گروه علمي فرهنگي: معاون  آموزش  عمومي  و امور تربيتي  وزارت  آموزش  و پرورش  گفت : برنامه هاي  اجرايي  آموزش  و پرورش  در دوره  راهنمايي  تحصيلي  دچار آفت  شده  است .
«سيد مختار موسوي » چهارشنبه  در گردهمايي  گروههاي  آموزشي  در سرسراي  شهيد باهنر استان  بوشهر افزود: به رغم  آنكه  مقطع  راهنمايي  بعنوان  يكي  از مقاطعي به  شمار مي رود كه  مي تواند پيوند عملي  تري  بين  مدرسه  و جامعه  ايجاد كند، متاسفانه  اين  دوره  تحصيلي  فاقد پشتوانه  مطالعاتي  مي باشد.

گروه علمي فرهنگي: وزير آموزش  و پرورش  گفت : آموزش  پيش  دبستاني  سنگ  بناي  شخصيت  آينده كودكان  است  و از نظر محتوايي  بايد از بالاترين  كيفيت  برخوردار شود.
مرتضي  حاجي ، روزپنجشنبه  در مراسم  پاياني  نخستين  جشنواره  توليدات آموزشي  پيش  از دبستان  افزود: بايد شرايطي  فراهم  شود كه  همه  كودكان  كشوراز آموزش  پيش  دبستاني  بهره مند شوند.
وي  گفت : با وجود فعاليت هاي  بخش  دولتي  و خصوصي ، فقط ۲۷ درصد كودكان دوره  پيش  دبستاني  را طي  مي كنند كه  به  هيچ  وجه  كافي  نيست .
حاجي  گفت : يك  آموزش  خوب  با دوره  پيش  دبستاني  شروع  مي شود. اين  دوره  ازاهميت  بسياري  برخوردار است  و نمي توانيم  ازآن  چشم پوشي  كنيم .
وي  اضافه  كرد: بر همين  اساس  بخشي  از هدف گذاري هاي  آموزشي  وزارت  آموزش و پرورش  معطوف  به  توسعه  و گسترش  همه جانبه  دوره  پيش  دبستاني  است .

گروه علمي فرهنگي: رئيس سازمان ميراث فرهنگي كشور گفت:  بايد در ادبيات حاكم بر اقتصاد فرهنگ و مقاصد تعريف شده بر آن تجديدنظر شود.
به گزارش روابط عمومي وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، سيدمحمد بهشتي در همايش راهكارهاي توسعه اشتغال در حوزه فرهنگ و هنر افزود: ما تلاش مي كنيم ادبيات اقتصاد را وارد فرهنگ كنيم يعني حاضريم دست و پاي فرهنگ را ببريم تا قواعد اقتصاد با فرهنگ متناسب شود.
وي اظهار داشت: دايره تصرف مديريت دولتي در عرصه فرهنگ را آنقدر زياد كرده ايم كه مديريت دولتي يك بدشانسي براي فرهنگ است و مي تواند آن را نابود كند. وي با مظلوم خواندن فرهنگ گفت: همه به راستي در حق فرهنگ ظلم مي كنند و كسي آنها را به خاطر آن مواخذه نمي كند و پذيرش اين ظلم از سوي اهل فرهنگ، ظلم مضاعف به فرهنگ است.

