شماره‌2776‏‎ ‎‏‏،‏‎July.11,2002 تير 1381 ، ‏‎ پنجشنبه‌20‏‎
Front Page
Editorial
Internal Politics
International
Economy
Oil
Banking and Stocks
Water and Agriculture
Industry and Trade
Transportation
Thought
Metropolitan
Life
Business
Stocks
Sports
World Sports
Science/Culture
Books
Policy Globe
Art World
Sport World
Culture World
Life World
Economy World
Last Page
نظري‌‏‎ عقل‌‏‎ كاوشگر‏‎

‎‏‏13‏‎_ زندگي‌‏‎ يك‌‏‎ بسط‏‎ و‏‎ قبض‌‏‎

فيلسوفان‌‏‎ زندگي‌نامه‌‏‎

مدرن‌‏‎ پست‌‏‎ كشكول‌‏‎

فلسفي‌‏‎ پرسش‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ صد‏‎

‎‏‏21‏‎_ نبود؟‏‎ احمق‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ چگونه‌‏‎

نظري‌‏‎ عقل‌‏‎ كاوشگر‏‎

حائري‌‏‎ مهدي‌‏‎ دكتر‏‎ درگذشت‌‏‎ سالروز‏‎ سومين‌‏‎ به‌مناسبت‌‏‎ تيرماه‌‏‎ بيستم‌‏‎ پنج‌شنبه‌‏‎ ظهر‏‎ بعداز‏‎
آقايان‌‏‎ است‌‏‎ قرار‏‎ مراسم‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎شد‏‎ خواهد‏‎ برگزار‏‎ فلسفه‌‏‎ و‏‎ حكمت‌‏‎ انجمن‌‏‎ در‏‎ مراسمي‌‏‎ يزدي‌‏‎
سخنراني‌‏‎ اعواني‌‏‎ غلامرضا‏‎ آقاي‌‏‎ و‏‎ داماد‏‎ محقق‌‏‎ ديناني‌ ، ‏‎ ابراهيم‌‏‎ اردكاني‌ ، ‏‎ داوري‌‏‎ رضا‏‎
.مي‌پردازد‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎ مرحوم‌‏‎ زندگي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌خوانيد‏‎ مطلبي‌‏‎ مناسبت‌‏‎ به‌همين‌‏‎.‎كنند‏‎
يادبود‏‎
كوهنورد‏‎ نفيسه‌‏‎:‎به‌كوشش‌‏‎
بايد‏‎ شويم‌‏‎ آشنا‏‎ بنيادين‌‏‎ به‌طور‏‎ غرب‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ با‏‎ بخواهيم‌‏‎ ما‏‎ اگر‏‎ گفتم‌‏‎ خودم‌‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎
كنيم‌‏‎ شروع‌‏‎ هيچ‌‏‎ از‏‎ و‏‎ گذاشته‌‏‎ كنار‏‎ را‏‎ خود‏‎ تفكرات‌‏‎ و‏‎ ديدگاه‌ها‏‎ موقتا‏‎
كوي‌‏‎ حوادث‌‏‎ درباره‌‏‎ را‏‎ ملي‌‏‎ امنيت‌‏‎ شوراي‌‏‎ اطلاعيه‌‏‎ راديو‏‎.‎بود‏‎ ماه‌ 78‏‎ تير‏‎ يكشنبه‌ 20‏‎
;شد‏‎ فرستاده‌‏‎ بلندپايه‌‏‎ مقام‌هاي‌‏‎ سوي‌‏‎ تسليتي‌از‏‎ پيام‌هاي‌‏‎ بعد‏‎.‎.‎.‎مي‌خواند‏‎ دانشگاه‌‏‎
ايران‌‏‎ مقامات‌‏‎ با‏‎ او‏‎ رابطه‌‏‎ درباره‌‏‎ پيشتر‏‎ آنچه‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎.‎بود‏‎ درگذشته‌‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎ مهدي‌‏‎
فرزند‏‎ او‏‎ بود‏‎ چه‌‏‎ هر‏‎ اما‏‎ داشت‌‏‎ او‏‎ از‏‎ را‏‎ تجليلي‌‏‎ چنين‌‏‎ توقع‌‏‎ كسي‌‏‎ كمتر‏‎ شايد‏‎ مي‌شد‏‎ گفته‌‏‎
.بود‏‎ (‎ره‌‏‎)امام‌خميني‌‏‎ حضرت‌‏‎ اساتيد‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ و‏‎ قم‌‏‎ علميه‌‏‎ حوزه‌‏‎ بنيان‌گذار‏‎ نام‌دارترين‌‏‎
خاطرات‌‏‎ اينترنتي‌‏‎ سايت‌‏‎ روي‌‏‎ از‏‎ كوهنورد‏‎ خانم‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اطلاعاتي‌‏‎ حاصل‌‏‎ مي‌خوانيد‏‎ چه‌‏‎ آن‌‏‎
ديگر‏‎ پاره‌هايي‌‏‎ افزودن‌‏‎ و‏‎ ويرايش‌‏‎ قدري‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ كرده‌‏‎ ترجمه‌‏‎ هاروارد‏‎ دانشگاه‌‏‎ شفاهي‌‏‎
در‏‎ تاكنون‌‏‎ كتابهايش‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ كه‌‏‎ هاروارد‏‎ شفاهي‌‏‎ تاريخ‌‏‎ مركز‏‎.‎مي‌رسد‏‎ شما‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎
تهيه‌‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎ خاطرات‌‏‎ از‏‎ لاجوردي‌‏‎ حبيب‏‎ كوشش‌‏‎ به‌‏‎ نيز‏‎ كتابي‌‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ منتشر‏‎ ايران‌‏‎
به‌‏‎ كتاب‏‎ اصل‌‏‎ البته‌‏‎.‎است‌‏‎ كتاب‏‎ همان‌‏‎ به‌‏‎ سايت‌ ، مربوط‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ شده‌‏‎ ترجمه‌‏‎ اطلاعات‌‏‎ كه‌‏‎ كرده‌‏‎
.است‌‏‎ فارسي‌‏‎
* * *                                                   
.يافت‌‏‎ رشد‏‎ و‏‎ شد‏‎ متولد‏‎ مذهبي‌‏‎ فرهيخته‌‏‎ و‏‎ برجسته‌‏‎ خانواده‌اي‌‏‎ در‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎ مهدي‌‏‎ دكتر‏‎
مطالعات‌‏‎ توانسته‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌رود‏‎ شمار‏‎ به‌‏‎ كساني‌‏‎ معدود‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ ايراني‌ ، ‏‎ فضلاي‌‏‎ بين‌‏‎ در‏‎ وي‌‏‎
.بياميزد‏‎ غرب‏‎ فلسفه‌‏‎ با‏‎ را‏‎ مذهبي‌‏‎
متولد‏‎ ايران‌ ، ‏‎ مذهبي‌‏‎ شهر‏‎ مهم‌ترين‌‏‎ قم‌ ، ‏‎ شهر‏‎ در‏‎ (‎ش‌‏‎.‎_ه‏‎) سال‌ 1302‏‎ در‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎ مهدي‌‏‎
مراجع‌‏‎ از‏‎ تا 1316‏‎ سال‌هاي‌ 1301‏‎ بين‌‏‎ در‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎ عبدالكريم‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎ وي‌ ، ‏‎ پدر‏‎.‎شد‏‎
شمار‏‎ به‌‏‎ قم‌‏‎ علميه‌‏‎ حوزه‌‏‎ بنيانگذاران‌‏‎ از‏‎ همچنين‌‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎ عبدالكريم‌‏‎.بود‏‎ تقليد‏‎
خميني‌‏‎ امام‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎ حضرت‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ ايران‌‏‎ مذهبي‌‏‎ رهبران‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ آنجا‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌رود‏‎
.بودند‏‎ او‏‎ شاگردان‌‏‎ از‏‎
آيت‌الله‌‏‎:‎همچون‌‏‎ مذهبي‌‏‎ مهم‌‏‎ مردان‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ با‏‎ همواره‌‏‎ نيز‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎ مهدي‌‏‎
در‏‎ امام‌خميني‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎ حضرت‌‏‎ و‏‎ كاشاني‌‏‎ سيدابوالقاسم‌‏‎ بهبهاني‌ ، ‏‎ سيدمحمد‏‎ بروجردي‌ ، ‏‎
سپس‌‏‎.‎رساند‏‎ پايان‌‏‎ به‌‏‎ پدرش‌‏‎ محضر‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ مقدماتي‌‏‎ تحصيلات‌‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎.‎بود‏‎ ارتباط‏‎
.آمد‏‎ نايل‌‏‎ اجتهاد‏‎ مقام‌‏‎ به‌‏‎ آنجا‏‎ در‏‎ و‏‎ شد‏‎ قم‌‏‎ علميه‌‏‎ حوزه‌‏‎ در‏‎ بروجردي‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎ شاگرد‏‎
تهران‌‏‎ به‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ عالي‌‏‎ شوراي‌‏‎ در‏‎ بروجردي‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎ نماينده‌‏‎ به‌عنوان‌‏‎ سال‌ 1330‏‎ در‏‎ او‏‎
به‌‏‎ (‎كنوني‌‏‎ مطهري‌‏‎ شهيد‏‎ عالي‌‏‎ مدرسه‌‏‎)‎ سپهسالار‏‎ علميه‌‏‎ مدرسه‌‏‎ در‏‎ آن‌ ، ‏‎ با‏‎ هم‌زمان‌‏‎ و‏‎ رفت‌‏‎
.شد‏‎ مشغول‌‏‎ تدريس‌‏‎


