏‎ دومين‌‏‎
شد‏‎ برگزار‏‎ "قزوين‌‏‎ نامه‌‏‎" نشريه‌‏‎

مي‌گيرد‏‎ فرا‏‎ را‏‎ كشور‏‎ سردسير‏‎ مناطق‌‏‎ برف‌ ، ‏‎ بارش‌‏‎

موجب‏‎ صدر‏‎ بزرگراه‌‏‎ ميان‌‏‎ به‌‏‎ نفر‏‎ يك‌‏‎ سقوط‏‎
شد‏‎ بزرگراه‌‏‎ كامل‌‏‎ شدن‌‏‎ مسدود‏‎

- اردبيل‌‏‎ جاده‌‏‎ در‏‎ رانندگي‌‏‎ سانحه‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎
شدند‏‎ كشته‌‏‎ نفر‏‎ پنج‌‏‎ پارس‌آباد‏‎

شد‏‎ منتشر‏‎ درمان‌‏‎ و‏‎ دارو‏‎

مودب‏‎ دبستاني‌هاي‌‏‎ پيش‌‏‎ پرورش‌‏‎

:بهزيستي‌‏‎ سازمان‌‏‎ رئيس‌‏‎
هستند‏‎ معتاد‏‎ سال‌‏‎ بالاي‌ 15‏‎ جمعيت‌‏‎ درصد‏‎ ‎‏‏5‏‎


در‏‎ سال‌‏‎ بالاي‌ 15‏‎ جمعيت‌‏‎ درصد‏‎ پنج‌‏‎:‎گفت‌‏‎ كشور‏‎ بهزيستي‌‏‎ سازمان‌‏‎ رئيس‌‏‎:‎اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
صنعتي‌ 2‏‎ كشورهاي‌‏‎ در‏‎ ميزان‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ اين‌‏‎.هستند‏‎ معتاد‏‎ مخدر‏‎ مواد‏‎ به‌‏‎ كشور‏‎
.است‌‏‎ درصد‏‎
از 50‏‎ بيش‌‏‎:افزود‏‎ مي‌گفت‌‏‎ سخن‌‏‎ اعتياد‏‎ درمان‌‏‎ تازه‌هاي‌‏‎ همايش‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ راه‌چمني‌‏‎ دكتر‏‎
.هستند‏‎ مبتلا‏‎ ايدز‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ كشور‏‎ در‏‎ روسپي‌‏‎ زنان‌‏‎ از‏‎ درصد‏‎
نشان‌‏‎ آمار‏‎ و‏‎ است‌‏‎ مخدر‏‎ مواد‏‎ مصرف‌‏‎ كشور ، ‏‎ در‏‎ ايدز‏‎ گسترش‌‏‎ اصلي‌‏‎ عوامل‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎:‎افزود‏‎ وي‌‏‎
بيماري‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ مخدر‏‎ مواد‏‎ تزريق‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ ايدز‏‎ به‌‏‎ مبتلايان‌‏‎ درصد‏‎ از 65‏‎ بيش‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهد‏‎
.شده‌اند‏‎ مبتلا‏‎
نامشروع‌‏‎ روابط‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎ ايدز‏‎ بيماري‌‏‎ به‌‏‎ مبتلايان‌‏‎ از‏‎ درصد‏‎ راه‌چمني‌ 15‏‎ گفته‌‏‎ به‌‏‎
.شده‌اند‏‎ بيماري‌‏‎ اين‌‏‎ گرفتار‏‎
از‏‎ يكي‌‏‎ بهزيستي‌‏‎ سازمان‌‏‎ همكاري‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ پژوهشي‌‏‎ براساس‌‏‎:گفت‌‏‎ بهزيستي‌‏‎ سازمان‌‏‎ رئيس‌‏‎
درصد‏‎ از 90‏‎ بيش‌‏‎ شده‌ ، ‏‎ انجام‌‏‎ كشور‏‎ دانشگاه‌هاي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ علمي‌‏‎ هيات‌‏‎ اعضاي‌‏‎ و‏‎ استانها‏‎
.داشته‌اند‏‎ سيگار‏‎ استعمال‌‏‎ به‌‏‎ عادت‌‏‎ اعتياد ، ‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎ مخدر ، ‏‎ مواد‏‎ به‌‏‎ معتادان‌‏‎
گفت‌50‏‎ و‏‎ كرد‏‎ عنوان‌‏‎ اعتياد‏‎ به‌‏‎ افراد‏‎ گرايش‌‏‎ عوامل‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ را‏‎ بيكاري‌‏‎ راه‌چمني‌ ، ‏‎
.مي‌دهند‏‎ ازدست‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ شغل‌‏‎ اعتياد ، ‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ نيز‏‎ افراد‏‎ درصد‏‎
:افزود‏‎ و‏‎ دانست‌‏‎ اعتياد‏‎ به‌‏‎ ابتلا‏‎ عوامل‌‏‎ از‏‎ ديگر‏‎ يكي‌‏‎ را‏‎ فقر‏‎ بهزيستي‌ ، ‏‎ سازمان‌‏‎ رئيس‌‏‎
.دارند‏‎ تومان‌‏‎ هزار‏‎ زير 80‏‎ درآمد‏‎ كشور ، ‏‎ معتادان‌‏‎ درصد‏‎ ‎‏‏60‏‎
تحصيلات‌‏‎ كشور ، ‏‎ معتادان‌‏‎ درصد‏‎ همچنين‌ 80‏‎ انجام‌شده‌ ، ‏‎ پژوهش‌‏‎ براساس‌‏‎:‎كرد‏‎ اضافه‌‏‎ وي‌‏‎
.دارند‏‎ زيرديپلم‌‏‎
از‏‎ پس‌‏‎ ماه‌‏‎ سه‌‏‎ معتادان‌‏‎ درصد‏‎ گزارش‌ ، 93‏‎ همين‌‏‎ طبق‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ با‏‎ راه‌چمني‌‏‎
اعتياد‏‎ ترك‌‏‎:كرد‏‎ تصريح‌‏‎ بوده‌اند ، ‏‎ اعتياد‏‎ ترك‌‏‎ به‌‏‎ مايل‌‏‎ و‏‎ كرده‌‏‎ ندامت‌‏‎ اظهار‏‎ اعتياد ، ‏‎
.است‌‏‎ ذيربط‏‎ نهادهاي‌‏‎ و‏‎ اجرايي‌‏‎ دستگاه‌هاي‌‏‎ با‏‎ خصوصي‌‏‎ بخش‌‏‎ همكاري‌‏‎ نيازمند‏‎
درماني‌‏‎ هزينه‌هاي‌‏‎ درصد‏‎ خصوصي‌ ، 60‏‎ بخش‌‏‎ از‏‎ حمايت‌‏‎ جهت‌‏‎ در‏‎ بهزيستي‌‏‎ سازمان‌‏‎:افزود‏‎ وي‌‏‎
.مي‌كند‏‎ پرداخت‌‏‎ غيردولتي‌‏‎ اعتياد‏‎ ترك‌‏‎ مراكز‏‎ در‏‎ را‏‎ معتادان‌‏‎
بخش‌‏‎ در‏‎ اعتياد‏‎ ترك‌‏‎ براي‌‏‎ نفر‏‎ هر‏‎ شدن‌‏‎ بستري‌‏‎ براي‌‏‎ همچنين‌‏‎ سازمان‌‏‎ اين‌‏‎:گفت‌‏‎ راه‌چمني‌‏‎
.مي‌كند‏‎ پرداخت‌‏‎ تومان‌‏‎ هزار‏‎ سرپايي‌ 20‏‎ درمان‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ تومان‌‏‎ هزار‏‎ غيردولتي‌ 80‏‎
به‌صورت‌‏‎ تسهيلات‌‏‎ واگذاري‌‏‎ براي‌‏‎ اعتباري‌‏‎ اختصاص‌‏‎ از‏‎ همچنين‌‏‎ كشور‏‎ بهزيستي‌‏‎ سازمان‌‏‎ رئيس‌‏‎
.داد‏‎ خبر‏‎ درماني‌‏‎ مراكز‏‎ تجهيز‏‎ و‏‎ گسترش‌‏‎ براي‌‏‎ قرض‌الحسنه‌‏‎

