شماره‌ 2866‏‎ ‎‏‏،‏‎Oct.12 ,2002 مهر 1381 ، ‏‎ شنبه‌ 20‏‎
Front Page
Internal Politics
International
Economy
Oil
Banking and Stocks
Business
Thought
Metropolitan
Life
Business
Sports
World Sports
Science/Culture
Environment
Policy Globe
Art World
Science World
Sport World
Culture World
Internal Politics
Economy World
Last Page
انقلابي‌‏‎ هايدگر‏‎
كار‏‎ محافظه‌‏‎ هايدگر‏‎


هايدگر‏‎ باره‌‏‎ در‏‎ انتشارش‌‏‎ دست‌‏‎ در‏‎ كتاب‏‎ مناسبت‌‏‎ به‌‏‎ احمدي‌‏‎ بابك‌‏‎ از‏‎ نوشته‌اي‌‏‎

فلسفه‌‏‎ به‌‏‎ سهمي‌‏‎ اداي‌‏‎ ويژه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ هايدگر‏‎ آثار‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎ و‏‎ هستي‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎
.نيست‌‏‎ جدي‌‏‎ ديگر‏‎ انديشيد ، ‏‎ فلسفه‌‏‎ به‌‏‎ هايدگر‏‎ بدون‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ تصور‏‎
مي‌بريم‌‏‎ سر‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ دوراني‌‏‎ توانست‌‏‎ نخواهيم‌‏‎ ما‏‎ هايدگر‏‎ بدون‌‏‎
بشناسيم‌‏‎ را‏‎ دوران‌‏‎ اين‌‏‎ درباره‌‏‎ متفكران‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎
فكري‌‏‎ كار‏‎ از‏‎ دوم‌ ، ‏‎ ودوره‌‏‎ دگرگوني‌‏‎ دوران‌‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ وتاويل‌‏‎ شرح‌‏‎ هستي‌‏‎ وتاريخ‌‏‎ هايدگر‏‎ كتاب‏‎
و‏‎ شد‏‎ آغاز‏‎ زمان‌‏‎ و‏‎ هستي‌‏‎ انتشار‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ خوانده‌ام‌ ، ‏‎ دگرگوني‌‏‎ دوران‌‏‎ چه‌‏‎ آن‌‏‎.‎است‌‏‎ هايدگر‏‎ مارتين‌‏‎
پايان‌‏‎ تا‏‎ تابستان‌ 1935‏‎ همان‌‏‎ از‏‎ هايدگر‏‎ كار‏‎ دوم‌‏‎ دوره‌‏‎ و‏‎ درازاكشيد ، ‏‎ به‌‏‎ تابستان‌ 1935‏‎ تا‏‎
(Vom Ereignis Beitrage Zur)كتاب‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ او‏‎ اثر‏‎ مهم‌ترين‌‏‎.يافت‌‏‎ ادامه‌‏‎ او‏‎ عمر‏‎
مرگ‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ كه‌‏‎ است‌ ، ‏‎ (خودكننده‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ رويداد‏‎ درباره‌‏‎)فلسفه‌‏‎ به‌‏‎ سهمي‌‏‎ اداي‌‏‎ يا‏‎ Philosophie