چند‏‎ از‏‎ بعد‏‎ و‏‎ شد‏‎ تهران‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ الهيات‌‏‎ دانشكده‌‏‎ استاديار‏‎ بعد‏‎ سال‌‏‎ چهار‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎
.شد‏‎ دانشكده‌‏‎ اين‌‏‎ استاد‏‎ سال‌‏‎
و‏‎ كرده‌‏‎ سفر‏‎ واشنگتن‌‏‎ به‌‏‎ بروجردي‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎ نماينده‌‏‎ به‌عنوان‌‏‎ درسال‌ 1338‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎
آنها‏‎ رهبران‌‏‎ كه‌‏‎ كانادا‏‎ و‏‎ آمريكا‏‎ در‏‎ اسلامي‌‏‎ دانشجويان‌‏‎ انجمن‌‏‎ شكل‌گيري‌‏‎ به‌‏‎ آنجا‏‎ از‏‎
كردند ، ‏‎ ايفا‏‎ ايران‌‏‎ اسلامي‌‏‎ انقلاب‏‎ رساندن‌‏‎ ثمر‏‎ به‌‏‎ در‏‎ را‏‎ مهمي‌‏‎ بسيار‏‎ نقش‌‏‎ بعدها‏‎
.شد‏‎ علاقه‌مند‏‎ غرب‏‎ فلسفه‌‏‎ مطالعه‌‏‎ به‌‏‎ وي‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ دوران‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎.كرد‏‎ توجهي‌‏‎ قابل‌‏‎ كمك‌هاي‌‏‎
يك‌‏‎ نمي‌تواند‏‎ باشد‏‎ داشته‌‏‎ غرب‏‎ فلسفه‌‏‎ بر‏‎ مطالعه‌اي‌‏‎ آنكه‌‏‎ بدون‌‏‎ هيچ‌كس‌‏‎ او ، ‏‎ ديدگاه‌‏‎ از‏‎
كامل‌‏‎ آگاهي‌‏‎ غرب‏‎ فلسفه‌‏‎ ديدگاه‌هاي‌‏‎ از‏‎ بايد‏‎ اسلامي‌‏‎ علماي‌‏‎ و‏‎ شود‏‎ واقعي‌‏‎ اسلامي‌‏‎ عالم‌‏‎
بر‏‎ آنها‏‎ متقابل‌‏‎ تاثيرات‌‏‎ و‏‎ اسلامي‌‏‎ فلسفه‌‏‎ با‏‎ فلسفه‌‏‎ اين‌‏‎ رابطه‌‏‎ بتوانند‏‎ تا‏‎ بيابند‏‎
ما‏‎ اگر‏‎ گفتم‌‏‎ خودم‌‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎":‎مي‌گويد‏‎ باره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ وي‌‏‎ خود‏‎.‎دريابند‏‎ درستي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ يكديگر‏‎
و‏‎ ديدگاه‌ها‏‎ موقتا‏‎ بايد‏‎ شويم‌‏‎ آشنا‏‎ بنيادين‌‏‎ به‌طور‏‎ غرب‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ با‏‎ بخواهيم‌‏‎
".كنيم‌‏‎ شروع‌‏‎ هيچ‌‏‎ از‏‎ و‏‎ گذاشته‌‏‎ كنار‏‎ را‏‎ خود‏‎ تفكرات‌‏‎
و‏‎ شد‏‎ مشغول‌‏‎ واشنگتن‌‏‎ تاون‌‏‎ جورج‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ تحصيل‌‏‎ به‌‏‎ اهدافش‌‏‎ به‌‏‎ يافتن‌‏‎ دست‌‏‎ براي‌‏‎ او‏‎
دانشگاه‌‏‎ در‏‎ مطالعه‌‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎.‎بگيرد‏‎ كارشناسي‌‏‎ مدرك‌‏‎ غرب‏‎ فلسفه‌‏‎ رشته‌‏‎ در‏‎ توانست‌‏‎
از‏‎ تحليلي‌‏‎ فلسفه‌‏‎ در‏‎ دكترا‏‎ مدرك‌‏‎ دريافت‌‏‎ به‌‏‎ موفق‌‏‎ آن‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ پرداخت‌‏‎ ميشيگان‌‏‎
.شد‏‎ تورنتو‏‎ دانشگاه‌‏‎
آكسفورد ، ‏‎ همچون‌‏‎ دانشگاه‌هايي‌‏‎ در‏‎ تدريس‌‏‎ به‌‏‎ غرب ، ‏‎ در‏‎ مطالعاتش‌‏‎ دوران‌‏‎ در‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎
در‏‎.‎پرداخت‌‏‎ تاون‌‏‎ جورج‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ اخلاق‌‏‎ موسسه‌‏‎ و‏‎ ميشيگان‌‏‎ هاروارد ، ‏‎ تورنتو ، ‏‎ گيل‌ ، ‏‎ مك‌‏‎
به‌‏‎ انقلاب‏‎ رهبر‏‎ خميني‌‏‎ امام‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎ و‏‎ رسيد‏‎ پيروزي‌‏‎ به‌‏‎ اسلامي‌‏‎ انقلاب‏‎ سال‌ 1357‏‎ بهمن‌‏‎
بودند‏‎ آشنا‏‎ يكديگر‏‎ با‏‎ دور‏‎ زمان‌هاي‌‏‎ از‏‎ خميني‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎ و‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎.‎بازگشت‌‏‎ وطن‌‏‎
خواهرزاده‌‏‎ ديگر‏‎ طرف‌‏‎ از‏‎.‎بود‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎ پدر‏‎ شاگردان‌‏‎ از‏‎ خميني‌‏‎ آيت‌الله‌‏‎ حضرت‌‏‎ كه‌‏‎ چرا‏‎
كرده‌‏‎ ازدواج‌‏‎ (‎ره‌‏‎)‎ امام‌‏‎ فرزند‏‎ بزرگ‌ترين‌‏‎ خميني‌‏‎ مصطفي‌‏‎ الله‌‏‎ آيت‌‏‎ با‏‎ نيز‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎
از‏‎ سال‌‏‎ بيست‌‏‎ حدود‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎ و‏‎ خميني‌‏‎ امام‌‏‎ سببي‌ ، ‏‎ خويشاوندي‌‏‎ از‏‎ جداي‌‏‎ ولي‌‏‎.‎بود‏‎
واشنگتن‌‏‎ در‏‎ ايران‌‏‎ سفارتخانه‌‏‎ انقلاب‏‎ از‏‎ بعد‏‎ كه‌‏‎ زماني‌‏‎.‎بودند‏‎ يكديگر‏‎ صميمي‌‏‎ دوستان‌‏‎
يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎ به‌‏‎ امام‌‏‎ داشت‌‏‎ نياز‏‎ ايران‌‏‎ قبلي‌‏‎ سفير‏‎ براي‌‏‎ جانشيني‌‏‎ به‌‏‎ اضطراري‌‏‎ به‌طور‏‎
مشكلاتي‌‏‎ با‏‎ سفارتخانه‌‏‎ اداره‌‏‎ در‏‎ او‏‎.‎بگيرد‏‎ عهده‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ وظيفه‌‏‎ اين‌‏‎ تا‏‎ دادند‏‎ دستور‏‎
از‏‎ نرسيد‏‎ نتيجه‌‏‎ به‌‏‎ پي‌گيري‌اش‌‏‎ چون‌‏‎ و‏‎ مي‌شد‏‎ مربوط‏‎ نيز‏‎ تهران‌‏‎ مقامات‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ مواجه‌‏‎
.كرد‏‎ كناره‌گيري‌‏‎ پست‌‏‎ اين‌‏‎
در‏‎ ولي‌‏‎.‎بازگشت‌‏‎ ايران‌‏‎ به‌‏‎ نداشت‌ ، ‏‎ اشتغال‌‏‎ تدريس‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ دوراني‌‏‎ در‏‎ سال‌ 1359‏‎ در‏‎ او‏‎
سال‌‏‎ در‏‎ ايران‌‏‎ از‏‎ وي‌‏‎ خروج‌‏‎ مشكل‌‏‎.‎شود‏‎ خارج‌‏‎ ايران‌‏‎ از‏‎ نتوانست‌‏‎ سال‌‏‎ همان‌‏‎ تابستان‌‏‎ پايان‌‏‎
.كند‏‎ سفر‏‎ انگليس‌‏‎ به‌‏‎ آكسفورد‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ تدريس‌‏‎ براي‌‏‎ توانست‌‏‎ او‏‎ و‏‎ شد‏‎ لغو‏‎ ‎‏‏1362‏‎
خصوص‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ روحانيون‌‏‎ به‌‏‎ توهين‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ شاهنشاهي‌‏‎ دربار‏‎ رفتارهاي‌‏‎ خود‏‎ خاطرات‌‏‎ در‏‎ او‏‎
رفتارهاي‌‏‎ است‌‏‎ معتقد‏‎ وي‌‏‎ همچنين‌‏‎.‎است‌‏‎ داده‌‏‎ قرار‏‎ نكوهش‌‏‎ مورد‏‎ را‏‎ خميني‌‏‎ امام‌‏‎ به‌‏‎ توهين‌‏‎
اصلي‌‏‎ عوامل‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ شاهنشاهي‌‏‎ تقويم‌‏‎ به‌‏‎ اسلامي‌‏‎ تقويم‌‏‎ تغيير‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ دربار‏‎ احمقانه‌‏‎
.است‌‏‎ بوده‌‏‎ پهلوي‌‏‎ رژيم‌‏‎ سقوط‏‎
ولايت‌‏‎ مسئله‌‏‎ و‏‎ روحانيون‌‏‎ نقش‌‏‎ موضوع‌‏‎ پيرامون‌‏‎ را‏‎ بحث‌هايي‌‏‎ او‏‎ انقلاب ، ‏‎ پيروزي‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎
با‏‎ فقيه‌‏‎ ولايت‌‏‎ نسبت‌‏‎ و‏‎ مورد‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ "حكومت‌‏‎ و‏‎ حكمت‌‏‎" خود‏‎ كتاب‏‎ در‏‎ و‏‎ نمود‏‎ مطرح‌‏‎ فقيه‌‏‎
.است‌‏‎ كرده‌‏‎ تاليف‌‏‎ لندن‌‏‎ در‏‎ سال‌ 1995‏‎ در‏‎ را‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎ او‏‎است‌‏‎ كرده‌‏‎ بحث‌‏‎ شيعه‌‏‎ تعاليم‌‏‎
كتابهايي‌‏‎ عمدتا‏‎ كه‌‏‎ كرده‌‏‎ منتشر‏‎ و‏‎ تاليف‌‏‎ ايران‌‏‎ در‏‎ نيز‏‎ چندي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎ يزدي‌‏‎ حائري‌‏‎
"هستي‌‏‎ هرم‌‏‎" و‏‎ "كلي‌‏‎ علم‌‏‎" ‎‏‏،‏‎"نظري‌‏‎ عقل‌‏‎ كاوش‌هاي‌‏‎" به‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ ميان‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎.‎هستند‏‎ فلسفي‌‏‎
سعي‌‏‎ اما‏‎ است‌‏‎ نوشته‌‏‎ صدرايي‌‏‎ حكماي‌‏‎ مذاق‌‏‎ بر‏‎ عمدتا‏‎ اگرچه‌‏‎ آثار‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ او‏‎.‎كرد‏‎ اشاره‌‏‎
اشاره‌‏‎ هستي‌‏‎ هرم‌‏‎ كتاب‏‎ به‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎بنويسد‏‎ جديد‏‎ نسبتا‏‎ اسلوبي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ داشته‌‏‎
با‏‎ را‏‎ خدا‏‎ وجود‏‎ درباره‌‏‎ ملاصدرا‏‎ صديقين‌‏‎ برهان‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ دارد‏‎ قصد‏‎ نويسنده‌‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎
درباره‌‏‎ بحثي‌‏‎ به‌‏‎ مولف‌‏‎ اين‌‏‎ كنار‏‎ در‏‎.كند‏‎ صورت‌بندي‌‏‎ جديد‏‎ منطق‌‏‎ در‏‎ خود‏‎ دانش‌‏‎ از‏‎ استفاده‌‏‎
.مي‌پردازد‏‎ نيز‏‎ غربي‌‏‎ فيلسوفان‌‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ هستي‌شناسي‌‏‎

‎‏‏13‏‎_ زندگي‌‏‎ يك‌‏‎ بسط‏‎ و‏‎ قبض‌‏‎
سروش‌‏‎ باعبدالكريم‌‏‎ صدري‌‏‎ محمود‏‎ گوي‌‏‎ و‏‎ گفت‌‏‎