قضائيه‌‏‎ قوه‌‏‎ معاون‌‏‎ سخنان‌‏‎ به‌‏‎ وكلا‏‎ اسلامي‌‏‎ جمعيت‌‏‎ اعتراض‌‏‎


شاهرودي‌‏‎ هاشمي‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎ به‌‏‎ نامه‌اي‌‏‎ در‏‎ دادگستري‌‏‎ وكلاي‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمعيت‌‏‎:‎اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
.داد‏‎ پاسخ‌‏‎ دادگستري‌‏‎ وكلاي‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ قضاييه‌‏‎ قوه‌‏‎ معاون‌‏‎ سخنان‌‏‎ به‌‏‎
قضاييه‌ ، ‏‎ قوه‌‏‎ معاون‌‏‎ از‏‎ نقل‌‏‎ به‌‏‎ كشور‏‎ جرايد‏‎ در‏‎ اخيرا‏‎: است‌‏‎ آمده‌‏‎ نامه‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ در‏‎
سوم‌ ، ‏‎ برنامه‌‏‎ قانون‌‏‎ ماده‌ 187‏‎ موضوع‌‏‎ حقوقي‌‏‎ مشاوران‌‏‎ تحليف‌‏‎ مراسم‌‏‎ در‏‎ مرعشي‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎
قضايي‌‏‎ نظام‌‏‎ بلندپايه‌‏‎ مسئول‌‏‎ و‏‎ روحاني‌‏‎ عالم‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ آن‌‏‎ بيان‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ منتشر‏‎ مطالبي‌‏‎
.است‌‏‎ شگفتي‌‏‎ و‏‎ تاسف‌‏‎ مايه‌‏‎ ايران‌ ، ‏‎ اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎
وكلاي‌‏‎ تنها‏‎ نه‌‏‎:‎است‌‏‎ آمده‌‏‎ قضاييه‌‏‎ قوه‌‏‎ معاون‌‏‎ سخنان‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ با‏‎ نامه‌‏‎ اين‌‏‎ ادامه‌‏‎ در‏‎
كه‌‏‎ نمايندگان‌‏‎ و‏‎ ملت‌‏‎ عصاره‌‏‎ كه‌‏‎ مجلس‌‏‎ بلكه‌‏‎ گرفته‌اند ، ‏‎ قرار‏‎ افترا‏‎ و‏‎ اهانت‌‏‎ مورد‏‎ دادگستري‌‏‎
قضايي‌‏‎ و‏‎ علمي‌‏‎ شخصيت‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ ايشان‌‏‎ آيا‏‎.شده‌اند‏‎ واقع‌‏‎ وهن‌‏‎ مورد‏‎ هستند‏‎ مردم‌‏‎ برگزيدگان‌‏‎
به‌‏‎ آن‌‏‎ انتساب‏‎ و‏‎ مطالب‏‎ اين‌‏‎ بيان‌‏‎ در‏‎ اند‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ قضات‌‏‎ از‏‎ برتر‏‎ رفيع‌‏‎ جايگاه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎
يعني‌‏‎ مردم‌‏‎ اذهان‌‏‎ انحراف‌‏‎ قصد‏‎ به‌‏‎ باطل‌‏‎ مشاوره‌‏‎ و‏‎ اخاذي‌‏‎ مجرمانه‌‏‎ فعل‌‏‎ ماهيت‌‏‎ به‌‏‎ ديگران‌‏‎
داشته‌اند؟‏‎ التفات‌‏‎ مربوطه‌‏‎ مواد‏‎ حكم‌‏‎ و‏‎ فريبكاري‌‏‎
از‏‎ حيثيت‌‏‎ اعاده‌‏‎ و‏‎ دفاع‌‏‎ حق‌‏‎ كه‌‏‎ داد‏‎ خواهيد‏‎ حق‌‏‎ حضرتعالي‌‏‎:‎است‌‏‎ آمده‌‏‎ نامه‌‏‎ اين‌‏‎ پايان‌‏‎ در‏‎
حرمت‌‏‎ هتك‌‏‎ مورد‏‎ بيانات‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ مظلومانه‌‏‎ كه‌‏‎ حقوقي‌‏‎ و‏‎ حقيقي‌‏‎ اشخاص‌‏‎ رفته‌‏‎ باد‏‎ بر‏‎ آبروي‌‏‎
تدبير‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اميدوار‏‎ دادگستري‌‏‎ وكلاي‌‏‎ اسلامي‌‏‎ جمعيت‌‏‎.‎باشد‏‎ محفوظ‏‎ گرفته‌اند‏‎ قرار‏‎
.باشد‏‎ ناسور‏‎ زخم‌‏‎ اين‌‏‎ بر‏‎ التيام‌بخش‌‏‎ مرهمي‌‏‎ جنابعالي‌‏‎ خردمندانه‌‏‎

(‎‏‏8‏‎) فعال‌‏‎ عبادت‌‏‎ رمضان‌‏‎


زم‌‏‎ محمدعلي‌‏‎
ندارد ، ‏‎ وجود‏‎ الهي‌‏‎ وحدت‌‏‎ دايره‌‏‎ از‏‎ بيرون‌‏‎ مستقلي‌‏‎ چيز‏‎ هيچ‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ وحدت‌‏‎ بر‏‎ آفرينش‌‏‎ اساس‌‏‎
هم‌‏‎ عالم‌‏‎ رياضي‌‏‎ اعداد‏‎ بزرگترين‌‏‎ است‌ ، ‏‎ گنجيده‌‏‎ پروردگار‏‎ حضرت‌‏‎ ذات‌‏‎ احديت‌‏‎ در‏‎ همه‌چيز‏‎ وحدت‌‏‎
بيشتر‏‎ يكي‌‏‎ هم‌‏‎ هستي‌‏‎ انسان‌هاي‌‏‎ و‏‎ نفوس‌‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ آنچنان‌‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ تشكيل‌‏‎ متعدد‏‎ يك‌هاي‌‏‎ از‏‎
است‌‏‎ عليه‌‏‎ صلوات‌الله‌‏‎ محمد‏‎ حضرت‌‏‎ مقدس‌‏‎ وجود‏‎ هم‌‏‎ يكي‌‏‎ آن‌‏‎ و‏‎ فرمود‏‎ اميرالمومنين‌‏‎ مولا‏‎.‎نيست‌‏‎
پدر‏‎ كه‌‏‎ علامتي‌‏‎ به‌‏‎ پاسخ‌‏‎ در‏‎ زينب‏‎ حضرت‌‏‎ كه‌‏‎ آنچنان‌‏‎ ‎‏‏،‏‎(‎محمد‏‎ كلنا‏‎) محمديم‌‏‎ ما‏‎ همه‌‏‎ و‏‎
فرمود‏‎ او‏‎ داد‏‎ نشان‌‏‎ را‏‎ انگشتش‌‏‎ دو‏‎ حضرت‌‏‎ وقتي‌‏‎ است‌‏‎ يك‌‏‎ اين‌‏‎ گفت‌‏‎ داد‏‎ نشان‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ بزرگوارش‌‏‎
.ندارد‏‎ وجود‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎ دويي‌‏‎ هيچ‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ يك‌‏‎ تا‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎
و‏‎ ذات‌‏‎ و‏‎ عمق‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ گوهري‌‏‎ حق‌‏‎ حضرت‌‏‎ بندگي‌‏‎ ‎‏‏،‏‎"الربوبيه‌‏‎ كنهها‏‎ جوهره‌‏‎ العبوديه‌‏‎" فرمود‏‎
نيستند ، ‏‎ هم‌‏‎ از‏‎ جداي‌‏‎ چيز‏‎ سه‌‏‎ هم‌‏‎ معبوديت‌‏‎ و‏‎ عبوديت‌‏‎ و‏‎ عابد‏‎ پس‌‏‎ است‌ ، ‏‎ پروردگار‏‎ آن‌‏‎ حقيقت‌‏‎
آن‌‏‎ عمق‌‏‎ در‏‎ و‏‎ باشد‏‎ نداشته‌‏‎ احديت‌‏‎ و‏‎ توحيد‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ رو‏‎ اگر‏‎ عبادت‌‏‎ هستند ، ‏‎ يكي‌‏‎ هم‌‏‎ سه‌‏‎ اين‌‏‎
خود‏‎ دور‏‎ به‌‏‎ و‏‎ درجازدن‌‏‎ جز‏‎ هم‌‏‎ ظاهري‌‏‎ عبادت‌‏‎ و‏‎ نيست‌‏‎ بيش‌‏‎ ظاهري‌‏‎ و‏‎ شكل‌‏‎ نشود‏‎ يافت‌‏‎ ربوبيت‌‏‎
.نيست‌‏‎ چيزي‌‏‎ چرخيدن‌‏‎
عبادت‌‏‎ مثابه‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ عمل‌زدگي‌‏‎ و‏‎ خوابرفتگي‌‏‎ انديشگي‌ ، ‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ ظرفي‌‏‎ رمضان‌‏‎
.است‌‏‎ عبادت‌‏‎ هويت‌‏‎ تعميم‌‏‎ و‏‎ عبادت‌‏‎ ظاهري‌‏‎ شكل‌‏‎ تغيير‏‎ شكني‌ ، ‏‎ ساختار‏‎ ماه‌‏‎ رمضان‌‏‎ مي‌نماياند ، ‏‎
اقدامات‌‏‎ و‏‎ اصلاح‌طلبي‌‏‎ و‏‎ خدا‏‎ بندگان‌‏‎ به‌‏‎ كمك‌‏‎ ماه‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ لحظات‌‏‎ در‏‎ تفكركردن‌‏‎ و‏‎ مطالعه‌‏‎
جزو‏‎ اجتماعي‌‏‎ و‏‎ مالي‌‏‎ درسي‌ ، ‏‎ ذهني‌ ، ‏‎ عقبماندگان‌‏‎ از‏‎ دستگيري‌‏‎ آنان‌ ، ‏‎ زندگي‌‏‎ براي‌‏‎ مصلحانه‌‏‎
صاحبان‌‏‎ فرورفتگي‌‏‎ و‏‎ وارفتگي‌‏‎ كم‌كاري‌ ، ‏‎ تعطيلي‌ ، ‏‎ خلسه‌ ، ‏‎ ماه‌‏‎ رمضان‌‏‎ است‌ ، ‏‎ ماه‌‏‎ اين‌‏‎ عبادت‌هاي‌‏‎
.است‌‏‎ بندگان‌‏‎ براي‌‏‎ بيشتر‏‎ جهاد‏‎ و‏‎ تلاش‌‏‎ ماه‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ حكومتي‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ دستگاه‌هاي‌‏‎ مديران‌‏‎ و‏‎
نيت‌‏‎ به‌‏‎ خداوند‏‎ و‏‎ شد‏‎ خواهد‏‎ الهي‌‏‎ بركت‌‏‎ به‌‏‎ مزين‌‏‎ و‏‎ مبارك‌‏‎ شود‏‎ برداشته‌‏‎ ماه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ قدمي‌‏‎ هر‏‎
خداوند‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ عطا‏‎ مضاعف‌‏‎ منزلت‌‏‎ و‏‎ نيكويي‌‏‎ و‏‎ اجر‏‎ ماه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ هميشه‌‏‎ همچون‌‏‎ مومنان‌‏‎
.مي‌داند‏‎ مومنان‌‏‎ خير‏‎ نيت‌‏‎ ضامن‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ هماره‌‏‎
انديشه‌‏‎ در‏‎ را‏‎ هماهنگي‌‏‎ و‏‎ همسويي‌‏‎..و‏‎ اختلاف‌‏‎ رخوت‌ ، ‏‎ سستي‌ ، ‏‎ از‏‎ كناره‌گيري‌‏‎ با‏‎ بكوشيم‌‏‎
و‏‎ همه‌جانبه‌‏‎ نگاه‌‏‎ و‏‎ ببخشيم‌‏‎ ارتقاء‏‎ اجتماعي‌‏‎ و‏‎ حكومتي‌‏‎ دستگاه‌هاي‌‏‎ عمل‌‏‎ و‏‎ مسئولان‌‏‎
راه‌‏‎ در‏‎ بي‌عدالتي‌‏‎ كاهش‌‏‎ و‏‎ آنها‏‎ زندگي‌‏‎ محيط‏‎ و‏‎ مردم‌‏‎ حقوق‌‏‎ احقاق‌‏‎ براي‌‏‎ را‏‎ همه‌سوگرايانه‌‏‎
.كنيم‌‏‎ حاكم‌‏‎ آنها‏‎ معنويت‌‏‎ و‏‎ رفاه‌‏‎
:پاورقي‌‏‎
...احد‏‎ الله‌‏‎ هو‏‎ قل‌‏‎ -
:السلام‌‏‎ عليه‌‏‎ علي‌‏‎ مولا‏‎ -
مكانه‌‏‎ من‌‏‎ لايبرح‌‏‎ و‏‎ يدور‏‎ الطاحونه‌‏‎ كحمار‏‎ علم‌‏‎ بغير‏‎ المتعبد‏‎