گروه علمي فرهنگي: برگزيدگان فراخوان پرسش مهر ۳، براي بازديد از آثار تاريخي و فرهنگي به كشورهاي صاحب تمدن و كهن اعزام مي شوند.
به گزارش ايلنا، طبق مصوبه ستاد برنامه ريزان، فراخوان پرسش مهر به برگزيدگان تقديرنامه اي با امضاي رئيس جمهور و وزير آموزش و پرورش و به فرهنگيان نيز گواهينامه ضمن خدمت و امتياز تاليف اعطا خواهد شد.
وزارت آموزش و پرورش از همه علاقه مندان به ويژه دانش آموزان، معلمان و دانشجويان مراكز تربيت معلم و آموزشگاه هاي فني و حرفه اي خواست كه آثار خود را در قالب رشته هاي پژوهشي براي پاسخ به پرسش هاي خاتمي كه در مراسم بازگشايي مدارس سال تحصيلي ۸۲-۸۱ مطرح كرد به محل تحصيل يا كار خود تحويل دهند.
اين گزارش مي افزايد: آخرين مهلت ارسال آثار به واحدهاي آموزشي ۱۵ اسفند ماه ۱۳۸۱ است و داوطلبان بايد براي كسب اطلاعات بيشتر به دفاتر مدارس و مراكز تربيت معلم و دانشكده هاي فني و حرفه اي سراسر كشور مراجعه كنند.
دبيرخانه فراخوان پرسش مهر ۳ در تهران - خيابان طالقاني - تقاطع ايرانشهر جنوبي، ساختمان ۳ وزارت آموزش و پرورش نظري و مهارتي طبقه اول است.

گروه علمي فرهنگي: قائم مقام وزير آموزش و پرورش گفت: مراكز مشاوره آموزش و پرورش در كشور جوابگوي نيازهاي مختلف دانش آموزان و خانواده هاي آنان نيست.
دكتر «حسن ملكي» روز پنجشنبه در جمع مديران مدارس استان قم در سينما تربيت افزود: هم اينك ۱۰۵ مركز مشاوره در زمينه هاي مختلف از جمله مشكلات تحصيلي، عاطفي و مسايل مربوط به دوران جواني، خدمات ارائه مي كنند.
وي اضافه كرد: هر قدر اين مراكز توسعه و گسترش يابد، انحرافات و معضلات در جامعه كاسته خواهد شد.

گروه علمي فرهنگي: معاون  توسعه و برنامه  ريزي  مدارس  غيردولتي  وزارت  آموزش  وپرورش  گفت : تعداد۲۲۸ هزار صندلي  خالي  در مدارس  غير انتفاعي  كشور وجود دارد.
ابوطالب  حافظي  درگفت  و گو با خبرگزاري  كانون  دانش آموزي (پانا) مركز ساري  افزود: در سال  تحصيلي  جاري  ده  هزارو ۳۵۸ مدرسه  غيرانتفاعي  با يك  ميليون  دانش  آموز در كشور فعاليت  مي كنند. وي  اضافه  كرد: علاوه بر ۱۱ هزار معلم  و مديري  كه  از طريق  وزارت  آموزش  و پرورش  به   اين  مدارس  مأمور شده اند بيش  از ۷۰ هزار نفر نيروي  آزاد و ۲۰هزار نفر از بازنشستگان  جذب   اين  مدارس  شده اند.
وي  از اختصاص  ۴۶ ميليارد ريال  وام  از محل  تبصره  ۳ در سال جاري  براي احداث  و راه اندازي  مدارس  غيرانتفاعي  از سوي  شوراي  پول  و اعتبار خبر داد و گفت : بر اساس  مصوبه  شوراي  پول  و اعتبار ۷۰ درصد به  سقف  تسهيلات  تهران و ۵۰ درصد به  سقف  تسهيلات  مراكز استانها اضافه  شده  است .
به گفته  وي  در تهران  براي  راه اندازي  يك  واحد آموزشي  يك  ميليارد و ۱۰۰ميليون  ريال  و در مراكز استانها ۸۰۰ ميليون  ريال  و براي  ساير شهرستانها۵۰۰ ميليون  ريال  از محل  تبصره  ۳ وام  با كارمزد ۱۸ درصد پرداخت  مي شودكه  ۷۰ درصد آن را دولت  يارانه  مي دهد.
حافظي  به  وجود ۲۲۸ هزار صندلي  خالي  در مدارس  غيرانتفاعي  اشاره  كرد وافزود: تاكنون  ۲۲ هزار موافقت  اصولي  براي  راه  اندازي  و تاسيس  مدارس  غيرانتفاعي  صادر شده  ولي  فقط حدود ۱۱ هزار مدرسه  راه اندازي  شده  است .