حقايق‌‏‎ سازگاري‌‏‎
تيموري‌‏‎ اميرحسين‌‏‎:‎ترجمه‌‏‎
كه‌‏‎ كرده‌ام‌‏‎ بيان‌‏‎ مقاله‌‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ ابتداي‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ اين‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ [عصبانيت‌ها‏‎ اين‌‏‎]
مذهب‏‎ به‌‏‎ وابستگي‌اش‌‏‎ واسطه‌‏‎ به‌‏‎ بلكه‌‏‎ نمي‌شود‏‎ شناخته‌‏‎ تقوايش‌‏‎ و‏‎ علم‌‏‎ وسيله‌‏‎ به‌‏‎ روحانيت‌‏‎
حمله‌‏‎ مورد‏‎ شدت‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ نشد‏‎ واقع‌‏‎ روحانيت‌‏‎ خوشايند‏‎ تز‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌شود‏‎ شناخته‌‏‎ معيشت‌‏‎ براي‌‏‎
قبض‌‏‎ پيرامون‌‏‎ مقالات‌‏‎ انتشار‏‎ از‏‎ بعد‏‎ كه‌‏‎ بيفزايم‌‏‎ را‏‎ مطلب‏‎ اين‌‏‎ بدهيد‏‎ اجازه‌‏‎.‎گرفت‌‏‎ قرار‏‎
همچون‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ مراكز‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ در‏‎ را‏‎ امور‏‎ زمام‌‏‎ خاص‌‏‎ گروه‌‏‎ يك‌‏‎ فرهنگي‌ ، ‏‎ كيهان‌‏‎ در‏‎ بسط‏‎ و‏‎
.بود‏‎ نشريه‌‏‎ آن‌‏‎ كار‏‎ پايان‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ گرفت‌‏‎ دست‌‏‎ به‌‏‎ خاص‌‏‎ نشرياتي‌‏‎
.گشودند‏‎ كيان‌‏‎ عنوان‌‏‎ تحت‌‏‎ را‏‎ ديگري‌‏‎ نشريه‌‏‎ نشريه‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ مديران‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ خوشبختانه‌‏‎ اما‏‎
اين‌‏‎.‎گرفتم‌‏‎ پي‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ را‏‎ اشعارم‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ مقالاتم‌‏‎ انتشار‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ نشريه‌اي‌‏‎
من‌‏‎ به‌‏‎ تريبون‌‏‎ اين‌‏‎.‎شد‏‎ مواجه‌‏‎ انتقاد‏‎ با‏‎ توام‌‏‎ ستايش‌هاي‌‏‎ و‏‎ وسيع‌‏‎ مخاطبان‌‏‎ با‏‎ ماهنامه‌‏‎
ايران‌‏‎ سراسر‏‎ روشنفكران‌‏‎ و‏‎ دانشجويان‌‏‎ از‏‎ عظيمي‌‏‎ قشر‏‎ با‏‎ را‏‎ خودم‌‏‎ ارتباط‏‎ تا‏‎ داد‏‎ اجازه‌‏‎
.است‌‏‎ من‌‏‎ براي‌‏‎ وصف‌ناپذيري‌‏‎ شعف‌‏‎ موجب‏‎ آنها‏‎ پيشنهادهاي‌‏‎ و‏‎ تلفن‌ها‏‎ نامه‌ها ، ‏‎.‎دهم‌‏‎ ادامه‌‏‎
سال‌‏‎ دو‏‎ مدت‌‏‎ براي‌‏‎ قم‌‏‎ در‏‎ حوزه‌‏‎ طلاب‏‎ از‏‎ گروهي‌‏‎ به‌‏‎ تدريس‌‏‎ براي‌‏‎ مناسبي‌‏‎ موقعيت‌‏‎ همچنين‌‏‎
بسيار‏‎.‎مي‌شد‏‎ مربوط‏‎ دين‌‏‎ فلسفه‌‏‎ و‏‎ جديد‏‎ كلام‌‏‎ به‌‏‎ بيشتر‏‎ آنجا‏‎ در‏‎ من‌‏‎ دروس‌‏‎.‎داشتم‌‏‎
تدريس‌‏‎ براي‌‏‎ ديگر‏‎ فرصتي‌‏‎ كه‌‏‎ چند‏‎ هر‏‎.توجه‌اند‏‎ مورد‏‎ هم‌‏‎ هنوز‏‎ دروس‌‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎ خوشحالم‌‏‎
ابواب‏‎ ساير‏‎ مانند‏‎ نيز‏‎ باب‏‎ اين‌‏‎.ندارم‌‏‎ را‏‎ قم‌‏‎ در‏‎ تدريس‌‏‎ اجازه‌‏‎ بگويم‌‏‎ صريح‌تر‏‎ يا‏‎ ندارم‌‏‎
و‏‎ است‌‏‎ كرده‌‏‎ رشد‏‎ قم‌‏‎ علميه‌‏‎ حوزه‌هاي‌‏‎ در‏‎ دين‌‏‎ فلسفه‌‏‎ مبحث‌‏‎ چند‏‎ هر‏‎.شد‏‎ بسته‌‏‎ من‌‏‎ روي‌‏‎ به‌‏‎
آن‌‏‎ نويسندگان‌‏‎ و‏‎ مديران‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شوند‏‎ منتشر‏‎ زمينه‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ نشريه‌‏‎ سه‌‏‎ يا‏‎ دو‏‎ حالا‏‎ همين‌‏‎
مقالات‌‏‎ تا‏‎ ندارند‏‎ اجازه‌‏‎ و‏‎ نمي‌كنند‏‎ ذكر‏‎ مرا‏‎ نام‌‏‎ آنها‏‎ اما‏‎ هستند ، ‏‎ من‌‏‎ سابق‌‏‎ دانشجويان‌‏‎
پيگيري‌‏‎ است‌‏‎ يافته‌‏‎ فراواني‌‏‎ مشتاقان‌‏‎ كه‌‏‎ دين‌‏‎ فلسفه‌‏‎ باب‏‎ در‏‎ مرا‏‎ افكار‏‎ اما‏‎ كنند‏‎ چاپ‌‏‎ مرا‏‎
اين‌‏‎ در‏‎ مطالعه‌‏‎ براي‌‏‎ دنيا‏‎ سراسر‏‎ دانشگاه‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ قم‌‏‎ از‏‎ طلاب‏‎ از‏‎ تعدادي‌‏‎.‎مي‌كنند‏‎
.شده‌اند‏‎ فرستاده‌‏‎ زمينه‌ها‏‎
جلب‏‎ خود‏‎ سوي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ حوزه‌‏‎ اساتيد‏‎ حتي‌‏‎ و‏‎ طلاب‏‎ توجه‌‏‎ (‎دين‌‏‎ فلسفه‌‏‎) موضوع‌‏‎ اين‌‏‎ صورت‌‏‎ هر‏‎ در‏‎
تداوم‌‏‎ كه‌‏‎ اميدوارم‌‏‎ و‏‎ مي‌گيرم‌‏‎ درنظر‏‎ مثبت‌‏‎ تحول‌‏‎ يك‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ موضوع‌‏‎ اين‌‏‎ من‌‏‎.كرد‏‎
.يابد‏‎
جهت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ تلاش‌هايي‌‏‎ به‌‏‎ شما‏‎.‎متشكرم‌‏‎ جامع‌‏‎ حال‌‏‎ شرح‌‏‎ اين‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ شما‏‎ از‏‎ *
بعضي‌ها‏‎.‎واقفيد‏‎ دارد‏‎ وجود‏‎ اسلام‌‏‎ جهان‌‏‎ اجتماعي‌‏‎ - سياسي‌‏‎ تحولات‌‏‎ متن‌‏‎ در‏‎ قراردادنتان‌‏‎
قلمروهاي‌‏‎ ايده‌‏‎.‎مي‌كنند‏‎ خطاب‏‎ اسلام‌‏‎ لوتر‏‎ را‏‎ شما‏‎ و‏‎ رفته‌اند‏‎ فراتر‏‎ هم‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ حتي‌‏‎
عنوان‌‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎ شماست‌‏‎ تفكر‏‎ مشخصه‌‏‎ كه‌‏‎ - غيره‌‏‎ و‏‎ سياست‌‏‎ دين‌ ، ‏‎ علم‌ ، ‏‎ - حيات‌‏‎ متمايز‏‎
مدرنيته‌‏‎ با‏‎ كردن‌‏‎ نرم‌‏‎ پنجه‌‏‎ و‏‎ دست‌‏‎ سال‌‏‎ از 100‏‎ پس‌‏‎ اسلام‌‏‎ جهان‌‏‎ در‏‎ عظيمي‌‏‎ تغيير‏‎ نشانه‌‏‎
شما‏‎ تفكر‏‎ بگوييم‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ منصفانه‌‏‎ آيا‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ من‌‏‎ منظور‏‎.‎شود‏‎ تفسير‏‎ (Modernity)‎
گذشته‌‏‎ قرن‌‏‎ در‏‎ اخص‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ ايران‌‏‎ مردم‌‏‎ و‏‎ اعم‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ اسلام‌‏‎ جهان‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ آنچه‌‏‎ تئوري‌ ، ‏‎ در‏‎
هگل‌‏‎ مينرواي‌‏‎ جغد‏‎ تمثيل‌‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎ است‌؟‏‎ كرده‌‏‎ تئوريزه‌‏‎ كرده‌اند‏‎ تجربه‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ قبل‌‏‎ يا‏‎
آن‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ بلكه‌‏‎ نمي‌آيند ، ‏‎ واقعيت‌‏‎ بر‏‎ مقدم‌‏‎ ايده‌ها‏‎ اينكه‌‏‎ بر‏‎ مبني‌‏‎ مي‌كنم‌ ، ‏‎ استناد‏‎
تاثيرتجددگرايي‌‏‎ چگونه‌‏‎.بكنم‌‏‎ دوسويه‌‏‎ سوال‌‏‎ يك‌‏‎ شما‏‎ از‏‎ بدهيد‏‎ اجازه‌‏‎مي‌شوند‏‎ شكوفا‏‎
ارزيابي‌‏‎ تفكرتان‌‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ اخص‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ را‏‎ اسلامي‌‏‎ انقلاب‏‎ و‏‎ اعم‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ را‏‎ اسلامي‌‏‎
اصلاح‌طلبان‌‏‎ و‏‎ متجددين‌‏‎ ساير‏‎ افكار‏‎ و‏‎ خودتان‌‏‎ فلسفه‌‏‎ بين‌‏‎ را‏‎ پيوندهايي‌‏‎ چه‌‏‎ و‏‎.مي‌كنيد‏‎
مي‌كنيد؟‏‎ مشاهده‌‏‎ مسلمان‌‏‎
اما‏‎.‎نباشم‌‏‎ سوال‌‏‎ اين‌‏‎ وجوه‌‏‎ تمام‌‏‎ درباره‌‏‎ كردن‌‏‎ اظهارنظر‏‎ براي‌‏‎ فرد‏‎ بهترين‌‏‎ من‌‏‎ است‌‏‎ ممكن‌‏‎
خودتان‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ قضاوت‌‏‎ و‏‎ مي‌كنم‌‏‎ بيان‌‏‎ را‏‎ است‌‏‎ كرده‌‏‎ خطور‏‎ من‌‏‎ ذهن‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ نكاتي‌‏‎ بعضي‌‏‎
.وامي‌گذارم‌‏‎
كننده‌‏‎ اقناع‌‏‎ را‏‎ موضوعات‌‏‎ اين‌‏‎.‎بوده‌ام‌‏‎ علاقه‌مند‏‎ تئوريك‌‏‎ موضوعات‌‏‎ به‌‏‎ هميشه‌‏‎ من‌‏‎ اولا‏‎
.مي‌دانم‌‏‎ جذاب‏‎ و‏‎
وضوح‌‏‎ به‌‏‎ زيرا‏‎.شدم‌‏‎ علاقه‌مند‏‎ نيز‏‎ عملي‌‏‎ موضوعات‌‏‎ به‌‏‎ اسلامي‌‏‎ انقلاب‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ چند‏‎ هر‏‎
شاه‌‏‎ ظالم‌‏‎ رژيم‌‏‎ سقوط‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ دوران‌‏‎ به‌‏‎ كردند‏‎ هدايت‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ انقلاب‏‎ كه‌‏‎ آنهايي‌‏‎ دريافتم‌‏‎
و‏‎ مدرنيته‌‏‎ جهاني‌ ، ‏‎ اقتصاد‏‎ قبيل‌‏‎ از‏‎ موضوعاتي‌‏‎ از‏‎ تصوري‌‏‎ هيچ‌‏‎ بنابراين‌‏‎ بودند ، ‏‎ نكرده‌‏‎ فكر‏‎
اگر‏‎ تنها‏‎ كه‌‏‎ داشتند‏‎ باور‏‎ صادقانه‌‏‎ آنها‏‎.‎نداشتند‏‎ غيره‌‏‎ و‏‎ اطلاعات‌‏‎ بر‏‎ متكي‌‏‎ مديريت‌‏‎
.كرد‏‎ خواهد‏‎ طي‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ طبيعي‌‏‎ روال‌‏‎ جامعه‌‏‎ باشند‏‎ خيرخواهي‌‏‎ و‏‎ عادل‌‏‎ قانونگذاران‌‏‎
دستيابي‌‏‎ براي‌‏‎ واقعگرايانه‌اي‌‏‎ روش‌‏‎ هيچگونه‌‏‎ بدون‌‏‎ بلندپروازانه‌‏‎ ادعاهاي‌‏‎ ضمن‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
است‌‏‎ بديهي‌‏‎.‎داشتيم‌‏‎ عرضه‌‏‎ براي‌‏‎ دلفريب‏‎ شعارهاي‌‏‎ حد‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎ كمي‌‏‎ ما‏‎.‎يافت‌‏‎ تداوم‌‏‎ آنها‏‎ به‌‏‎
نياز‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ آنچه‌‏‎ بنابراين‌‏‎.‎نمي‌دهد‏‎ بار‏‎ به‌‏‎ را‏‎ اساسي‌‏‎ و‏‎ مهم‌‏‎ پيشرفت‌‏‎ چيزها‏‎ اين‌‏‎ كه‌‏‎
نيز‏‎ عملي‌‏‎ مسائل‌‏‎ پرداختن‌‏‎ به‌‏‎ بلكه‌‏‎ نيست‌‏‎ تئوريك‌‏‎ مسائل‌‏‎ در‏‎ كار‏‎ تنها‏‎ كردم‌‏‎ ذكر‏‎ را‏‎ آن‌‏‎
.دارد‏‎ اختصاص‌‏‎
آسان‌‏‎ بيان‌‏‎ در‏‎ موضوع‌‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌كنم‌‏‎ دنبال‌‏‎ را‏‎ واحد‏‎ شعار‏‎ يك‌‏‎ هميشه‌‏‎ من‌‏‎ اينكه‌‏‎ دوم‌‏‎ نكته‌‏‎
هيچ‌‏‎.‎سازگارند‏‎ هم‌‏‎ با‏‎ مكاني‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ حقايق‌‏‎ كه‌‏‎ دارم‌‏‎ باور‏‎ من‌‏‎.‎است‌‏‎ سخت‌‏‎ عمل‌‏‎ در‏‎ اما‏‎
يك‌‏‎ ستارگان‌‏‎ و‏‎ خانه‌‏‎ يك‌‏‎ ساكنان‌‏‎ آنها‏‎ همه‌‏‎.‎نمي‌گيرد‏‎ قرار‏‎ ديگر‏‎ حقيقت‌‏‎ مقابل‌‏‎ در‏‎ حقيقتي‌‏‎
ديگر‏‎ نقاط‏‎ حقايق‌‏‎ تمام‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ مجبور‏‎ دنيا‏‎ گوشه‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ حقيقت‌‏‎ يك‌‏‎.‎كهكشان‌اند‏‎
اين‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎.‎نيست‌‏‎ حقيقت‌‏‎ يك‌‏‎ ديگر‏‎ چيزي‌‏‎ چنين‌‏‎ صورت‌‏‎ اين‌‏‎ غير‏‎ در‏‎ باشد‏‎ سازگار‏‎ و‏‎ هماهنگ‌‏‎
رها‏‎ عقيده‌ ، ‏‎ و‏‎ فكر‏‎ عرصه‌هاي‌‏‎ ساير‏‎ در‏‎ حقيقتي‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ را‏‎ تحقيقاتم‌‏‎ هرگز‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎
.نكرده‌ام‌‏‎
يك‌‏‎ و‏‎ مي‌شود‏‎ مستمر‏‎ تحقيق‌‏‎ موجب‏‎ اينكه‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ مضاعف‌‏‎ موهبت‌‏‎ يك‌‏‎ واقعيت‌‏‎ اين‌‏‎
حقيقت‌‏‎ يك‌‏‎ كسي‌‏‎ حقيقت‌‏‎ آيا‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ شگفتي‌‏‎ اين‌‏‎ دائما‏‎.‎مي‌آورد‏‎ وجود‏‎ به‌‏‎ را‏‎ مفيد‏‎ پلوراليسم‌‏‎
نموده‌‏‎ مقايسه‌‏‎ حقايق‌‏‎ انواع‌‏‎ ساير‏‎ با‏‎ و‏‎ موشكافي‌‏‎ كاملا‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ فردي‌‏‎ يا‏‎ است‌‏‎ كامل‌‏‎ و‏‎ جامع‌‏‎
.است‌‏‎ حقايق‌‏‎ ساير‏‎ با‏‎ آن‌‏‎ هماهنگي‌‏‎ حقيقت‌‏‎ يك‌‏‎ اصلي‌‏‎ شرط‏‎ زيرا‏‎ مي‌دهد‏‎ افزايش‌‏‎ را‏‎ است‌‏‎
غرب‏‎ از‏‎ فكر‏‎ يك‌‏‎ آيا‏‎ كه‌‏‎ كردم‌‏‎ صرفنظر‏‎ مطلب‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ حقيقت‌ ، ‏‎ باب‏‎ در‏‎ تحقيقم‌‏‎ در‏‎ بنابراين‌‏‎
حقايق‌‏‎ همه‌‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بديهي‌‏‎.دارد‏‎ قديم‌‏‎ يا‏‎ جديد‏‎ خاستگاه‌هاي‌‏‎ يا‏‎ و‏‎ گرفته‌‏‎ نشات‌‏‎ شرق‌‏‎ يا‏‎
كردن‌‏‎ آشكار‏‎ در‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ تا‏‎ داريم‌‏‎ نياز‏‎ ديگر‏‎ كشورهاي‌‏‎ و‏‎ مردم‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ نداريم‌‏‎ اختيار‏‎ در‏‎ را‏‎
.رسانند‏‎ ياري‌‏‎ حقيقت‌‏‎ متفاوت‌‏‎ وجوه‌‏‎