اتهامات‌‏‎ به‌‏‎ رسيدگي‌‏‎ دادگاه‌‏‎ جلسه‌‏‎ دومين‌‏‎
شد‏‎ برگزار‏‎ "قزوين‌‏‎ نامه‌‏‎" نشريه‌‏‎


نامه‌‏‎" نشريه‌‏‎ مديرمسئول‌‏‎ اتهامات‌‏‎ پرونده‌‏‎ به‌‏‎ رسيدگي‌‏‎ دادگاه‌‏‎ جلسه‌‏‎ دومين‌‏‎:‎اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
قاضي‌‏‎ رياست‌‏‎ به‌‏‎ قزوين‌‏‎ دادگستري‌‏‎ شعبه‌ 18‏‎ در‏‎ منصفه‌‏‎ هيات‌‏‎ حضور‏‎ با‏‎ پنج‌شنبه‌‏‎ روز‏‎ "قزوين‌‏‎
.شد‏‎ برگزار‏‎ پروينيان‌‏‎ فريدون‌‏‎
اتهامات‌‏‎ مستندات‌‏‎ ارائه‌‏‎ با‏‎ مدعي‌العموم‌‏‎ نماينده‌‏‎ طاهرخاني‌‏‎ بهمن‌‏‎ جلسه‌‏‎ ابتداي‌‏‎ در‏‎
.كرد‏‎ مطرح‌‏‎ دادگاه‌‏‎ صحن‌‏‎ در‏‎ را‏‎ نامه‌‏‎ نشريه‌‏‎ به‌‏‎ وارده‌‏‎
تاييد‏‎ مورد‏‎ مذهبي‌‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎ چهره‌هاي‌‏‎ تخريب‏‎ اكاذيب ، ‏‎ القاء‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎ تاريخ‌‏‎ تحريف‌‏‎ وي‌‏‎
جمله‌‏‎ از‏‎ را‏‎ دين‌ستيزي‌‏‎ و‏‎ ابتذال‌‏‎ به‌‏‎ جوان‌‏‎ قشر‏‎ تشويق‌‏‎ غرب ، ‏‎ منحط‏‎ فرهنگ‌‏‎ ترويج‌‏‎ راحل‌ ، ‏‎ امام‌‏‎
.كرد‏‎ ذكر‏‎ اتهامي‌‏‎ موارد‏‎
و‏‎ ديني‌‏‎ رهبران‌‏‎ قدرت‌‏‎ تضعيف‌‏‎ قضايي‌ ، ‏‎ دستگاه‌‏‎ به‌‏‎ بي‌اعتمادي‌‏‎ جو‏‎ ايجاد‏‎:كرد‏‎ تصريح‌‏‎ وي‌‏‎
موارد‏‎ ديگر‏‎ از‏‎ اسلامي‌‏‎ جامعه‌‏‎ در‏‎ تقليد‏‎ و‏‎ اجتهاد‏‎ مختلف‌‏‎ ابعاد‏‎ بي‌اعتباري‌‏‎ و‏‎ مذهبي‌‏‎
.مي‌باشد‏‎ نامه‌‏‎ نشريه‌‏‎ مديرمسئول‌‏‎ اتهامي‌‏‎
:گفت‌‏‎ خود‏‎ دفاعيات‌‏‎ در‏‎ "قزوين‌‏‎ نامه‌‏‎" نشريه‌‏‎ مديرمسئول‌‏‎ شهروزي‌‏‎ سيدعلي‌‏‎ دكتر‏‎ ادامه‌‏‎ در‏‎
و‏‎ القاء‏‎ از‏‎ همگي‌‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ تشكيل‌‏‎ علمي‌‏‎ جامعه‌‏‎ تاييد‏‎ مورد‏‎ تحصيل‌كرده‌‏‎ افراد‏‎ توسط‏‎ نشريه‌‏‎ اين‌‏‎
.مي‌كنند‏‎ جلوگيري‌‏‎ تاريخ‌‏‎ تحريف‌‏‎
امام‌‏‎ تاييد‏‎ مورد‏‎ نفرات‌‏‎ عليه‌‏‎ مقاله‌اي‌‏‎ هيچگونه‌‏‎ "قزوين‌‏‎ نامه‌‏‎" نشريه‌‏‎:افزود‏‎ وي‌‏‎
سيد‏‎" به‌‏‎ هرگز‏‎ شده‌‏‎ درج‌‏‎ "شعبان‌بي‌مخ‌‏‎" درمورد‏‎ كه‌‏‎ مقاله‌اي‌‏‎ در‏‎ و‏‎ ننوشته‌‏‎ (‎ره‌‏‎)خميني‌‏‎
.است‌‏‎ نشده‌‏‎ اهانتي‌‏‎ "كاشاني‌‏‎
ابتكار ، ‏‎ با‏‎ نشريه‌‏‎ يك‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ كاري‌‏‎ حداقل‌‏‎ جوانان‌‏‎ مشكل‌‏‎ به‌‏‎ پرداختن‌‏‎:كرد‏‎ اضافه‌‏‎ وي‌‏‎
فرهنگ‌‏‎ بر‏‎ همواره‌‏‎ ما‏‎ و‏‎ نبوده‌‏‎ ابتذال‌‏‎ به‌‏‎ تشويق‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ مي‌دهد‏‎ انجام‌‏‎ نوآوري‌‏‎ و‏‎ خلاقيت‌‏‎
.مي‌باليم‌‏‎ خود‏‎ اسلامي‌‏‎
هيات‌‏‎ مطروحه‌‏‎ سئوالات‌‏‎ به‌‏‎ پايان‌‏‎ در‏‎ و‏‎ گفت‌‏‎ پاسخ‌‏‎ اتهامي‌‏‎ موارد‏‎ ساير‏‎ مورد‏‎ در‏‎ سپس‌‏‎ وي‌‏‎
.نشد‏‎ مشخص‌‏‎ دادگاه‌‏‎ بعدي‌‏‎ جلسه‌‏‎ برگزاري‌‏‎ زمان‌‏‎.داد‏‎ جواب‏‎ منصفه‌‏‎

مي‌گيرد‏‎ فرا‏‎ را‏‎ كشور‏‎ سردسير‏‎ مناطق‌‏‎ برف‌ ، ‏‎ بارش‌‏‎


در‏‎ كشور‏‎ سردسير‏‎ مناطق‌‏‎ و‏‎ كوهستاني‌‏‎ نقاط‏‎:‎كرد‏‎ اعلام‌‏‎ جمعه‌‏‎ روز‏‎ كشور‏‎ هواشناسي‌‏‎ سازمان‌‏‎
.بود‏‎ خواهد‏‎ برف‌‏‎ بارش‌‏‎ شاهد‏‎ آينده‌‏‎ روز‏‎ پنج‌‏‎
جنوب ، ‏‎ غرب ، ‏‎ جنوب‏‎ نقاط‏‎ در‏‎:‎كرد‏‎ اضافه‌‏‎ خود‏‎ اطلاعيه‌‏‎ در‏‎ سازمان‌‏‎ اين‌‏‎ ايرنا ، ‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
آسمان‌‏‎ دما ، ‏‎ كاهش‌‏‎ و‏‎ باد‏‎ وزش‌‏‎ ضمن‌‏‎ مدت‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ كشور‏‎ شمال‌‏‎ و‏‎ شرق‌‏‎ شمال‌‏‎ تهران‌ ، ‏‎ مركز ، ‏‎
.مي‌شود‏‎ پيش‌بيني‌‏‎ باران‌‏‎ بارش‌‏‎ با‏‎ گاهي‌‏‎ ابري‌ ، ‏‎ تا‏‎ نيمه‌ابري‌‏‎
(امروز‏‎ صبح‌‏‎ ساعت‌ 10‏‎ از‏‎)‎ آينده‌‏‎ ساعت‌‏‎ هواي‌ 24‏‎ وضع‌‏‎ نگرش‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ كشور‏‎ هواشناسي‌‏‎ سازمان‌‏‎
:كرد‏‎ پيش‌بيني‌‏‎ شرح‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎
با‏‎ گاهي‌‏‎ و‏‎ مه‌آلود‏‎ ابري‌ ، ‏‎ تا‏‎ نيمه‌ابري‌‏‎ اردبيل‌‏‎ استان‌‏‎ و‏‎ خزر‏‎ درياي‌‏‎ سواحل‌‏‎ آسمان‌‏‎ -‎
.باد‏‎ وزش‌‏‎ و‏‎ برف‌‏‎ پراكنده‌‏‎ بارش‌‏‎ با‏‎ سردسير‏‎ نقاط‏‎ و‏‎ ارتفاعات‌‏‎ در‏‎ و‏‎ باران‌‏‎ بارش‌‏‎
بوشهر‏‎ فارس‌ ، ‏‎ بويراحمد ، ‏‎ و‏‎ كهكيلويه‌‏‎ وبختياري‌ ، ‏‎ چهارمحال‌‏‎ خوزستان‌ ، ‏‎ استان‌هاي‌‏‎ آسمان‌‏‎ -
.باد‏‎ وزش‌‏‎ و‏‎ باران‌‏‎ پراكنده‌‏‎ بارش‌‏‎ و‏‎ ابر‏‎ افزايش‌‏‎ با‏‎ گاهي‌‏‎ نيمه‌ابري‌‏‎ تا‏‎ كمي‌‏‎ يزد‏‎ و‏‎
در‏‎ ابري‌‏‎ قسمتي‌‏‎ تا‏‎ صاف‌‏‎ خراسان‌‏‎ جنوب‏‎ و‏‎ بلوچستان‌‏‎ سيستان‌‏‎ شمال‌‏‎ و‏‎ كرمان‌‏‎ آسمان‌‏‎ -‎
.باد‏‎ وزش‌‏‎ و‏‎ ابر‏‎ افزايش‌‏‎ با‏‎ بعدازظهر‏‎