فيلسوفان‌‏‎ زندگي‌نامه‌‏‎
‎‏‏2‏‎_ فوكوياما‏‎ سرگذشت‌‏‎


نعيمي‌‏‎ وحيدرضا‏‎:‎ترجمه‌‏‎     
او‏‎ كه‌‏‎ مي‌گويد‏‎ فوكوياما‏‎ درباره‌‏‎ وي‌‏‎.است‌‏‎ روز‏‎ اجرايي‌‏‎ ارشد‏‎ مدير‏‎ و‏‎ رئيس‌‏‎ تامسون‌‏‎ جيمز‏‎
كار‏‎ كه‌‏‎ مي‌آيد‏‎ يادم‌‏‎.‎بودند‏‎ نكرده‌‏‎ فكر‏‎ آن‌‏‎ درباره‌‏‎ سايرين‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌پرداخت‌‏‎ موضوع‌هايي‌‏‎ به‌‏‎
آنان‌‏‎ به‌‏‎.بود‏‎ عالي‌‏‎ آرام‌‏‎ اقيانوس‌‏‎ راهبرد‏‎ مورد‏‎ در‏‎ هوايي‌‏‎ نيروي‌‏‎ براي‌‏‎ طرحي‌‏‎ در‏‎ وي‌‏‎
يعني‌‏‎:‎داشت‌‏‎ مهارت‌‏‎ واقعا‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ و‏‎ بشنوند‏‎ نمي‌خواستند‏‎ كه‌‏‎ گفت‌‏‎ را‏‎ چيزهايي‌‏‎
رهبري‌‏‎ نقش‌هاي‌‏‎ روزبه‌روز‏‎ مي‌توانست‌‏‎ مي‌خواست‌ ، ‏‎ اگر‏‎.كردن‌‏‎ گوش‌‏‎ به‌‏‎ افراد‏‎ واداشتن‌‏‎
".بدهد‏‎ دست‌‏‎ از‏‎ را‏‎ فكري‌‏‎ پرسه‌زدن‌‏‎ آزادي‌‏‎ نخواست‌‏‎ اما‏‎ بگيرد ، ‏‎ عهده‌‏‎ بر‏‎ را‏‎ بلندپايه‌تري‌‏‎
دولتي‌‏‎ سمت‌‏‎ كسب‏‎ پي‌‏‎ در‏‎ هرگز‏‎ او‏‎ آن‌‏‎ خاطر‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بوده‌‏‎ دلايلي‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ آزادي‌‏‎ اين‌‏‎
خصوص‌‏‎ به‌‏‎ دارم‌ ، ‏‎ سياست‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ عقايدجدي‌‏‎ كه‌‏‎ وجودي‌‏‎ با‏‎":‎مي‌گويد‏‎ فوكوياما‏‎.‎برنيامد‏‎
بسيار‏‎ را‏‎ مسائل‌‏‎ بايد‏‎ آدم‌‏‎.‎ندارم‌‏‎ را‏‎ روبوسي‌‏‎ و‏‎ زياد‏‎ دادن‌‏‎ دست‌‏‎ حوصله‌‏‎ اما‏‎ خارجي‌‏‎ سياست‌‏‎
رضايت‌‏‎ احساس‌‏‎ شود ، ‏‎ انتخاب‏‎ تا‏‎ مي‌گويد‏‎ كسي‌‏‎ كه‌‏‎ چيزهايي‌‏‎ گفتن‌‏‎ از‏‎ هرگز‏‎.‎كند‏‎ ساده‌‏‎
را‏‎ او‏‎ فوكوياما‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ سياستمداراني‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ ريگان‌‏‎ رونالد‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ ".‎نمي‌كنم‌‏‎
وي‌‏‎ زعم‌‏‎ به‌‏‎ آنچه‌‏‎ از‏‎ دهه‌ 1980‏‎ خلال‌‏‎ در‏‎ مي‌گويد‏‎ فوكوياما‏‎ مي‌كند ، ‏‎ تحسين‌‏‎
بيشتر‏‎ وي‌‏‎ به‌‏‎ بازنگري‌ ، ‏‎ در‏‎ اما‏‎".‎مي‌كرد‏‎ ناراحتي‌‏‎ احساس‌‏‎ بود ، ‏‎ ريگان‌‏‎ ساده‌انگاري‌هاي‌‏‎
عالي‌‏‎ جمهوري‌‏‎ رئيس‌‏‎ وي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ چيزي‌‏‎ مسائل‌‏‎ با‏‎ وي‌‏‎ برخورد‏‎ روش‌‏‎ من‌‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎.‎نهادم‌‏‎ ارج‌‏‎
متوجه‌‏‎ نمي‌توان‌‏‎ اكنون‌‏‎.بود‏‎ كرده‌‏‎ تغيير‏‎ ريگان‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ نظر‏‎ اتفاق‌‏‎ مي‌كنم‌‏‎ فكر‏‎ و‏‎ ساخت‌‏‎
".كرد‏‎ عوض‌‏‎ را‏‎ نسل‌‏‎ يك‌‏‎ دورنماي‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ منسجم‌‏‎ آرا‏‎ دسته‌‏‎ يك‌‏‎ نماينده‌‏‎ وي‌‏‎ كه‌‏‎ نبود‏‎ امر‏‎ اين‌‏‎
نزديكي‌‏‎ روابط‏‎ اول‌ ، ‏‎ بوش‌‏‎ و‏‎ ريگان‌‏‎ دولت‌هاي‌‏‎ در‏‎ خارجه‌‏‎ وزارت‌‏‎ در‏‎ كار‏‎ رهگذر‏‎ از‏‎ فوكوياما‏‎
ولفويتز‏‎ پل‌‏‎دارد‏‎ بوش‌‏‎ دبليو‏‎ جورج‌‏‎ جمهوري‌‏‎ رياست‌‏‎ كانون‌‏‎ در‏‎ حاضر‏‎ افراد‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ با‏‎
خطمشي‌‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎ مدير‏‎ مقام‌‏‎ در‏‎ - است‌‏‎ آمريكا‏‎ دفاع‌‏‎ وزير‏‎ معاون‌‏‎ اكنون‌‏‎ كه‌‏‎ - تندرو‏‎
وي‌‏‎.‎كرد‏‎ دعوت‌‏‎ خود‏‎ كاركنان‌‏‎ به‌‏‎ پيوستن‌‏‎ براي‌‏‎ فوكوياما‏‎ از‏‎ سال‌ 1981‏‎ در‏‎ ريگان‌‏‎ دوران‌‏‎ در‏‎
داشته‌‏‎ آشنايي‌‏‎ دانشكده‌‏‎ دوران‌‏‎ از‏‎ بوش‌‏‎ دبليو‏‎ دولت‌‏‎ ملي‌‏‎ امنيت‌‏‎ مشاور‏‎ رايس‌‏‎ كاندوليزا‏‎ با‏‎
آنان‌‏‎ موقعيت‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌شوم‌‏‎ خوشحال‌‏‎ بيشتر‏‎ واقعا‏‎ روز‏‎ هر‏‎":مي‌گويد‏‎ فوكوياما‏‎.‎است‌‏‎
".بگيرم‌‏‎ را‏‎ تصميم‌ها‏‎ گونه‌‏‎ آن‌‏‎ كه‌‏‎ ندارم‌‏‎ قرار‏‎
تمام‌‏‎ تقريبا‏‎ و‏‎ باشد‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ حساس‌تر‏‎ نمي‌توانست‌‏‎ وي‌‏‎ فعاليت‌‏‎ حوزه‌هاي‌‏‎ روزها‏‎ آن‌‏‎ در‏‎
در‏‎ وي‌‏‎ اوليه‌‏‎ گزارش‌هاي‌‏‎دارد‏‎ امروز‏‎ عمده‌‏‎ ژئوپلتيك‌‏‎ مسائل‌‏‎ با‏‎ غريبي‌‏‎ همخواني‌‏‎ آنها‏‎
اشغال‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎.‎بود‏‎ ايران‌‏‎ بعدا‏‎ و‏‎ افغانستان‌‏‎ عراق‌ ، ‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ امنيتي‌‏‎ مسائل‌‏‎ مورد‏‎
مي‌آورد‏‎ ياد‏‎ به‌‏‎ وي‌‏‎نوشت‌‏‎ پاكستان‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ تاثيرگذاري‌‏‎ گزارش‌‏‎ شوروي‌ ، ‏‎ توسط‏‎ افغانستان‌‏‎
جنجالي‌‏‎ سرويس‌‏‎ يعني‌‏‎ ISI با‏‎ خام‌‏‎ فارغ‌التحصيل‌‏‎ يك‌‏‎ مقام‌‏‎ در‏‎ سالگي‌‏‎ در 28‏‎ چگونه‌‏‎ كه‌‏‎
افغان‌‏‎ مجاهدين‌‏‎ درباره‌‏‎ چيزي‌‏‎ هيچكس‌‏‎":‎مي‌گويد‏‎ وي‌‏‎.‎بود‏‎ گرفته‌‏‎ تماس‌‏‎ پاكستان‌‏‎ اطلاعات‌‏‎
نتيجه‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎.مي‌گرفتم‌‏‎ اطلاعات‌‏‎ و‏‎ بودم‌‏‎ آنجا‏‎ هفته‌‏‎ دو‏‎ اين‌رو‏‎ از‏‎.‎نمي‌دانست‌‏‎
تقويت‌‏‎ بايد‏‎ پاكستان‌‏‎ ارتش‌‏‎ منظور‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ شود‏‎ پشتيباني‌‏‎ مجاهدين‌‏‎ از‏‎ بايد‏‎ كه‌‏‎ رسيدم‌‏‎
انجام‌‏‎ ريگان‌‏‎ دولت‌‏‎ كه‌‏‎ بعدي‌‏‎ كار‏‎ و‏‎ شد‏‎ واگذار‏‎ من‌‏‎ به‌‏‎ خارجه‌‏‎ وزارت‌‏‎ در‏‎ سمتي‌‏‎ آنگاه‌‏‎.‎شود‏‎
هر‏‎ نداشتم‌ ، ‏‎ تصميم‌‏‎ آن‌‏‎ با‏‎ ارتباطي‌‏‎ هيچ‌‏‎ من‌‏‎.بود‏‎ پاكستان‌‏‎ به‌‏‎ اف‌16‏‎ فروند‏‎ چند‏‎ دادن‌‏‎ داد ، ‏‎
شبه‌‏‎ در‏‎ افراد‏‎ نامطبوع‌ترين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ به‌‏‎ مرا‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎ كردم‌‏‎ حمايت‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ چند‏‎
كسي‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ مرا‏‎ هند‏‎ مطبوعات‌‏‎ در‏‎ دائما‏‎ بعدي‌‏‎ ماه‌‏‎ شش‌‏‎ خلال‌‏‎ در‏‎ و‏‎ كرد‏‎ بدل‌‏‎ هند‏‎ قاره‌‏‎
".مي‌كردند‏‎ تقبيح‌‏‎ بود ، ‏‎ داده‌‏‎ را‏‎ كار‏‎ اين‌‏‎ ترتيب‏‎ كه‌‏‎
گفت‌وگوهاي‌‏‎ به‌‏‎ اعزامي‌‏‎ آمريكايي‌‏‎ هيات‌‏‎ عضو‏‎ دولت‌‏‎ در‏‎ خدمتش‌‏‎ سال‌‏‎ اولين‌‏‎ طول‌‏‎ در‏‎ فوكوياما‏‎
از‏‎ پس‌‏‎ اما‏‎ بازگشت‌‏‎ هند‏‎ به‌‏‎ بعد‏‎بود‏‎ فلسطينيان‌‏‎ خودمختاري‌‏‎ مورد‏‎ در‏‎ اسرائيل‌‏‎ و‏‎ مصر‏‎
خطمشي‌‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎ مدير‏‎ معاون‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ فوكوياما‏‎ انتخابات‌‏‎ در‏‎ بوش‌‏‎ جورج‌‏‎ پيروزي‌‏‎
مشهور‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎.‎شد‏‎ منصوب‏‎ خارجه‌‏‎ امور‏‎ وزير‏‎ بيكر‏‎ جيمز‏‎ زيرنظر‏‎ وزارت‌خارجه‌‏‎
مه‌‏‎ ماه‌‏‎ در‏‎.‎بود‏‎ همزمان‌‏‎ جهاني‌‏‎ قديم‌‏‎ نظم‌‏‎ سريع‌‏‎ سقوط‏‎ با‏‎ وي‌‏‎ سياست‌‏‎ مشاوره‌‏‎ دوران‌‏‎.‎شد‏‎
بررسي‌‏‎ را‏‎ آلمان‌‏‎ دو‏‎ اتحاد‏‎ كه‌‏‎ خواست‌‏‎ مصرانه‌‏‎ وي‌‏‎ از‏‎ و‏‎ نوشت‌‏‎ بيكر‏‎ براي‌‏‎ يادداشتي‌‏‎ ‎‏‏1989‏‎
برلين‌ ، ‏‎ ديوار‏‎ فروپاشي‌‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎ ماه‌‏‎ يك‌‏‎ يعني‌‏‎ اكتبر‏‎ اواخر‏‎ تا‏‎ كه‌‏‎ حالي‌‏‎ در‏‎ كند ، ‏‎
نخواهد‏‎ اتفاق‌‏‎ آنان‌‏‎ عمر‏‎ در‏‎ هرگز‏‎ اتحاد‏‎ مي‌گفتند‏‎ خارجه‌‏‎ وزارت‌‏‎ در‏‎ آلمان‌‏‎ كارشناسان‌‏‎
پيشنهاد‏‎ را‏‎ ورشو‏‎ پيمان‌‏‎ انحلال‌‏‎ براي‌‏‎ برنامه‌ريزي‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ كسي‌‏‎ نخستين‌‏‎ وي‌‏‎ بعد‏‎.افتاد‏‎
ناباوري‌‏‎ ديده‌‏‎ به‌‏‎ ابتدا‏‎ كهنه‌كار‏‎ شناسان‌‏‎ كرملين‌‏‎ را‏‎ موضع‌‏‎ اين‌‏‎ هم‌‏‎ بار‏‎ اين‌‏‎.‎كرد‏‎
.نگريستند‏‎

مدرن‌‏‎ پست‌‏‎ كشكول‌‏‎

فضل‌فروشي‌‏‎
يوسفي‌‏‎ حامد‏‎:ترجمه‌‏‎
مربوط‏‎ پرسش‌هاي‌‏‎ سرگيجه‌آور‏‎ سازوكار‏‎ در‏‎ جايگاهي‌‏‎ چه‌‏‎ است‌؟‏‎ مدرن‌‏‎ پست‌‏‎ چيز‏‎ چه‌‏‎ بالاخره‌‏‎"
..است‌‏‎ مدرن‌‏‎ جهان‌‏‎ از‏‎ بخشي‌‏‎ مدرن‌‏‎ پست‌‏‎ بي‌شك‌‏‎ نمي‌كند؟‏‎ يا‏‎ مي‌كند‏‎ ايفا‏‎ روايت‌‏‎ و‏‎ تصوير‏‎ به‌‏‎
بلكه‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ پاياني‌‏‎ وضعيت‌‏‎ در‏‎ مدرنيسم‌‏‎ مي‌شود ، ‏‎ فهميده‌‏‎ شكل‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ مدرنيسمي‌‏‎ پست‌‏‎.
".بود‏‎ خواهد‏‎ پايدار‏‎ كه‌‏‎ حالتي‌‏‎ ;نوظهور‏‎ درحالتي‌‏‎ مدرنيسم‌‏‎ از‏‎ است‌‏‎ عبارت‌‏‎
(ص‌ 81‏‎ پسامدرن‌ ، ‏‎ وضعيت‌‏‎) ليوتار‏‎ فرانسوا‏‎ ژان‌‏‎
.مي‌دهند‏‎ تشكيل‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ بحث‌‏‎ آغاز‏‎ نقطه‌‏‎ "پسامدرنيته‌‏‎" و‏‎ "پسامدرنيسم‌‏‎" واژه‌هاي‌‏‎ همين‌‏‎
اولين‌‏‎.‎شده‌‏‎ استفاده‌‏‎ كلمه‌‏‎ دو‏‎ هر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كنيم‌‏‎ شروع‌‏‎ (Post) "پسا‏‎" پيشوند‏‎ با‏‎ مي‌توانيم‌‏‎
قادر‏‎ پسامدرنيسم‌‏‎ پيروان‌‏‎ پيشوندي‌‏‎ چنين‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ مي‌رسد‏‎ ذهن‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ چيزي‌‏‎
است‌‏‎ اين‌‏‎ معني‌اش‌‏‎ "پسا‏‎" پيشوند‏‎ كه‌‏‎ چرا‏‎.كنند‏‎ خودبنيادي‌‏‎ و‏‎ استقلال‌‏‎ ادعاي‌‏‎ بود‏‎ نخواهند‏‎
مدرنيته‌ ، ‏‎ و‏‎ مدرنيسم‌‏‎ يعني‌‏‎ شده‌ ، ‏‎ اضافه‌‏‎ بهشان‌‏‎ پيشوند‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎ واژه‌هايي‌‏‎ آن‌‏‎ اصل‌ ، ‏‎ كه‌‏‎
معناي‌شان‌‏‎ پسامدرنيسم‌‏‎ و‏‎ پسامدرنيته‌‏‎ خلاصه‌‏‎ به‌طور‏‎.هستند‏‎ مستقل‌‏‎ و‏‎ كليدي‌‏‎ مفاهيم‌‏‎ آنها‏‎
بيانگر‏‎ بعد ، ‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ ‎‏‏،‏‎"پسا‏‎" پيشوند‏‎ وجود‏‎ و‏‎ كرده‌اند‏‎ اخذ‏‎ ديگر‏‎ واژه‌هايي‌‏‎ از‏‎ را‏‎
.نظراتشان‌‏‎ دقيق‌‏‎ و‏‎ صريح‌‏‎ بيان‌‏‎ راه‌‏‎ در‏‎ آنهاست‌‏‎ پيروان‌‏‎ ناتواني‌‏‎
مفاهيم‌‏‎ از‏‎ مجموعه‌‏‎ دو‏‎ بر‏‎ پسامدرنيسم‌‏‎ مبحث‌‏‎ كه‌‏‎ كنيم‌‏‎ توجه‌‏‎ بايد‏‎ شروع‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎
هر‏‎ كه‌‏‎ آنجا‏‎ از‏‎ هرحال‌‏‎ به‌‏‎.پسامدرنيته‌‏‎ / مدرنيته‌‏‎ و‏‎ پسامدرنيسم‌‏‎ / مدرنيسم‌‏‎:است‌‏‎ استوار‏‎
مهمي‌‏‎ ضمني‌‏‎ نقش‌‏‎ پسوندها‏‎ تفاوت‌‏‎ مي‌آيند ، ‏‎ مشابه‌‏‎ بسيار‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎ مفاهيم‌‏‎ مجموعه‌‏‎ اين‌‏‎ دوي‌‏‎
_ گروه‌‏‎ اولين‌‏‎.‎دارد‏‎ پسامدرنيسم‌‏‎ به‌‏‎ مربوط‏‎ مباحث‌‏‎ در‏‎ آنها‏‎ از‏‎ هركدام‌‏‎ جايگاه‌‏‎ تعيين‌‏‎ در‏‎
عملي‌‏‎ فعاليت‌هاي‌‏‎ و‏‎ انديشه‌ها‏‎ از‏‎ مجموعه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ اشاره‌‏‎ عموما‏‎ _ ism ايسم‌‏‎ پسوند‏‎ با‏‎
اوايل‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ هنري‌‏‎ جنبشي‌‏‎:‎مي‌شود‏‎ توصيف‌‏‎ شكل‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ اغلب‏‎ مدرنيسم‌‏‎ رو‏‎ اين‌‏‎ از‏‎.دارد‏‎
فعاليت‌هاي‌‏‎ از‏‎ دوباره‌‏‎ تعريفي‌‏‎ ارائه‌‏‎ و‏‎ ريشه‌اي‌‏‎ بازنگري‌‏‎ تلاشش‌‏‎ و‏‎ شد‏‎ آغاز‏‎ نوزدهم‌‏‎ قرن‌‏‎
متمايزي‌‏‎ انواع‌‏‎ تشريح‌‏‎ و‏‎ توصيف‌‏‎ براي‌‏‎ عموما‏‎ مدرنيته‌‏‎ آنكه‌‏‎ حال‌‏‎.‎بود‏‎ نوشتاري‌‏‎ و‏‎ نقاشي‌‏‎
انديشه‌ها‏‎ از‏‎ جنبشي‌‏‎ به‌‏‎ پسامدرنيسم‌‏‎ واژه‌ ، ‏‎ دو‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ مطابق‌‏‎.مي‌رود‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ جامعه‌‏‎ از‏‎
تازه‌‏‎ شكل‌هايي‌‏‎ بيان‌‏‎ براي‌‏‎ پسامدرنيته‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ اشاره‌‏‎ تازه‌‏‎ فرهنگي‌‏‎ _ فكري‌‏‎ فعاليت‌هاي‌‏‎ و‏‎
معنايي‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ را‏‎ پسامدرنيسم‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ روشن‌‏‎ البته‌‏‎.مي‌شود‏‎ استفاده‌‏‎ جامعه‌‏‎ از‏‎ متمايز‏‎ و‏‎
.دارد‏‎ قرار‏‎ مدرنيته‌‏‎ و‏‎ مدرنيسم‌‏‎ مباحث‌‏‎ با‏‎ پويا‏‎ ارتباطي‌‏‎ در‏‎ ببريم‌ ، ‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ بخواهيم‌‏‎ كه‌‏‎
ساختارهاي‌‏‎ و‏‎ انديشه‌ها‏‎ توصيف‌‏‎ براي‌‏‎ مدرنيته‌‏‎ و‏‎ مدرنيسم‌‏‎ مفهوم‌‏‎ دو‏‎ كه‌‏‎ باشد‏‎ چنين‌‏‎ اگر‏‎
.بود‏‎ خواهد‏‎ نامناسب‏‎ اولي‌‏‎ طريق‌‏‎ به‌‏‎ پسامدرنيسم‌‏‎ وقت‌‏‎ آن‌‏‎ باشند ، ‏‎ نامناسب‏‎ اجتماعي‌‏‎