و‏‎ ارتفاعات‌‏‎ در‏‎ باران‌ ، ‏‎ بارش‌‏‎ با‏‎ ابري‌‏‎ گاهي‌‏‎ نيمه‌ابري‌‏‎ سمنان‌‏‎ و‏‎ خراسان‌‏‎ شمال‌‏‎ آسمان‌‏‎ -
.باد‏‎ وزش‌‏‎ و‏‎ برف‌‏‎ بارش‌‏‎ با‏‎ كوهستاني‌‏‎ نقاط‏‎
و‏‎ بزرگ‌‏‎ تنب‏‎ و‏‎ ابوموسي‌‏‎ قشم‌ ، ‏‎ كيش‌ ، ‏‎ جزاير‏‎ و‏‎ خليج‌فارس‌‏‎ عمان‌ ، ‏‎ درياي‌‏‎ سواحل‌‏‎ آسمان‌‏‎ -‎
.روز‏‎ طول‌‏‎ در‏‎ باد‏‎ وزش‌‏‎ و‏‎ صبحگاهي‌‏‎ رقيق‌‏‎ مه‌‏‎ با‏‎ ابري‌‏‎ قسمتي‌‏‎ تا‏‎ صاف‌‏‎ كوچك‌‏‎
تهران‌‏‎ استان‌‏‎ شرق‌‏‎ در‏‎ سرما‏‎ و‏‎ برف‌‏‎
تهران‌‏‎ استان‌‏‎ شرق‌‏‎ مناطق‌‏‎ سرما‏‎ و‏‎ برف‌‏‎ گذشته‌ ، ‏‎ روز‏‎ دو‏‎ جوي‌‏‎ تغييرات‌‏‎ پي‌‏‎ در‏‎ ديگر‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎
.فراگرفت‌‏‎ را‏‎
كاملا‏‎ را‏‎ فيروزكوه‌‏‎ و‏‎ دماوند‏‎ شهرستانهاي‌‏‎ ارتفاعات‌‏‎ جمعه‌ ، ‏‎ شب‏‎ طي‌‏‎ برف‌‏‎ مداوم‌‏‎ ريزش‌‏‎
.است‌‏‎ كرده‌‏‎ سفيدپوش‌‏‎
صلابي‌‏‎ فرهاد‏‎.‎كرد‏‎ زمستاني‌‏‎ را‏‎ شهر‏‎ اين‌‏‎ چهره‌‏‎ تگرگ‌‏‎ سنگين‌‏‎ بارش‌‏‎ نيز‏‎ دماوند‏‎ شهر‏‎ در‏‎
سانتي‌متر‏‎ هفت‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ را‏‎ مناطق‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ برف‌‏‎ ارتفاع‌‏‎ فيروزكوه‌ ، ‏‎ هواشناسي‌‏‎ اداره‌‏‎ رئيس‌‏‎
زير‏‎ سانتي‌گراد‏‎ درجه‌‏‎ يك‌‏‎ جمعه‌‏‎ روز‏‎ ظهر‏‎ حوالي‌‏‎ شهر‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ هوا‏‎ دماي‌‏‎:گفت‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ اعلام‌‏‎
.بود‏‎ صفر‏‎
مازندران‌‏‎ در‏‎ بارندگي‌‏‎ خسارت‌‏‎
بارندگي‌هاي‌‏‎:‎كرد‏‎ اعلام‌‏‎ جمعه‌‏‎ روز‏‎ مازندران‌‏‎ استان‌‏‎ غيرمترقبه‌‏‎ حوادث‌‏‎ ستاد‏‎ مسئول‌‏‎
.شد‏‎ درمازندران‌‏‎ شهرستان‌‏‎ چند‏‎ به‌‏‎ خسارت‌‏‎ آمدن‌‏‎ وارد‏‎ باعث‌‏‎ گذشته‌‏‎ روز‏‎ چند‏‎ شديد‏‎
رامسر ، ‏‎ شهرستان‌هاي‌‏‎ در‏‎ باد‏‎ وزش‌‏‎ با‏‎ همراه‌‏‎ شديد‏‎ بارندگي‌‏‎:كرد‏‎ اضافه‌‏‎ پورمحمد‏‎ بهزاد‏‎
جاده‌ها ، ‏‎ آبگرفتگي‌‏‎ باعث‌‏‎ نكا‏‎ و‏‎ بهشهر‏‎ ساري‌ ، ‏‎ قائمشهر ، ‏‎ بابل‌ ، ‏‎ آمل‌ ، ‏‎ بابلسر ، ‏‎ چالوس‌ ، ‏‎ نوشهر ، ‏‎
پل‌ها ، ‏‎ منازل‌ ، ‏‎ به‌‏‎ آبگرفتگي‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ اثر‏‎ بر‏‎:‎كرد‏‎ اضافه‌‏‎ وي‌‏‎.شد‏‎ كشاورزي‌‏‎ زمين‌هاي‌‏‎ و‏‎ منازل‌‏‎
ميزان‌‏‎ تعيين‌‏‎ حال‌‏‎ در‏‎ كارشناسان‌‏‎ كه‌‏‎ شده‌‏‎ وارد‏‎ خساراتي‌‏‎ راهها‏‎ و‏‎ كشاورزي‌‏‎ زمين‌هاي‌‏‎ آبروها ، ‏‎
هلال‌احمر ، ‏‎ جمعيت‌‏‎ امداد‏‎ نيروهاي‌‏‎ قبلي‌‏‎ آمادگي‌‏‎ به‌‏‎ باتوجه‌‏‎:افزود‏‎ وي‌‏‎.هستند‏‎ آن‌‏‎
آسيبديدگان‌‏‎ به‌‏‎ كمك‌‏‎ براي‌‏‎ اوليه‌‏‎ اقدامات‌‏‎ مردمي‌ ، ‏‎ نيروهاي‌‏‎ و‏‎ شهرداري‌ها‏‎ و‏‎ فرمانداري‌ها‏‎
استان‌‏‎ مختلف‌‏‎ نقاط‏‎ در‏‎ بارندگي‌‏‎ ميزان‌‏‎ گذشته‌‏‎ روز‏‎ سه‌‏‎ در‏‎.شد‏‎ انجام‌‏‎ موقع‌‏‎ به‌‏‎ آبگرفتگي‌‏‎ رفع‌‏‎ و‏‎
.است‌‏‎ شده‌‏‎ گزارش‌‏‎ ميليمتر‏‎ تا 76‏‎ از 16‏‎ مازندران‌‏‎

موجب‏‎ صدر‏‎ بزرگراه‌‏‎ ميان‌‏‎ نفربه‌‏‎ يك‌‏‎ سقوط‏‎
شد‏‎ بزرگراه‌‏‎ كامل‌‏‎ شدن‌‏‎ مسدود‏‎


صدر ، ‏‎ بزرگراه‌‏‎ ميان‌‏‎ به‌‏‎ سنگي‌‏‎ ديواره‌‏‎ بالاي‌‏‎ از‏‎ نفر‏‎ يك‌‏‎ سقوط‏‎:اسلامي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ خبرگزاري‌‏‎
.شد‏‎ بزرگراه‌‏‎ محور‏‎ دو‏‎ شدن‌‏‎ مسدود‏‎ موجب‏‎ (دستور‏‎)‎ قلندري‌‏‎ شهيد‏‎ خيابان‌‏‎ ابتداي‌‏‎
تهران‌ ، ‏‎ ترافيك‌‏‎ كنترل‌‏‎ شركت‌‏‎ در‏‎ مستقر‏‎ ايرنا‏‎ اطلاع‌رساني‌‏‎ مركز‏‎ جمعه‌‏‎ روز‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
شركت‌‏‎ نظارتي‌‏‎ دوربين‌هاي‌‏‎ طريق‌‏‎ از‏‎ حادثه‌‏‎ اين‌‏‎ رويت‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ گذشته‌‏‎ روز‏‎ دقيقه‌‏‎ ساعت‌ 15‏/13‏‎
.شد‏‎ انجام‌‏‎ بيمارستان‌‏‎ به‌‏‎ مصدوم‌‏‎ فرد‏‎ انتقال‌‏‎ براي‌‏‎ تهران‌‏‎ اورژانس‌‏‎ با‏‎ هماهنگي‌‏‎ مذكور‏‎
سبب‏‎ دقايقي‌‏‎ براي‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ آمد‏‎ فرود‏‎ سقوط‏‎ محل‌‏‎ مخالف‌‏‎ مسير‏‎ در‏‎ ناچار‏‎ امداد‏‎ بالگرد‏‎
.كرد‏‎ ايجاد‏‎ محل‌‏‎ در‏‎ "سنگين‌‏‎ بسيار‏‎" ترافيك‌‏‎ و‏‎ شد‏‎ صدر‏‎ بزرگراه‌‏‎ مسير‏‎ دو‏‎ هر‏‎ شدن‌‏‎ مسدود‏‎
نسبت‌‏‎ محل‌‏‎ كلانتري‌‏‎ عوامل‌‏‎:‎گفت‌‏‎ ما ، ‏‎ خبرنگار‏‎ به‌‏‎ واقعه‌‏‎ اين‌‏‎ خصوص‌‏‎ در‏‎ تهران‌‏‎ پليس‌ 110‏‎ رئيس‌‏‎
را‏‎ دليل‌‏‎ بدون‌‏‎ سقوط‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ شكلي‌‏‎ به‌‏‎ حادثه‌‏‎ صحنه‌‏‎ زيرا‏‎ شدند ، ‏‎ مشكوك‌‏‎ فرد‏‎ سقوط‏‎ به‌‏‎
.مي‌دهد‏‎ نشان‌‏‎ شبهه‌برانگيز‏‎
فرد‏‎ سقوط‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ مي‌رسد‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ نفر‏‎ دو‏‎ راستا‏‎ اين‌‏‎ در‏‎:افزود‏‎ "بيات‌‏‎ علي‌‏‎" سرهنگ‌‏‎
به‌‏‎ است‌‏‎ درگرفته‌‏‎ آنها‏‎ بين‌‏‎ نزاعي‌‏‎ ظاهرا‏‎ و‏‎ بوده‌اند‏‎ وي‌‏‎ همراه‌‏‎ ديوار‏‎ بالاي‌‏‎ بر‏‎ مصدوم‌‏‎
.شدند‏‎ دستگير‏‎ مظنون‌‏‎ عنوان‌‏‎
.دانست‌‏‎ پليس‌‏‎ بيشتر‏‎ تحقيقات‌‏‎ به‌‏‎ منوط‏‎ را‏‎ حادثه‌‏‎ اين‌‏‎ قطعي‌‏‎ علت‌‏‎ اعلام‌‏‎ وي‌‏‎

- اردبيل‌‏‎ جاده‌‏‎ در‏‎ رانندگي‌‏‎ سانحه‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎
شدند‏‎ كشته‌‏‎ نفر‏‎ پنج‌‏‎ پارس‌آباد‏‎


نفر‏‎ پنج‌‏‎ پارس‌آباد‏‎ -‎ اردبيل‌‏‎ جاده‌‏‎ در‏‎ رانندگي‌‏‎ سانحه‌‏‎ يك‌‏‎ وقوع‌‏‎ براثر‏‎:اجتماعي‌‏‎ گروه‌‏‎
.دادند‏‎ دست‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خود‏‎ جان‌‏‎
در‏‎ گفت‌‏‎ اردبيل‌‏‎ استان‌‏‎ انتظامي‌‏‎ فرماندهي‌‏‎ رانندگي‌‏‎ و‏‎ راهنمايي‌‏‎ معاون‌‏‎ ايرنا‏‎ گزارش‌‏‎ به‌‏‎
خودروسواري‌‏‎ با‏‎ كمپرسي‌‏‎ دستگاه‌‏‎ يك‌‏‎ داد‏‎ روي‌‏‎ زيوه‌‏‎ پل‌‏‎ نزديكي‌‏‎ در‏‎ شب‏‎ چهارشنبه‌‏‎ كه‌‏‎ حادثه‌‏‎ اين‌‏‎
.شدند‏‎ كشته‌‏‎ سواري‌‏‎ اين‌‏‎ سرنشين‌‏‎ نفر‏‎ پنج‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎ برخورد‏‎ آردي‌‏‎ پژو‏‎
بررسي‌‏‎ دست‌‏‎ در‏‎ كارشناسان‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ حادثه‌‏‎ اين‌‏‎ وقوع‌‏‎ علت‌‏‎:‎افزود‏‎ "بالايي‌‏‎ توفيق‌‏‎" سرهنگ‌‏‎
.است‌‏‎

شد‏‎ منتشر‏‎ درمان‌‏‎ و‏‎ دارو‏‎


.شد‏‎ منتشر‏‎ درمان‌‏‎ و‏‎ دارو‏‎ پژوهشي‌‏‎ علمي‌‏‎ ماهنامه‌‏‎ شماره‌‏‎ هجدهمين‌‏‎
داروها ، ‏‎ ناخواسته‌‏‎ عوارض‌‏‎ سلامتي‌ ، ‏‎ نظام‌‏‎ براي‌‏‎ چاره‌انديشي‌‏‎ چون‌ ، ‏‎ مطالبي‌‏‎ شماره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
سوم‌ ، ‏‎ برنامه‌‏‎ از‏‎ اول‌‏‎ نيمه‌‏‎ در‏‎ درمان‌‏‎ و‏‎ بهداشت‌‏‎ بخش‌‏‎ وضعيت‌‏‎ دارويي‌ ، ‏‎ نظام‌‏‎ مشكلات‌‏‎ همه‌‏‎
.است‌‏‎ رسيده‌‏‎ چاپ‌‏‎ به‌‏‎ غيره‌‏‎ و‏‎ اجرانشدن‌‏‎ براي‌‏‎ برنامه‌اي‌‏‎