بنيادي‌‏‎ اشتباهات‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ يونان‌ ، ‏‎ متولد‏‎ اجتماعي‌‏‎ نظريه‌پرداز‏‎ كاستورياديس‌ ، ‏‎ كورنليوس‌‏‎
:مي‌كند‏‎ يادآوري‌‏‎ را‏‎ خصوص‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
بر‏‎ كافي‌‏‎ قدر‏‎ به‌‏‎ اما‏‎ نمي‌دهد ، ‏‎ ارائه‌‏‎ حاضر‏‎ دوران‌‏‎ از‏‎ دقيقي‌‏‎ توصيف‌‏‎ "پسامدرنيسم‌‏‎" برچسب‏‎
مثبت‌‏‎ تصويري‌‏‎ داشتن‌‏‎ در‏‎ را‏‎ ما‏‎ دوران‌‏‎ رقت‌انگيز‏‎ ناتواني‌‏‎ برچسب‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌كند‏‎ دلالت‌‏‎ آن‌‏‎
:است‌‏‎ شده‌‏‎ خود‏‎ از‏‎ سطحي‌‏‎ بسيار‏‎ تعريفي‌‏‎ ارائه‌‏‎ به‌‏‎ منجر‏‎ كه‌‏‎..مي‌سازد‏‎ آشكار‏‎ خود‏‎ از‏‎
!"پسافلان‌‏‎"
خود‏‎ حتي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ شده‌‏‎ توجه‌‏‎ آن‌‏‎ به‌‏‎ كمتر‏‎ آنچه‌‏‎.‎است‌‏‎ واضح‌‏‎ "پسامدرن‌‏‎" مفهوم‌‏‎ پوچي‌‏‎
به‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ نامناسبي‌‏‎ انتخاب‏‎ "مدرن‌‏‎" واژه‌‏‎ اصل‌‏‎ !شده‌‏‎ مشتق‌‏‎ ديگري‌‏‎ جاي‌‏‎ از‏‎ هم‌‏‎ پوچي‌‏‎ اين‌‏‎
ظهور‏‎ مدرنيته‌‏‎ از‏‎ "پس‌‏‎" است‌‏‎ ممكن‌‏‎ چيزي‌‏‎ چه‌‏‎ واقعا‏‎.‎مي‌شود‏‎ ثابت‌‏‎ كفايتش‌‏‎ عدم‌‏‎ زمان‌‏‎ مرور‏‎
رسيده‌‏‎ پايانش‌‏‎ به‌‏‎ تاريخ‌‏‎ بگويد‏‎ مي‌خواست‌‏‎ انگار‏‎ گذاشت‌‏‎ مدرن‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ نام‌‏‎ كه‌‏‎ دوراني‌‏‎ كند؟‏‎
مثابه‌‏‎ به‌‏‎ پسامدرنيسم‌‏‎:‎خودگرداني‌‏‎ از‏‎ كناره‌گيري‌‏‎":از‏‎ نقل‌‏‎ به‌‏‎ دو‏‎ هر‏‎)‎.است‌‏‎
محتاط‏‎ "پسامدرن‌‏‎" بحث‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌كند‏‎ تحريك‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ كاستورياديس‌‏‎ ("همگاني‌‏‎ همسانگردي‏‎
!است‌‏‎ گرفته‌‏‎ را‏‎ پست‌مدرن‌ها‏‎ اغلب‏‎ گردن‌‏‎ تعريف‌ ، ‏‎ ارائه‌‏‎ معضل‏‎:باشيم‌‏‎

فلسفي‌‏‎ پرسش‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ صد‏‎

كوهن‌‏‎ مارتين‌‏‎
صالحي‌‏‎ آرش‌‏‎:تدوين‌‏‎ و‏‎ ترجمه‌‏‎
:يكم‌‏‎ و‏‎ بيست‌‏‎ مسئله‌‏‎ يادآوري‌‏‎
به‌‏‎ خود‏‎ زمين‌هاي‌‏‎ در‏‎ ماريون‌‏‎ ساكنان‌‏‎ همه‌‏‎.‎بود‏‎ اقيانوس‌ها‏‎ دل‌‏‎ در‏‎ جزيره‌اي‌‏‎ ماريون‌‏‎
و‏‎ تغيير‏‎ ماريون‌‏‎ فرمان‌روايي‌‏‎ در‏‎ سال‌ها‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ تا‏‎ مي‌كردند‏‎ زندگي‌‏‎ خوشي‌‏‎ و‏‎ خوبي‌‏‎
.شد‏‎ تشكيل‌‏‎ امور‏‎ اداره‌‏‎ براي‌‏‎ شورايي‌‏‎ و‏‎ آمد‏‎ پديد‏‎ تحولاتي‌‏‎
(‎‏‏2‏‎) ماريون‌‏‎ فرمانروايي‌‏‎ _ دوم‌‏‎ و‏‎ بيست‌‏‎ مسئله‌‏‎
ماركسيستي‌‏‎ افكار‏‎ در‏‎ ريشه‌‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ ارائه‌‏‎ شورا‏‎ به‌‏‎ تصويب‏‎ براي‌‏‎ برنامه‌اي‌‏‎ چندي‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎
را‏‎ مالكيت‌‏‎ سلب‏‎ و‏‎ اموال‌‏‎ از‏‎ اشتراكي‌‏‎ استفاده‌‏‎ مساوات‌‏‎ برقراري‌‏‎ و‏‎ تبعيض‌‏‎ رفع‌‏‎ براي‌‏‎ و‏‎ داشت‌‏‎
را‏‎ ماريون‌‏‎ نظام‌‏‎ كه‌‏‎ ايوان‌‏‎ و‏‎ يلنا‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ شهروندان‌‏‎ از‏‎ بعضي‌‏‎ اما‏‎.‎مي‌كرد‏‎ توصيه‌‏‎
.مي‌كند‏‎ مختل‌‏‎ را‏‎ اقتصاد‏‎ طرحي‌‏‎ چنين‌‏‎ تصويب‏‎ كه‌‏‎ داشتند‏‎ عقيده‌‏‎ مي‌دانستند‏‎ عادلانه‌‏‎
به‌‏‎ داشت‌‏‎ توان‌‏‎ در‏‎ هرچه‌‏‎ و‏‎ پذيرفت‌‏‎ را‏‎ بزرگان‌‏‎ و‏‎ ريش‌سفيدان‌‏‎ نظر‏‎ ماريون‌ ، ‏‎ شوراي‌‏‎ بالاخره‌‏‎
معضل‌‏‎ با‏‎ شورا‏‎ كه‌‏‎ نپاييد‏‎ ديري‌‏‎ اما‏‎.‎شود‏‎ مملكت‌‏‎ در‏‎ تغييري‌‏‎ هرگونه‌‏‎ مانع‌‏‎ تا‏‎ گرفت‌‏‎ كار‏‎
جوي‌ ، ‏‎ تحولات‌‏‎ و‏‎ تغيير‏‎ اثر‏‎ بر‏‎.‎گرفت‌‏‎ قرار‏‎ فشار‏‎ تحت‌‏‎ بسيار‏‎ و‏‎ شد‏‎ مواجه‌‏‎ بزرگي‌‏‎ بسيار‏‎
لم‌يزرع‌‏‎ و‏‎ خشك‌‏‎ زمين‌هايي‌‏‎ به‌‏‎ تدريج‌‏‎ به‌‏‎ ماريون‌ ، ‏‎ حاصلخيز‏‎ مزارع‌‏‎ از‏‎ پهناوري‌‏‎ بخش‌هاي‌‏‎
از‏‎ دور‏‎ به‌‏‎.‎مي‌دادند‏‎ را‏‎ فلاكت‌بار‏‎ زندگي‌‏‎ يك‌‏‎ كفاف‌‏‎ تنها‏‎ ماريون‌‏‎ مزارع‌‏‎.مي‌شدند‏‎ تبديل‌‏‎
اين‌‏‎ و‏‎ بود‏‎ مانده‌‏‎ باقي‌‏‎ ماريون‌‏‎ از‏‎ گوشه‌اي‌‏‎ در‏‎ كوچك‌ ، ‏‎ بهشتي‌‏‎ هنوز‏‎ جهنمي‌ ، ‏‎ زمين‌هاي‌‏‎ اين‌‏‎
اما‏‎.‎داشت‌‏‎ وجود‏‎ طبيعي‌‏‎ چشمه‌هاي‌‏‎ زمين‌هايشان‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ آن‌‏‎ صاحبان‌‏‎ بلند‏‎ اقبال‌‏‎ از‏‎ هم‌‏‎
ديگر‏‎ از‏‎ ترتيب‏‎ بدين‌‏‎.‎بودند‏‎ ماريون‌‏‎ كشت‌‏‎ تحت‌‏‎ مزارع‌‏‎ كل‌‏‎ از‏‎ درصد‏‎ تنها 10‏‎ مزارع‌‏‎ اين‌‏‎
شدند‏‎ سرازير‏‎ مانده‌‏‎ يادگار‏‎ به‌‏‎ بهشت‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ آوارگان‌‏‎ از‏‎ سيلي‌‏‎ ماريون‌ ، ‏‎ قحطي‌زده‌‏‎ نقاط‏‎
مقدار‏‎ ازاي‌‏‎ در‏‎ بهشت‌ ، ‏‎ اين‌‏‎ صاحبان‌‏‎.كنند‏‎ پيدا‏‎ آنجا‏‎ در‏‎ كاري‌‏‎ باشد‏‎ يارشان‌‏‎ بخت‌‏‎ اگر‏‎ تا‏‎
.مي‌كشيدند‏‎ كار‏‎ گرسنگان‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ نان‌ ، ‏‎ ميوه‌ ، ‏‎ ناچيزي‌‏‎