مودب‏‎ دبستاني‌هاي‌‏‎ پيش‌‏‎ پرورش‌‏‎


معاشرت‌‏‎ آداب‏‎ تعليم‌‏‎ در‏‎ دبستاني‌‏‎ پيش‌‏‎ سال‌هاي‌‏‎ اهميت‌‏‎

قابل‌‏‎ رفتارش‌‏‎ كه‌‏‎ بگوييد‏‎ او‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ گرفته‌‏‎ بازي‌‏‎ حين‌‏‎ در‏‎ را‏‎ دوستش‌‏‎ بازي‌‏‎ اسباب‏‎ شما‏‎ كودك‌‏‎ اگر‏‎
را‏‎ اوضاع‌‏‎ كنيدتا‏‎ كمك‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ كند‏‎ درك‌‏‎ را‏‎ ديگران‌‏‎ احساس‌‏‎ تا‏‎ كنيد‏‎ كمك‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎.‎نيست‌‏‎ قبول‌‏‎
كند‏‎ روبه‌راه‌‏‎
نيز‏‎ او‏‎ مي‌كند‏‎ ياكمكي‌‏‎ لطف‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ ياشخصي‌‏‎ مي‌خواهد‏‎ چيزي‌‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎ كودكتان‌بگوئيد‏‎ به‌‏‎
باشد‏‎ داشته‌‏‎ مهربان‌‏‎ و‏‎ دوستانه‌‏‎ رفتاري‌‏‎ جواب‏‎ در‏‎ بايد‏‎
قرار‏‎ توجه‌‏‎ مورد‏‎ كمتر‏‎ آنچه‌‏‎ شايد‏‎ اما‏‎ نيست‌ ، ‏‎ پوشيده‌‏‎ شما‏‎ بر‏‎ نزاكت‌‏‎ و‏‎ ادب‏‎ اهميت‌‏‎ احتمالا‏‎
.باشد‏‎ اخلاقي‌‏‎ ضوابط‏‎ و‏‎ معاشرت‌‏‎ آداب‏‎ تعليم‌‏‎ بر‏‎ دبستان‌‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎ سال‌هاي‌‏‎ خاص‌‏‎ اهميت‌‏‎ مي‌گيرد ، ‏‎
شما‏‎ ساختن‌‏‎ خوشحال‌‏‎ و‏‎ جديد‏‎ مهارتهاي‌‏‎ بر‏‎ تسلط‏‎ يادگيري‌ ، ‏‎ به‌‏‎ ميل‌‏‎ بي‌وقفه‌‏‎ ساله‌‏‎ تا 4‏‎ كودكان‌ 3‏‎
اما‏‎ باشد ، ‏‎ كوچك‌‏‎ خاص‌‏‎ قواعد‏‎ از‏‎ پيروي‌‏‎ براي‌‏‎ كودكتان‌‏‎ شما‏‎ نظر‏‎ از‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ اگرچه‌‏‎ دارند ، ‏‎
به‌‏‎ اطمينان‌‏‎ ايجاد‏‎ با‏‎ نهايتا‏‎ مي‌گذارد‏‎ خوب‏‎ رفتارهاي‌‏‎ از‏‎ دنيائي‌‏‎ بسوي‌‏‎ كه‌‏‎ گامهائي‌‏‎ اولين‌‏‎
سوق‌‏‎ ديگران‌‏‎ احساسات‌‏‎ و‏‎ خواسته‌ها‏‎ به‌‏‎ احترام‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ موقعيتهاي‌‏‎ كنترل‌‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ او‏‎ نفس‌‏‎
براي‌‏‎ شما‏‎ تذكر‏‎ و‏‎ مهرباني‌‏‎ با‏‎ بايد‏‎ تدريجي‌‏‎ فرايند‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ باشيد‏‎ داشته‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎.مي‌دهد‏‎
.باشد‏‎ همراه‌‏‎ دارد‏‎ رو‏‎ پيش‌‏‎ در‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ سالهائي‌‏‎
اصلي‌‏‎ معيارهاي‌‏‎ ايجاد‏‎ -‎‏‏1‏‎
مانند‏‎ يا‏‎ (اتاق‌‏‎ به‌‏‎ ورود‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ زدن‌‏‎ در‏‎)رفتاري‌‏‎ ملاحظات‌‏‎ در‏‎ محدوديتها‏‎ نمودن‌‏‎ مشخص‌‏‎ اهميت‌‏‎
آنكه‌‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ (يكديگر‏‎ دستان‌‏‎ گرفتن‌‏‎ با‏‎ خيابان‌‏‎ از‏‎ عبور‏‎) مي‌دهيد‏‎ انجام‌‏‎ ايمني‌‏‎ براي‌‏‎ شما‏‎ آنچه‌‏‎
شما‏‎ تربيتي‌‏‎ شيوه‌‏‎ اساس‌‏‎ بر‏‎ را‏‎ رفتارش‌‏‎ تا‏‎ بگيرد‏‎ ياد‏‎ بايد‏‎ او‏‎ يابد‏‎ توسعه‌‏‎ كودكتان‌‏‎ آگاهي‌هاي‌‏‎
.سازد‏‎ منظم‌‏‎
ملموس‌‏‎ و‏‎ واقعي‌‏‎ شرايط‏‎ در‏‎ ارزشها‏‎ از‏‎ صحبت‌‏‎ -‎‎‏‏2‏‎
ساكت‌‏‎ است‌‏‎ بهتر‏‎ مي‌كند‏‎ صحبت‌‏‎ كسي‌‏‎ وقتي‌‏‎)‎باشد‏‎ درك‌‏‎ قابل‌‏‎ كودك‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ ساده‌‏‎ زبان‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎
و‏‎ احترام‌‏‎ بين‌‏‎ ارتباط‏‎ همواره‌‏‎ اگر‏‎ (هستي‌‏‎ عصباني‌‏‎ وقتي‌‏‎ حتي‌‏‎ زد‏‎ را‏‎ كسي‌‏‎ نبايد‏‎ يا‏‎ و‏‎ باشيم‌‏‎
.شد‏‎ خواهد‏‎ تداعي‌‏‎ كودكتان‌‏‎ براي‌‏‎ عكس‌العمل‌‏‎ و‏‎ عمل‌‏‎ دهيد ، ‏‎ نشان‌‏‎ را‏‎ رفتار‏‎
همدلي‌‏‎ بر‏‎ تاكيد‏‎ -‎‏‏3‏‎
تعمق‌‏‎ درخور‏‎ يا‏‎ و‏‎ مفيد‏‎ كاري‌‏‎ كه‌‏‎ شخصي‌‏‎ به‌‏‎ ديگران‌‏‎ احساسات‌‏‎ از‏‎ كودكتان‌‏‎ بيشتر‏‎ آگاهي‌‏‎ براي‌‏‎
.كنيد‏‎ صحبت‌‏‎ شخص‌‏‎ آن‌‏‎ عمل‌‏‎ به‌‏‎ نسبت‌‏‎ احساستان‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ همچنين‌‏‎ و‏‎ كنيد‏‎ اشاره‌‏‎ است‌‏‎ داده‌‏‎ انجام‌‏‎
كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎ مثال‌‏‎ براي‌‏‎.‎كنيد‏‎ استفاده‌‏‎ داستانها‏‎ از‏‎ همدلي‌‏‎ تشويق‌‏‎ براي‌‏‎ مي‌توانيد‏‎ همچنين‌‏‎
او‏‎ با‏‎ خواهرانش‌‏‎ بيرحمي‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ سيندرلا‏‎ غمگين‌بودن‌‏‎ مي‌خوانيد‏‎ را‏‎ "سيندرلا‏‎" داستان‌‏‎
.دهيد‏‎ راتوضيح‌‏‎
كلمات‌‏‎ جادوي‌‏‎ به‌‏‎ اعتقاد‏‎ -‎‏‏4‏‎
بايد‏‎ است‌‏‎ "ببخشيد‏‎ و‏‎ آمديد‏‎ خوش‌‏‎ مي‌كنم‌ ، متشكرم‌ ، ‏‎ خواهش‌‏‎"كلمات‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ زمان‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎
مي‌خواهد‏‎ چيزي‌‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎ كودكتان‌بگوئيد‏‎ به‌‏‎.‎باشيد‏‎ خوبي‌‏‎ الگوي‌‏‎ اوقات‌‏‎ تمامي‌‏‎ در‏‎
داشته‌‏‎ مهربان‌‏‎ و‏‎ دوستانه‌‏‎ رفتاري‌‏‎ جواب‏‎ در‏‎ بايد‏‎ نيز‏‎ او‏‎ مي‌كند‏‎ ياكمكي‌‏‎ لطف‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ ياشخصي‌‏‎
كنيد‏‎ يادآوري‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ مهرباني‌‏‎ با‏‎ كند‏‎ استفاده‌‏‎ مودبانه‌‏‎ عبارات‌‏‎ از‏‎ كرد‏‎ فراموش‌‏‎ اگر‏‎.‎باشد‏‎
("گفتي‌؟‏‎ چه‌‏‎" يا‏‎ و‏‎ "بود؟‏‎ چه‌‏‎ جادوئي‌‏‎ كلمه‌‏‎")‎
مشترك‌‏‎ استفاده‌‏‎ منظور‏‎ به‌‏‎ مرحله‌اي‌‏‎ ايجاد‏‎ -‎‎‏‏5‏‎
به‌تدريج‌‏‎ پيش‌دبستانيها‏‎ بيشتر‏‎ اما‏‎ نمي‌افتد ، ‏‎ اتفاق‌‏‎ طبيعي‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ شدن‌‏‎ سهيم‌‏‎ گرچه‌‏‎
ديگران‌‏‎ به‌‏‎ كمك‌‏‎ كه‌‏‎ ترتيب‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ باشد ، ‏‎ سودمند‏‎ آنان‌‏‎ براي‌‏‎ مي‌تواند‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ درمي‌يابند‏‎
ايجاد‏‎ براي‌‏‎.‎شود‏‎ آنها‏‎ با‏‎ بازي‌‏‎ و‏‎ دوستي‌‏‎ به‌‏‎ منجر‏‎ مي‌تواند‏‎ داده‌اند ، ‏‎ انجام‌‏‎ كه‌‏‎ كاري‌‏‎ عوض‌‏‎ در‏‎
اسباب‏‎ شما‏‎ كودك‌‏‎ اگر‏‎.‎كنيد‏‎ پيروي‌‏‎ اصول‌‏‎ از‏‎ همچنان‌‏‎ اما‏‎ بپردازيد ، ‏‎ همدلي‌‏‎ تشويق‌‏‎ به‌‏‎ مشاركت‌‏‎
درست‌‏‎)‎.‎نيست‌‏‎ قبول‌‏‎ قابل‌‏‎ رفتارش‌‏‎ كه‌‏‎ بگوييد‏‎ او‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ گرفته‌‏‎ بازي‌‏‎ حين‌‏‎ در‏‎ را‏‎ دوستش‌‏‎ بازي‌‏‎
درك‌‏‎ را‏‎ احساس‌ديگران‌‏‎ تا‏‎ كنيد‏‎ كمك‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎.‎(‎برداري‌‏‎ اجازه‌‏‎ بدون‌‏‎ را‏‎ دوستت‌‏‎ اسباببازي‌‏‎ نيست‌‏‎
كنيدتا‏‎ كمك‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ سپس‌‏‎ و‏‎ (‎"داشت‌؟‏‎ احساسي‌‏‎ چه‌‏‎ او‏‎ برداشتي‌‏‎ را‏‎ اسباببازي‌تامي‌‏‎ وقتي‌‏‎")‎كند‏‎
همچنين‌‏‎ (‎"كن‌‏‎ معذرت‌خواهي‌‏‎ و‏‎ بده‌‏‎ پس‌‏‎ را‏‎ تامي‌‏‎ اسباببازي‌‏‎ لطفا‏‎)‎ كند‏‎ روبه‌راه‌‏‎ را‏‎ اوضاع‌‏‎
تمام‌‏‎ بازيش‌‏‎ وقتي‌‏‎ بخواهم‌‏‎ او‏‎ از‏‎ داري‌‏‎ دوست‌‏‎"):كنيد‏‎ پيشنهاد‏‎ نيز‏‎ ديگري‌‏‎ راه‌حلهاي‌‏‎ مي‌توانيد‏‎
".بدهد‏‎ تو‏‎ به‌‏‎ را‏‎ اسباببازي‌‏‎ شد‏‎
كردن‌‏‎ سلام‌‏‎ و‏‎ ديدار‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ -‎‎‏‏6‏‎
است‌‏‎ ممكن‌‏‎.‎دارند‏‎ را‏‎"خداحافظ‏‎" و‏‎ "سلام‌‏‎" از‏‎ فراتر‏‎ كلماتي‌‏‎ يادگيري‌‏‎ آمادگي‌‏‎ دبستانيها‏‎ پيش‌‏‎
كند ، ‏‎ نگاه‌‏‎ ديگري‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ شخصي‌‏‎ به‌‏‎ معرفي‌‏‎ هنگام‌‏‎ و‏‎ باشد‏‎ نداشته‌‏‎ اطمينان‌‏‎ غريبه‌ها‏‎ به‌‏‎ شما‏‎ كودك‌‏‎
را‏‎ او‏‎كند‏‎ نگاه‌‏‎ شخص‌‏‎ به‌‏‎ مستقيم‌‏‎ كردن‌‏‎ "سلام‌‏‎" هنگام‌‏‎ كه‌‏‎ بگوئيد‏‎ او‏‎ به‌‏‎ بايد‏‎ شما‏‎ عوض‌‏‎ در‏‎
يادآوري‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ همچنين‌‏‎.كند‏‎ سلام‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎ اسمشان‌‏‎ با‏‎ مي‌شناسد‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ افرادي‌‏‎ كنيد‏‎ تشويق‌‏‎
او‏‎.‎كند‏‎ استفاده‌‏‎ متشكرم‌‏‎ و‏‎ خداحافظ‏‎ كلمات‌‏‎ از‏‎ دوستش‌‏‎ خانه‌‏‎ يا‏‎ ميهماني‌‏‎ ترك‌‏‎ هنگام‌‏‎ كنيد ، ‏‎
.كند‏‎ تمرين‌‏‎ نيز‏‎ را‏‎ خانوادگي‌‏‎ دوستان‌‏‎ يا‏‎ بستگان‌‏‎ با‏‎ دادن‌‏‎ دست‌‏‎ مي‌تواند‏‎
بودن‌‏‎ مودب‏‎ اهميت‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ توضيح‌‏‎ -‎‏‏7‏‎
كه‌‏‎ مي‌خواهند‏‎ كودكان‌‏‎مي‌آورد‏‎ بوجود‏‎ ديگران‌‏‎ در‏‎ را‏‎ خوبي‌‏‎ احساس‌‏‎ خوب‏‎ رفتار‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ واضح‌‏‎ پر‏‎
.هستند‏‎ مودب‏‎ دارندكه‌‏‎ دوست‌‏‎ را‏‎ كساني‌‏‎ مردم‌‏‎ آنهابگوئيد‏‎ به‌‏‎ پس‌‏‎ باشند ، ‏‎ داشته‌‏‎ دوستشان‌‏‎ ديگران‌‏‎
انجام‌‏‎ كه‌‏‎ دهيد‏‎ توضيح‌‏‎ اينگونه‌‏‎ را‏‎ بي‌ادب‏‎ و‏‎ گستاخ‌‏‎ مانند‏‎ كلماتي‌‏‎ معاني‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ ترتيب‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎
از‏‎ استفاده‌‏‎ بجاي‌‏‎ مي‌توانيد‏‎مي‌شود‏‎ ديگران‌‏‎ ناراحتي‌‏‎ موجب‏‎ خودخواهانه‌ ، ‏‎ يا‏‎ و‏‎ گستاخانه‌‏‎ كاري‌‏‎
بزند‏‎ حرف‌‏‎ آنقدر‏‎ عروسكت‌‏‎ اگر‏‎)‎كنيد‏‎ ترسيم‌‏‎ است‌‏‎ كودكتان‌‏‎ علاقه‌‏‎ مورد‏‎ راكه‌‏‎ كسي‌‏‎ واقعي‌‏‎ مثالهاي‌‏‎
(نمي‌شوي‌؟‏‎ عصباني‌‏‎ تو‏‎ شد؟‏‎ خواهد‏‎ چه‌‏‎ نكني‌‏‎ پيدا‏‎ زدن‌‏‎ حرف‌‏‎ فرصت‌‏‎ تو‏‎ كه‌‏‎
"كوتاه‌‏‎ صداهاي‌‏‎" و‏‎ "بلند‏‎ صداهاي‌‏‎"آموزش‌‏‎ -‎‎‏‏8‏‎
نيز‏‎ مكانهائي‌‏‎ در‏‎ و‏‎ ندارد‏‎ اشكالي‌‏‎ كردن‌‏‎ صحبت‌‏‎ بلند‏‎ درمكانهائي‌‏‎ كه‌‏‎ دهيد‏‎ توضيح‌‏‎ كودكتان‌‏‎ به‌‏‎
مشابه‌‏‎ هاي‌‏‎ درموقعيت‌‏‎ مشخص‌‏‎ صداهاي‌‏‎ تعيين‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎.بود‏‎ ساكت‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ كرد‏‎ صحبت‌‏‎ آهسته‌‏‎ بايد‏‎
باشد‏‎ نجواگونه‌‏‎ بايد‏‎ او‏‎ صداي‌‏‎ ياكليسا‏‎ و‏‎ مسجد‏‎ مانند‏‎ رسمي‌‏‎ مكانهاي‌‏‎ در‏‎ مثال‌‏‎ براي‌‏‎.‎باشد‏‎ مفيد‏‎
زمان‌‏‎ در‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎ باشيد‏‎ داشته‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎.‎كند‏‎ صحبت‌‏‎ معمولي‌‏‎ صدائي‌‏‎ با‏‎ غذاخوردن‌‏‎ هنگام‌‏‎ و‏‎
.كنيد‏‎ تحسين‌‏‎ را‏‎ او‏‎ مي‌كند‏‎ استفاده‌‏‎ مناسب‏‎ صداي‌‏‎ از‏‎ خاص‌‏‎
غذاخوردن‌‏‎ آداب‏‎ -‎
آنكه‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ مي‌آموزد ، ‏‎ شما‏‎ به‌‏‎ نگاه‌كردن‌‏‎ با‏‎ را‏‎ غذاخوردن‌‏‎ درست‌‏‎ آداب‏‎ شما‏‎ كودك‌‏‎ كه‌‏‎ آنجا‏‎ از‏‎
كودك‌‏‎.‎بخوريد‏‎ غذا‏‎ خانه‌‏‎ ودر‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ هفته‌‏‎ در‏‎ روز‏‎ چند‏‎ كنيد‏‎ سعي‌‏‎ بدهيد ، ‏‎ غذا‏‎ زودتر‏‎ او‏‎ به‌‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ مهم‌‏‎ نكته‌‏‎ اما‏‎.‎كند‏‎ بازي‌‏‎ غذايش‌‏‎ با‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ دوست‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ شما‏‎ پيش‌دبستاني‌‏‎
.كند‏‎ تمرين‌‏‎ و‏‎ فراگرفته‌‏‎ را‏‎ اصول‌‏‎ اين‌‏‎ بتدريج‌‏‎ بايد‏‎ او‏‎
دستها‏‎ شستن‌‏‎
كمك‌‏‎ به‌‏‎ احتياج‌‏‎ شير‏‎ كردن‌‏‎ باز‏‎ براي‌‏‎ هنوز‏‎ احتمالا‏‎ سالگي‌‏‎ در 3‏‎.‎است‌‏‎ ضروري‌‏‎ امري‌‏‎ دستها‏‎ شستن‌‏‎
غذا‏‎ خوردن‌‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ را‏‎ دستانش‌‏‎.بشويد‏‎ را‏‎ دستانش‌‏‎ بتواندخودش‌‏‎ بايد‏‎ او‏‎ سالگي‌‏‎ در 5‏‎ اما‏‎ دارد‏‎
.بشويد‏‎ را‏‎ آنها‏‎ دوباره‌‏‎ بخواهيد‏‎ او‏‎ از‏‎ بودند ، ‏‎ نشده‌‏‎ شسته‌‏‎ خوب‏‎ اگر‏‎ و‏‎ ببيند‏‎ دوباره‌‏‎ تنقلات‌‏‎ يا‏‎
صندلي‌‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ ماندن‌‏‎ -‎
باشد‏‎ نشسته‌‏‎ غذايش‌‏‎ مخصوص‌‏‎ صندلي‌‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ شما‏‎ كودك‌‏‎ چه‌‏‎.‎خوردن‌‏‎ تكان‌‏‎ بدون‌‏‎ صندلي‌‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ نشستن‌‏‎
از‏‎ را‏‎ پاهايش‌‏‎ و‏‎ مانده‌‏‎ صندلي‌‏‎ روي‌‏‎ خوردن‌‏‎ غذا‏‎ هنگام‌‏‎ بياموزيد ، ‏‎ به‌او‏‎ معمولي‌ ، ‏‎ صندلي‌‏‎ يا‏‎
.كند‏‎ آويزان‌‏‎ صندلي‌‏‎
سفره‌‏‎ دستمال‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ -
از‏‎ استفاده‌‏‎ مي‌تواند‏‎ مي‌كند ، ‏‎ استفاده‌‏‎ پيش‌بند‏‎ از‏‎ هم‌‏‎ هنوز‏‎ شما‏‎ پيش‌دبستاني‌‏‎ اگر‏‎ حتي‌‏‎
به‌‏‎ را‏‎ صورتش‌‏‎ و‏‎ دستها‏‎ كردن‌‏‎ پاك‌‏‎ و‏‎ پاهايش‌‏‎ روي‌‏‎ دستمال‌‏‎ دادن‌‏‎ قرار‏‎ طرز‏‎.‎بگيرد‏‎ ياد‏‎ را‏‎ دستمال‌‏‎
.بياموزيد‏‎ او‏‎
"مي‌كنم‌‏‎ خواهش‌‏‎"كلمه‌‏‎ كاربرد‏‎ -‎
حتما‏‎ و‏‎ (اميلي‌‏‎ بده‌‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ نمك‌‏‎ لطفا‏‎).‎مي‌خواهد‏‎ ميز‏‎ روي‌‏‎ از‏‎ چيزي‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎ مثال‌‏‎ براي‌‏‎