طرح‌‏‎ فشارها ، ‏‎ همين‌‏‎ اثر‏‎ بر‏‎.‎است‌‏‎ داده‌‏‎ تشكيل‌‏‎ فوق‌العاده‌‏‎ نشستي‌‏‎ ماريون‌ ، ‏‎ شوراي‌‏‎ امروز‏‎
به‌‏‎ دوباره‌‏‎ آذوقه‌ ، ‏‎ و‏‎ اموال‌‏‎ و‏‎ دارايي‌‏‎ از‏‎ مشترك‌‏‎ استفاده‌‏‎ بر‏‎ مبني‌‏‎ ماركسيست‌ها ، ‏‎ قبلي‌‏‎
طرفداران‌‏‎ مذكور ، ‏‎ طرح‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ تفاوت‌‏‎ بار‏‎ اين‌‏‎ اما‏‎.‎است‌‏‎ شده‌‏‎ تقديم‌‏‎ ماريون‌‏‎ شوراي‌‏‎
يا‏‎ مي‌زند ، ‏‎ بيرون‌‏‎ خانه‌‏‎ از‏‎ هركه‌‏‎.‎برپاست‌‏‎ غوغايي‌‏‎ شورا‏‎ از‏‎ بيرون‌‏‎.دارد‏‎ بسياري‌‏‎ آتشه‌‏‎ دو‏‎
و‏‎ است‌‏‎ گورستان‌‏‎ راهي‌‏‎ شده‌اند ، ‏‎ تلف‌‏‎ گرسنگي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ خانواده‌اش‌ ، ‏‎ اعضاي‌‏‎ تدفين‌‏‎ مراسم‌‏‎ براي‌‏‎
آن‌‏‎ خواهان‌‏‎ گرسنه‌‏‎ مردم‌‏‎.‎مي‌پيوندد‏‎ معترضين‌‏‎ صف‌‏‎ به‌‏‎ دارد ، ‏‎ تن‌‏‎ در‏‎ رمقي‌‏‎ هنوز‏‎ اگر‏‎ يا‏‎
البته‌‏‎.‎شود‏‎ تقسيم‌‏‎ آنها‏‎ ميان‌‏‎ تساوي‌‏‎ به‌‏‎ ماريون‌‏‎ حاصلخيز‏‎ زمين‌هاي‌‏‎ محصولات‌‏‎ كه‌‏‎ هستند‏‎
طرفدار‏‎ فردا‏‎ بخوابند ، ‏‎ سير‏‎ شب‏‎ قضا‏‎ بر‏‎ دست‌‏‎ اگر‏‎.‎مي‌خوانند‏‎ فلسفه‌‏‎ هنوز‏‎ نيز‏‎ عده‌اي‌‏‎
خواهند‏‎ پابرهنگان‌‏‎ طرفدار‏‎ فردايش‌‏‎ بخوابند ، ‏‎ گرسنه‌‏‎ اگر‏‎ و‏‎ خصوصي‌اند‏‎ مالكيت‌‏‎ و‏‎ آزادي‌‏‎
بيمارستان‌‏‎ به‌‏‎ كتك‌كاري‌‏‎ اثر‏‎ بر‏‎ شورا‏‎ عضو‏‎ سه‌‏‎ دو‏‎است‌‏‎ شده‌‏‎ كشيده‌‏‎ تشنج‌‏‎ به‌‏‎ شورا‏‎.‎بود‏‎
اندك‌‏‎ محصول‌‏‎ همين‌‏‎ اگر‏‎ كه‌‏‎ كردند ، ‏‎ خاطرنشان‌‏‎ آبوهوا‏‎ خوش‌‏‎ مناطق‌‏‎ نمايندگان‌‏‎.‎شدند‏‎ منتقل‌‏‎
گرسنه‌‏‎ عده‌اي‌‏‎ هم‌‏‎ باز‏‎ و‏‎ برسد‏‎ جامعه‌‏‎ افراد‏‎ همه‌‏‎ به‌‏‎ است‌‏‎ بعيد‏‎ شود ، ‏‎ تقسيم‌‏‎ مردم‌‏‎ ميان‌‏‎ هم‌‏‎
خود‏‎ كار‏‎ ثمره‌‏‎ از‏‎ مي‌كنند ، ‏‎ كار‏‎ كه‌‏‎ آنهايي‌‏‎ اگر‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ اين‌‏‎ آنها‏‎ ديگر‏‎ ايراد‏‎.‎مي‌مانند‏‎
را‏‎ كشت‌زارها‏‎ و‏‎ مزارع‌‏‎ در‏‎ كردن‌‏‎ كار‏‎ زحمت‌‏‎ خود‏‎ به‌‏‎ هيچ‌كس‌‏‎ ديگر‏‎ نشوند ، ‏‎ بهره‌مند‏‎
قبلي‌‏‎ طرح‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ ايرادي‌‏‎ همان‌‏‎ اين‌‏‎.‎مي‌رود‏‎ دستشان‌‏‎ از‏‎ نيز‏‎ محصول‌‏‎ همين‌‏‎ و‏‎ نمي‌دهد‏‎
نطق‌‏‎ ماركسيست‌ها‏‎ با‏‎ مخالفت‌‏‎ در‏‎ هم‌‏‎ ويلنا‏‎ ايوان‌‏‎.‎كرد‏‎ مواجه‌‏‎ شكست‌‏‎ با‏‎ را‏‎ ماركسيست‌ها‏‎
شوراي‌‏‎.‎است‌‏‎ تصميم‌‏‎ اخذ‏‎ موقع‌‏‎ حالا‏‎.‎نبود‏‎ بلند‏‎ صدايشان‌‏‎ قبل‌‏‎ دفعه‌‏‎ اندازه‌‏‎ به‌‏‎ اما‏‎ كردند‏‎
:مي‌گويد‏‎ ماريون‌‏‎ شوراي‌‏‎ رئيس‌‏‎ يابد ، ‏‎ دست‌‏‎ اتفاق‌نظر‏‎ به‌‏‎ نتوانست‌‏‎ نهايت‌‏‎ در‏‎ ماريون‌‏‎
به‌‏‎ مجبور‏‎ ميلش‌‏‎ برخلاف‌‏‎ را‏‎ فردي‌‏‎ هيچ‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ شورا‏‎ نهايي‌‏‎ تصميم‌‏‎ آقايان‌‏‎ خانم‌ها ، ‏‎"
ماريون‌‏‎ مردم‌‏‎ از‏‎ كمي‌‏‎ تعداد‏‎ اينكه‌‏‎ بر‏‎ شريف‌ ، ‏‎ اصل‌‏‎ اين‌‏‎ رعايت‌‏‎ مسلما‏‎.ننمايد‏‎ كاري‌‏‎ انجام‌‏‎
اموال‌‏‎ از‏‎ پاسداري‌‏‎ و‏‎ آزادي‌‏‎ به‌‏‎ نهايت‌‏‎ در‏‎ شورا‏‎.‎دارد‏‎ ارجحيت‌‏‎ شوند ، ‏‎ سختي‌‏‎ متحمل‌‏‎ اندكي‌‏‎
".مي‌دهد‏‎ راي‌‏‎ مردم‌‏‎
است‌؟‏‎ گرفته‌‏‎ درستي‌‏‎ تصميم‌‏‎ هم‌‏‎ باز‏‎ شورا‏‎ آيا‏‎

‎‏‏21‏‎_ نبود؟‏‎ احمق‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ چگونه‌‏‎
نمي‌دانم‌‏‎.‎.‎.‎عميق‌‏‎ نفس‌‏‎ يك‌‏‎