.كند‏‎ صحبت‌‏‎ پر‏‎ دهان‌‏‎ با‏‎ نبايد‏‎ كه‌‏‎ بگوئيد‏‎ او‏‎ به‌‏‎.‎كند‏‎ تشكر‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎
دست‌‏‎ با‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ مخصوص‌‏‎ وسائل‌‏‎ با‏‎ غذا‏‎ خوردن‌‏‎ -‎
هنگام‌‏‎ انگشتان‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ چنگال‌‏‎ و‏‎ قاشق‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ مرحله‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ مهم‌‏‎ نكته‌‏‎
زياد‏‎ بنابراين‌‏‎.‎(‎قبيل‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ غذاهائي‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ داده‌‏‎ بو‏‎ ذرت‌‏‎ ساندويچ‌ ، ‏‎ جز‏‎ به‌‏‎)‎ است‌ ، ‏‎ غذاخوردن‌‏‎
ببرد‏‎ دهانش‌‏‎ طرف‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ غذا‏‎ خوردن‌ ، ‏‎ هنگام‌‏‎ بگوئيد‏‎ او‏‎ به‌‏‎ و‏‎ نباشيد‏‎ كودكتان‌‏‎ دستان‌‏‎ حالت‌‏‎ نگران‌‏‎
.بشقاب‏‎ طرف‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ دهانش‌‏‎ نه‌‏‎
غذا‏‎ مورد‏‎ در‏‎ بد‏‎ نظر‏‎ اظهار‏‎ از‏‎ اجتناب‏‎
خبر‏‎ با‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ را‏‎ شما‏‎ نمي‌آيد ، ‏‎ خوششان‌‏‎ غذائي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ وقتي‌‏‎ مايلند‏‎ بسيار‏‎ دبستانيها‏‎ پيش‌‏‎
نظر‏‎ اظهار‏‎ و‏‎ باشند‏‎ داشته‌‏‎ دوست‌‏‎ را‏‎ غذا‏‎ آن‌‏‎ ديگران‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ كه‌‏‎ دهيد‏‎ توضيح‌‏‎ برايش‌‏‎.‎كنند‏‎
در‏‎ اگر‏‎ بگوييد‏‎ كودكتان‌‏‎ به‌‏‎.‎مي‌سازد‏‎ كشيده‌ناراحت‌‏‎ زحمت‌‏‎ غذا‏‎ تهيه‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ كسي‌‏‎ تو‏‎ منفي‌‏‎
غذا‏‎ ميز‏‎ سر‏‎.‎ "متشكرم‌‏‎ نه‌‏‎" بگويد‏‎ فقط‏‎ ندارد‏‎ دوست‌‏‎ مي‌شود‏‎ تعارف‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ غذائي‌‏‎ ميهماني‌‏‎
در‏‎.‎بود‏‎ خواهد‏‎ كلماتتان‌‏‎ از‏‎ بيشتر‏‎ شما‏‎ حركت‌‏‎ تاثير‏‎ كه‌‏‎ باشيد‏‎ داشته‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ ديگر‏‎ جاي‌‏‎ هر‏‎ يا‏‎
باشيد ، ‏‎ داشته‌‏‎ درك‌‏‎ و‏‎ گذشت‌‏‎ صبر ، ‏‎ ادب ، ‏‎ روي‌‏‎ از‏‎ رفتاري‌‏‎ والدين‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ شما‏‎ كه‌‏‎ صورتي‌‏‎
.باشيد‏‎ قبيل‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ مواردي‌‏‎ در‏‎ كودكتان‌‏‎ عكس‌العمل‌‏‎ و‏‎ عمل‌‏‎ چگونگي‌‏‎ براي‌‏‎ خوبي‌‏‎ الگوي‌‏‎ مي‌توانيد‏‎
دهيد‏‎ نشان‌‏‎ كودكتان‌‏‎ به‌‏‎.‎هستيد‏‎ او‏‎ رفتاري‌‏‎ الگوي‌‏‎ و‏‎ معلم‌‏‎ مهمترين‌‏‎ شما‏‎ باشيد‏‎ داشته‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎
تمام‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ موهبتي‌‏‎ مي‌خواهد ، ‏‎ آنچه‌‏‎ آوردن‌‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ براي‌‏‎ دوستانه‌‏‎ روشهاي‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎
.باشد‏‎ سودمند‏‎ برايش‌‏‎ مي‌تواند‏‎ زندگيش‌‏‎
تلفن‌‏‎ با‏‎ بهتر‏‎ كردن‌‏‎ صحبت‌‏‎ براي‌‏‎ مفيد‏‎ گام‌‏‎ ‎‏‏4‏‎
كردن‌‏‎ سلام‌‏‎ -
سلام‌ ، ‏‎)‎كند‏‎ استفاده‌‏‎ واضح‌‏‎ و‏‎ ساده‌‏‎ كلمات‌‏‎ از‏‎ مي‌كند‏‎ صحبت‌‏‎ تلفن‌‏‎ با‏‎ گاه‌‏‎ هر‏‎ بياموزيد‏‎ كودكتان‌‏‎ به‌‏‎
او‏‎ به‌‏‎ بنابراين‌‏‎ كند ، ‏‎ فراموش‌‏‎ را‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ زياد‏‎ هيجان‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ ‎‏‏،‏‎(هستم‌‏‎ ياسمن‌‏‎ من‌‏‎
.باشد‏‎ خط‏‎ پشت‌‏‎ بزرگش‌‏‎ پدر‏‎ اگر‏‎ حتي‌‏‎ است‌ ، ‏‎ مهم‌‏‎ كردن‌‏‎ صحبت‌‏‎ هنگام‌‏‎ خودش‌‏‎ معرفي‌‏‎ كه‌‏‎ كنيد‏‎ تاكيد‏‎
صدا‏‎ وكوتاهي‌‏‎ بلندي‌‏‎ مقدار‏‎ -
يا‏‎ و‏‎ شده‌‏‎ بلندتر‏‎ تدريج‌‏‎ به‌‏‎ اما‏‎ است‌‏‎ عادي‌‏‎ صدايشان‌‏‎ كردن‌‏‎ صحبت‌‏‎ شروع‌‏‎ در‏‎ دبستانيها‏‎ پيش‌‏‎ اغلب‏‎
صداي‌‏‎ دستهايتان‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎ با‏‎ بايد‏‎ شما‏‎مي‌شود‏‎ شنيده‌‏‎ سختي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ جايي‌‏‎ تا‏‎ مي‌يابد‏‎ كاهش‌‏‎
.كنيد‏‎ كنترل‌‏‎ را‏‎ او‏‎ كوتاه‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ بلند‏‎ فوق‌العاده‌‏‎
مكالمه‌‏‎ زمان‌‏‎ مدت‌‏‎ -
صرف‌‏‎ را‏‎ طولاني‌تري‌‏‎ زمان‌‏‎ مي‌كند ، ‏‎ عادت‌‏‎ تلفن‌‏‎ با‏‎ كردن‌‏‎ صحبت‌‏‎ به‌‏‎ كودكتان‌‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎ همان‌‏‎ از‏‎
متوجه‌‏‎ كه‌‏‎ گاه‌‏‎ هر‏‎ اما‏‎ نكنيد ، ‏‎ قطع‌‏‎ را‏‎ حرفش‌‏‎ كردن‌‏‎ صحبت‌‏‎ هنگام‌‏‎.‎كرد‏‎ خواهد‏‎ تلفن‌‏‎ با‏‎ كردن‌‏‎ صحبت‌‏‎
او‏‎ به‌‏‎ كلام‌‏‎ با‏‎ و‏‎ علامت‌‏‎ با‏‎ مي‌كند‏‎ تكرار‏‎ را‏‎ كلمه‌اي‌‏‎ او‏‎ يا‏‎ و‏‎ رسيده‌‏‎ نتيجه‌‏‎ به‌‏‎ مكالمه‌‏‎ شديد‏‎
.است‌‏‎ خداحافظي‌‏‎ وقت‌‏‎ كه‌‏‎ بگوئيد‏‎
مكالمه‌‏‎ پايان‌‏‎ -‎
دهيد‏‎ تذكر‏‎ او‏‎ به‌‏‎.‎ندهد‏‎ شما‏‎ به‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ قطع‌‏‎ را‏‎ گوشي‌‏‎ خداحافظي‌‏‎ بدون‌‏‎ هرگز‏‎ بياموزيد‏‎ كودكتان‌‏‎ به‌‏‎
.است‌‏‎ كردن‌‏‎ سلام‌‏‎ مانند‏‎ نيز‏‎ خداحافظي‌‏‎ اهميت‌‏‎ كه‌‏‎
ديگران‌‏‎ حرف‌‏‎ نكردن‌‏‎ قطع‌‏‎ -‎
برايشان‌‏‎ مقابل‌‏‎ طرف‌‏‎ از‏‎ جواب‏‎ انتظار‏‎ بگويند ، ‏‎ چيزي‌‏‎ تا‏‎ مايلند‏‎ بي‌صبرانه‌‏‎ كودكان‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎
آنها‏‎ عصبانيت‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ ناراحتي‌‏‎ باعث‌‏‎ ديگران‌‏‎ حرف‌‏‎ كردن‌‏‎ قطع‌‏‎ كه‌‏‎ دهيد‏‎ توضيح‌‏‎ برايشان‌‏‎.‎است‌‏‎ سخت‌‏‎
صحبت‌‏‎ او‏‎ با‏‎ ديگر‏‎ دقيقه‌‏‎ چند‏‎ بگوئيدكه‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ پريد ، ‏‎ شما‏‎ حرف‌‏‎ وسط‏‎ كودكتان‌‏‎ كه‌‏‎ هنگامي‌‏‎.‎مي‌شود‏‎
خاتمه‌‏‎ مكالمه‌تان‌‏‎ به‌‏‎ سريع‌‏‎ نسبتا‏‎ شما‏‎ اگر‏‎ حتي‌‏‎.‎دهيد‏‎ ادامه‌‏‎ صحبتتان‌‏‎ به‌‏‎ بعد‏‎ و‏‎ كرد‏‎ خواهيد‏‎
.مي‌باشد‏‎ او‏‎ تقاضاي‌‏‎ به‌‏‎ پاسخ‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ كند‏‎ تصور‏‎ كودكتان‌‏‎ ندهيد‏‎ اجازه‌‏‎ مي‌دهيد ، ‏‎
پوست‌‏‎ سيدني‌‏‎ و‏‎ پگي‌‏‎:نوشته‌‏‎
يزدان‌پناه‌‏‎ يلدا‏‎:ترجمه‌‏‎
اينترنت‌‏‎:‎منبع‌‏‎


Copyright 1996-2002 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.