موسويان‌‏‎ نصير‏‎ سيد‏‎
پاپر‏‎ رايموند‏‎ كارل‌‏‎ و‏‎ راسل‌‏‎ برتراند‏‎ به‌‏‎ احترام‌‏‎ با‏‎
چند‏‎ بودم‌‏‎ رسيده‌‏‎ شهر‏‎ نزديكي‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ تيرماه‌ 1381 ، ‏‎ و 13‏‎ پنج‌شنبه‌ 12‏‎ و‏‎ چهارشنبه‌‏‎
به‌‏‎ تا‏‎ كردم‌‏‎ رانندگي‌‏‎ هم‌‏‎ ديگر‏‎ دقيقه‌‏‎ دو‏‎ يكي‌‏‎ شهر ، ‏‎ ورودي‌‏‎ ميدان‌‏‎ به‌‏‎ بود‏‎ مانده‌‏‎ كيلومتر‏‎
كمي‌‏‎ ميدان‌ ، ‏‎ كنار‏‎ آهان‌ ، ‏‎ مي‌گشتم‌ ، ‏‎ روزنامه‌فروشي‌‏‎ دكه‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ رسيدم‌ ، ‏‎ اصلي‌‏‎ ميدان‌‏‎
روزنامه‌‏‎ تا‏‎ دو‏‎ يكي‌‏‎ و‏‎ ايستادم‌‏‎ آن‌‏‎ كنار‏‎ آهستگي‌‏‎ به‌‏‎.‎كردم‌‏‎ پيدا‏‎ نارنجي‌‏‎ دكه‌‏‎ يك‌‏‎ بالاتر ، ‏‎
و‏‎ شدم‌‏‎ ماشين‌‏‎ سوار‏‎ ‎‏‏،‏‎"آمريكا‏‎ به‌‏‎ كرزاي‌‏‎ اعتراض‌‏‎" به‌‏‎ بود‏‎ مربوط‏‎ آنها‏‎ اصلي‌‏‎ عنوان‌‏‎ خريدم‌ ، ‏‎
داشتم‌‏‎.‎كنم‌‏‎ اجاره‌‏‎ خوبي‌‏‎ نسبتا‏‎ هتل‌‏‎ در‏‎ تروتميزي‌‏‎ اتاق‌‏‎ توانستم‌‏‎ ساعت‌ ، ‏‎ دو‏‎ يكي‌‏‎ از‏‎ بعد‏‎
:كرد‏‎ جلب‏‎ را‏‎ حواسم‌‏‎ هتل‌‏‎ ميهمانان‌‏‎ از‏‎ ديگر‏‎ تا‏‎ دو‏‎ صحبت‌هاي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌آمدم‌‏‎ پايين‌‏‎ پله‌ها‏‎ از‏‎
پاول‌‏‎ كاره‌‏‎ همه‌‏‎ نيست‌ ، ‏‎ كاره‌اي‌‏‎ بوش‌‏‎ اصلا‏‎ مي‌زني‌ ، ‏‎ حرف‌ها‏‎ چه‌‏‎ بع‌ ، ‏‎ آقا ، ‏‎ نخير‏‎:‎اولي‌‏‎
.داده‌‏‎ را‏‎ حمله‌‏‎ دستور‏‎ هم‌‏‎ پاول‌‏‎ خود‏‎ است‌ ، ‏‎
رهبري‌‏‎ را‏‎ افغانستان‌‏‎ قضيه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ بوش‌‏‎ الان‌‏‎ نيستيد ، ‏‎ جريان‌‏‎ در‏‎ درست‌‏‎ شما‏‎ نه‌ ، ‏‎:‎دومي‌‏‎
مدارا‏‎ كمي‌‏‎ بود‏‎ خواسته‌‏‎ بوش‌‏‎ از‏‎ هم‌‏‎ آمريكا‏‎ سناي‌‏‎ پيش‌‏‎ وقت‌‏‎ چند‏‎ باشد‏‎ يادتان‌‏‎ اگر‏‎ مي‌كند ، ‏‎
.مي‌چرخاند‏‎ او‏‎ را‏‎ دنيا‏‎ اصلا‏‎ است‌ ، ‏‎ بوش‌‏‎ دست‌‏‎ كارها‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ يعني‌‏‎ همين‌‏‎ كند ، ‏‎
مي‌كنند ، ‏‎ زندگي‌‏‎ آمريكا‏‎ دوستانم‌‏‎ من‌‏‎است‌‏‎ پدرسوخته‌اي‌‏‎ چه‌‏‎ سياست‌‏‎ نداري‌ ، ‏‎ خبر‏‎ آقا‏‎:اولي‌‏‎
.نمي‌شد‏‎ رئيس‌جمهور‏‎ بوش‌‏‎ اصلا‏‎ نبود‏‎ پاول‌‏‎ اگر‏‎ مي‌گفتند‏‎
كه‌‏‎ روشني‌‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎ نمي‌دهيد ، ‏‎ گوش‌‏‎ را‏‎ خارجي‌‏‎ راديوهاي‌‏‎ درست‌‏‎ شما‏‎ نخير ، ‏‎:‎دومي‌‏‎
...است‌ ، ‏‎ بوش‌‏‎ خود‏‎ دست‌‏‎ كارها‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌دانم‌‏‎ است‌ ، ‏‎ شب‏‎ الان‌‏‎ مي‌بينم‌‏‎
تعيين‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ چطوري‌‏‎ آخر‏‎ است‌ ، ‏‎ غريبي‌‏‎ و‏‎ عجيب‏‎ بحث‌‏‎ عجب‏‎ ديدم‌‏‎ آمدم‌ ، ‏‎ خودم‌‏‎ به‌‏‎ يك‌دفعه‌‏‎
حتما‏‎ گفتم‌‏‎ خودم‌‏‎ با‏‎ ديگري‌؟‏‎ كس‌‏‎ هر‏‎ يا‏‎ پاول‌‏‎ يا‏‎ است‌‏‎ بوش‌‏‎ همه‌كاره‌‏‎ آمريكا‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ كرد‏‎
كه‌‏‎ دارند‏‎ هم‌‏‎ بالايي‌‏‎ مقام‌‏‎ و‏‎ مي‌كنند‏‎ كار‏‎ سفيد‏‎ كاخ‌‏‎ خود‏‎ در‏‎ بستگانشان‌‏‎ يا‏‎ دوستانشان‌‏‎
هتل‌‏‎ پذيرش‌‏‎ طرف‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ آمدم‌‏‎ پايين‌‏‎ پله‌ها‏‎ از‏‎ بگذريم‌‏‎ !دارند‏‎ اولي‌‏‎ دست‌‏‎ اطلاعات‌‏‎ چنين‌‏‎
به‌‏‎ بازگشتم‌‏‎ ساعت‌‏‎ به‌‏‎ راجع‌‏‎ مي‌دادند ، ‏‎ پاسخ‌‏‎ ميهمانان‌‏‎ به‌‏‎ پذيرش‌‏‎ قسمت‌‏‎ در‏‎ نفر‏‎ دو‏‎ رفتم‌ ، ‏‎
.شدم‌‏‎ خارج‌‏‎ و‏‎ كردم‌‏‎ سوالي‌‏‎ هتل‌‏‎
قدم‌‏‎ براي‌‏‎.‎است‌‏‎ مناسبي‌‏‎ جاي‌‏‎ آن‌‏‎ اطراف‌‏‎ خيابان‌‏‎ كه‌‏‎ دارد‏‎ قرار‏‎ بزرگي‌‏‎ استخر‏‎ شهر ، ‏‎ آن‌‏‎ در‏‎
اندكي‌‏‎ استخر‏‎ كنار‏‎ بيايم‌‏‎ هم‌‏‎ بعد‏‎ بخورم‌‏‎ را‏‎ شام‌‏‎ بروم‌‏‎ اول‌‏‎ كردم‌‏‎ فكر‏‎ خودم‌‏‎ با‏‎ زدن‌ ، ‏‎
كه‌‏‎ چيزي‌‏‎ اولين‌‏‎ شدم‌‏‎ وارد‏‎ وقتي‌‏‎ مي‌شناختم‌‏‎ قبل‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خوبي‌‏‎ رستوران‌‏‎.‎كنم‌‏‎ پياده‌روي‌‏‎
براي‌‏‎.‎مي‌بردند‏‎ سر‏‎ به‌‏‎ هتل‌‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ من‌‏‎ با‏‎ كه‌‏‎ بودند‏‎ ميهماني‌‏‎ دو‏‎ همان‌‏‎ كرد‏‎ جلب‏‎ را‏‎ نظرم‌‏‎
و‏‎ نشستم‌‏‎.‎كردم‌‏‎ انتخاب‏‎ را‏‎ آنها‏‎ كناري‌‏‎ ميز‏‎ و‏‎ رفتم‌‏‎ شوم‌ ، ‏‎ آشنا‏‎ آنها‏‎ با‏‎ بيشتر‏‎ كمي‌‏‎ اينكه‌‏‎
را‏‎ پدرم‌‏‎ داشت‌‏‎ كنجكاوي‌‏‎ اما‏‎ مي‌دانم‌‏‎ است‌‏‎ بدي‌‏‎ كار‏‎ كردم‌ ، ‏‎ تيز‏‎ را‏‎ گوش‌هايم‌‏‎ خوب‏‎
دست‌‏‎ به‌‏‎ متحده‌‏‎ ايالات‌‏‎ سران‌‏‎ به‌‏‎ راجع‌‏‎ دقيقي‌‏‎ اطلاعات‌‏‎ مي‌توانستم‌‏‎ هم‌‏‎ من‌‏‎ شايد‏‎ درمي‌آورد ، ‏‎
باز‏‎ مي‌نشستم‌‏‎ هم‌‏‎ طرف‌تر‏‎ آن‌‏‎ ميز‏‎ چند‏‎ اگر‏‎ كه‌‏‎ مي‌زدند‏‎ حرف‌‏‎ بلند‏‎ آن‌قدر‏‎ البته‌‏‎ !آورم‌‏‎
.مي‌شنيدم‌‏‎ را‏‎ صدايشان‌‏‎
تو‏‎ چيزي‌‏‎ يه‌‏‎ نه‌‏‎ يا‏‎ هفته‌‏‎ دو‏‎ است‌ ، ‏‎ بازي‌‏‎ تراكم‌‏‎ قضيه‌‏‎ اصلا‏‎ نفروش‌ ، ‏‎ جان‌‏‎ آقا‏‎:‎اولي‌‏‎
.مي‌شود‏‎ آزاد‏‎ تراكم‌‏‎ كلا‏‎ ديگر ، ‏‎ هفته‌‏‎ چهار‏‎ سه‌‏‎ مايه‌هاي‌‏‎
مي‌خواهند‏‎ دارم‌ ، ‏‎ خبر‏‎ بالا‏‎ مقامات‌‏‎ از‏‎ من‌‏‎ مي‌زني‌ ، ‏‎ حرف‌هايي‌‏‎ چه‌‏‎ شما‏‎ بابا ، ‏‎ اي‌‏‎:دومي‌‏‎
.كنند‏‎ قطع‌‏‎ تهران‌‏‎ جاي‌‏‎ همه‌‏‎ در‏‎ كل‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ تراكم‌‏‎ فروش‌‏‎
بازيه‌ ، ‏‎ همش‌‏‎ اينها‏‎ !آقا‏‎ اي‌‏‎ تحصيل‌كرده‌‏‎ كه‌‏‎ شما‏‎ مي‌زني‌ ، ‏‎ حرف‌ها‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ شما‏‎ چرا‏‎:‎اولي‌‏‎
!بالا‏‎ ببرند‏‎ را‏‎ قيمت‌‏‎ مي‌خوان‌‏‎
تا‏‎ كنند‏‎ محدود‏‎ را‏‎ تراكم‌‏‎ مي‌خواهند‏‎ نمي‌كنيد ، ‏‎ دقت‌‏‎ اقتصادي‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎ شما‏‎ نخير‏‎:دومي‌‏‎
و‏‎ برداشتم‌‏‎ را‏‎ غذايم‌‏‎ ظرف‌‏‎ شدم‌‏‎ بلند‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ حرف‌ها‏‎ همين‌‏‎ وسط‏‎ !برود‏‎ بالا‏‎ افزوده‌‏‎ ارزش‌‏‎
!نمي‌آمد‏‎ بحثشان‌‏‎ صداي‌‏‎ ديگه‌‏‎ شدم‌ ، ‏‎ راحت‌‏‎ آخيش‌ ، ‏‎ آن‌طرف‌تر ، ‏‎ ميز‏‎ تا‏‎ چهار‏‎ رفتم‌‏‎
اندكي‌‏‎ اتاقم‌ ، ‏‎ توي‌‏‎ رفتم‌‏‎ بازگشتم‌ ، ‏‎ هتلم‌‏‎ به‌‏‎ آرام‌آرام‌‏‎ هم‌‏‎ بعد‏‎ بود ، ‏‎ خوبي‌‏‎ پياده‌روي‌‏‎
كردم‌ ، ‏‎ خاموش‌‏‎ را‏‎ چراغ‌ها‏‎ و‏‎ تلويزيون‌‏‎ بود ، ‏‎ خسته‌‏‎ واقعا‏‎ چشم‌هايم‌‏‎.كردم‌‏‎ نگاه‌‏‎ تلويزيون‌‏‎
كردم‌ ، ‏‎ فكر‏‎ اول‌‏‎ مي‌رسيد ، ‏‎ گوشم‌‏‎ به‌‏‎ نفر‏‎ دو‏‎ همان‌‏‎ صداي‌‏‎ باز‏‎ كه‌‏‎ مي‌برد‏‎ خوابم‌‏‎ كم‌كم‌‏‎ داشت‌‏‎
صداها‏‎ نداشت‌‏‎ فايده‌اي‌‏‎ نخير‏‎ اما‏‎ نياوردم‌ ، ‏‎ خودم‌‏‎ روي‌‏‎ به‌‏‎ كمي‌‏‎ مي‌بينم‌ ، ‏‎ خواب‏‎ دارم‌‏‎
.بود‏‎ آنها‏‎ مال‌‏‎ من‌ ، ‏‎ ديوار‏‎ به‌‏‎ ديوار‏‎ اتاق‌‏‎ حادثه‌‏‎ بد‏‎ از‏‎ !بود‏‎ واقعي‌‏‎ كاملا‏‎
رفتارهاي‌‏‎ به‌‏‎ اصلا‏‎ دارند ، ‏‎ قبول‌‏‎ همه‌‏‎ را‏‎ اين‌‏‎ مشخص‌ ، ‏‎ كاملا‏‎ است‌‏‎ چيزي‌‏‎ يك‌‏‎ دين‌‏‎:‎اولي‌‏‎
.مي‌شود‏‎ درست‌‏‎ چي‌‏‎ همه‌‏‎ كنند ، ‏‎ عمل‌‏‎ اون‌‏‎ به‌‏‎ همه‌‏‎ واقعا‏‎ اگر‏‎ و‏‎ نمي‌شود‏‎ مربوط‏‎ ما‏‎ اجتماعي‌‏‎
مورد‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ من‌‏‎ مي‌گيرد ، ‏‎ بر‏‎ در‏‎ را‏‎ چيز‏‎ همه‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ چيزهايي‌‏‎ سري‌‏‎ يك‌‏‎ دين‌‏‎:دومي‌‏‎
.است‌‏‎ سختي‌‏‎ خيلي‌‏‎ چيز‏‎ يك‌‏‎ درست‌ ، ‏‎ دين‌‏‎.‎خواندم‌‏‎ زيادي‌‏‎ كتابهاي‌‏‎
. اسرارآميز‏‎ چيزهاي‌‏‎ سري‌‏‎ يك‌‏‎ يعني‌‏‎ دين‌‏‎ ببينيد ، ‏‎:‎اولي‌‏‎
...كار‏‎ يعني‌‏‎ اجتماعي‌ ، ‏‎ فعاليت‌‏‎ يعني‌‏‎ همش‌‏‎ دين‌‏‎ چيه‌ ، ‏‎ حرف‌ها‏‎ اين‌‏‎ نخير ، ‏‎:دومي‌‏‎
.نفهميدم‌‏‎ چيزي‌‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ گذاشتم‌‏‎ سرم‌‏‎ روي‌‏‎ و‏‎ برداشتم‌‏‎ را‏‎ بالشتم‌‏‎
اقتصاد‏‎ و‏‎ سياست‌‏‎ از‏‎ مي‌كنيم‌؟‏‎ نظر‏‎ اظهار‏‎ چيز‏‎ همه‌‏‎ در‏‎ يقين‌‏‎ و‏‎ قطعيت‌‏‎ اين‌‏‎ با‏‎ ما‏‎ چرا‏‎
چقدر‏‎ واقعا‏‎.‎نمي‌دانيم‌‏‎:‎بگوييم‌‏‎ جاها‏‎ خيلي‌‏‎ مي‌شود‏‎ چه‌‏‎ مگر‏‎.‎دين‌‏‎ و‏‎ فلسفه‌‏‎ تا‏‎ گرفته‌‏‎
وقتي‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ شده‌‏‎ حالا‏‎ تا‏‎ آيا‏‎ باشيم‌؟‏‎ داشته‌‏‎ شك‌‏‎ خودمان‌‏‎ دانسته‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ راجع‌‏‎ حاضريم‌‏‎
چه‌‏‎ براي‌‏‎ اصلا‏‎:‎بپرسيم‌‏‎ خودمان‌‏‎ از‏‎ ابتدا‏‎ شويم‌ ، ‏‎ گفت‌وگويي‌‏‎ وارد‏‎ كسي‌‏‎ با‏‎ مي‌خواهيم‌‏‎
هر‏‎ مي‌كنم‌‏‎ گمان‌‏‎ من‌‏‎ بگيريم‌؟‏‎ ياد‏‎ چيزي‌‏‎ مي‌خواهيم‌‏‎ واقعا‏‎ آيا‏‎ كنيم‌؟‏‎ بحث‌‏‎ مي‌خواهيم‌‏‎
;مي‌رود‏‎ بي‌راهه‌‏‎ به‌‏‎ زود‏‎ يا‏‎ دير‏‎ باشند ، ‏‎ نداشته‌‏‎ يادگيري‌‏‎ قصد‏‎ طرفين‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ گفت‌وگويي‌‏‎
چيزي‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ شايد‏‎) خويش‌‏‎ عقيده‌‏‎ روي‌‏‎ بر‏‎ عصبيت‌‏‎ و‏‎ لجاجت‌‏‎ به‌‏‎ يا‏‎ مي‌شود‏‎ ختم‌‏‎ دعوا‏‎ به‌‏‎ يا‏‎
به‌‏‎ مشكلات‌ ، ‏‎ و‏‎ مسائل‌‏‎ از‏‎ وسيعي‌‏‎ طيف‌‏‎ به‌‏‎ راجع‌‏‎ وقت‌‏‎ هر‏‎ آدم‌ها‏‎ ما‏‎ من‌ ، ‏‎ زعم‌‏‎ به‌‏‎.(آنها‏‎ شبيه‌‏‎
مي‌شمريم‌ ، ‏‎ نظر‏‎ صاحب‏‎ را‏‎ خود‏‎ نيز‏‎ گفت‌وگويي‌‏‎ و‏‎ بحث‌‏‎ هر‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌كنيم‌‏‎ اظهارنظر‏‎ راحتي‌‏‎
اظهارنظرهاي‌‏‎ از‏‎ پرهيز‏‎ براي‌‏‎ راه‌‏‎ ساده‌ترين‌‏‎ اما‏‎ نمي‌كنيم‌‏‎ رفتار‏‎ عاقلانه‌‏‎ بي‌ترديد‏‎
و‏‎ بگوييم‌‏‎ مي‌دانيم‌ ، ‏‎ موضوع‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ چيزي‌‏‎ دقت‌‏‎ به‌‏‎ اگر‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ تامل‌‏‎ اندكي‌‏‎ چيست‌؟‏‎ بي‌مورد‏‎
براي‌‏‎ هم‌‏‎ باز‏‎ اگر‏‎.‎فرابگيريم‌‏‎ چيزي‌‏‎ شايد‏‎ بنشينيم‌ ، ‏‎ خاموش‌‏‎ و‏‎ ساكت‌‏‎ نمي‌دانيم‌ ، ‏‎ هم‌‏‎ اگر‏‎
."نمي‌دانم‌‏‎" بگوييم‌‏‎ و‏‎ بكشيم‌‏‎ عميق‌‏‎ نفس‌‏‎ يك‌‏‎ شد ، ‏‎ اصرار‏‎ ما‏‎ به‌‏‎ گفتن‌‏‎ سخن‌‏‎


Copyright 1996-2002 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.