و‏‎ شد‏‎ منتشر‏‎ (‎آثار‏‎ مجموعه‌‏‎ مجلد 65‏‎ صورت‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ تولدش‌‏‎ سالگشت‌‏‎ صدمين‌‏‎ يك‌‏‎ مناسبت‌‏‎ به‌‏‎ در 1989‏‎)او‏‎
.دارد‏‎ زمان‌‏‎ و‏‎ هستي‌‏‎ با‏‎ هم‌ارز‏‎ اعتباري‌‏‎ و‏‎ ارزش‌‏‎ نويسندگان‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ نظر‏‎ از‏‎
تقسيم‌‏‎ انتقالي‌ ، ‏‎ يا‏‎ مياني‌ ، ‏‎ مرحله‌‏‎ يك‌‏‎ و‏‎ اصلي‌‏‎ دوره‌‏‎ دو‏‎ به‌‏‎ را‏‎ هايدگر‏‎ فكري‌‏‎ كار‏‎ مراحل‌‏‎ مي‌توان‌‏‎
با‏‎.‎نيست‌‏‎ او‏‎ فكري‌‏‎ كار‏‎ مختلف‌‏‎ دوره‌هاي‌‏‎ تقسيم‌بندي‌‏‎ در‏‎ ممكن‌‏‎ شكل‌‏‎ يگانه‌‏‎ اين‌‏‎ البته‌ ، ‏‎.كرد‏‎
را‏‎ آن‌‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ دوم‌‏‎ دوره‌‏‎ مفاهيم‌‏‎ مهم‌ترين‌‏‎ از‏‎ شماري‌‏‎ كه‌‏‎ شده‌‏‎ روشن‌‏‎ هايدگر‏‎ آثار‏‎ نخستين‌‏‎ انتشار‏‎
سبب‏‎ نكته‌‏‎ همين‌‏‎ و‏‎ بوده‌اند‏‎ مطرح‌‏‎ آغازين‌‏‎ نوشته‌هاي‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ مي‌خوانم‌ ، ‏‎ "دگرگوني‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ دوره‌‏‎"
دو‏‎ به‌‏‎ نويسندگان‌‏‎ از‏‎ شماري‌‏‎ همچنين‌ ، ‏‎.‎شود‏‎ خدشه‌دار‏‎ حدودي‌‏‎ تا‏‎ مرسوم‌‏‎ و‏‎ رايج‌‏‎ تصور‏‎ كه‌‏‎ شده‌‏‎
را‏‎ مرسوم‌‏‎ تقسيم‌بندي‌‏‎ همان‌‏‎ من‌‏‎ اين‌ ، ‏‎ باوجود‏‎.‎شده‌اند‏‎ قائل‌‏‎ او‏‎ فكري‌‏‎ كار‏‎ در‏‎ دگرگوني‌‏‎ رخداد‏‎
كم‌‏‎ نيز‏‎ هم‌‏‎ آنها‏‎ تعداد‏‎ كه‌‏‎)‎هايدگر‏‎ ناشده‌‏‎ منتشر‏‎ هنوز‏‎ آثار‏‎ انتشار‏‎ با‏‎ شايد‏‎.‎مي‌گيرم‌‏‎ كار‏‎ به‌‏‎
.كنم‌‏‎ تجديدنظر‏‎ خود‏‎ بندي‌‏‎ تقسيم‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ شوم‌‏‎ ناگزير‏‎ (نيست‌‏‎
بعدي‌‏‎ اسقف‌‏‎ گروبر‏‎ كنراد‏‎ دكتر‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ آغاز‏‎ سال‌ 1907‏‎ حدود‏‎ از‏‎ هايدگر‏‎ فكري‌‏‎ كار‏‎ نخست‌‏‎ دوره‌‏‎
درباره‌‏‎ نام‌‏‎ به‌‏‎ برنتانو‏‎ فرانتس‌‏‎ كتاب‏‎ از‏‎ نسخه‌اي‌‏‎ هايدگر ، ‏‎ زمان‌‏‎ آن‌‏‎ آموزگار‏‎ و‏‎ فرايبورگ‌‏‎
كه‌‏‎ نوشت‌‏‎ بعد‏‎ دهه‌ها‏‎ هايدگر‏‎.‎داد‏‎ هديه‌‏‎ او‏‎ به‌‏‎ (‎‎‏‏1862‏‎)ارسطو‏‎ انديشه‌‏‎ در‏‎ هستي‌‏‎ چندگانه‌‏‎ معناهاي‌‏‎
چند‏‎ سال‌ 1910در‏‎ در‏‎ را‏‎ خود‏‎ مقاله‌هاي‌‏‎ نخستين‌‏‎ او‏‎.‎كرد‏‎ تعيين‌‏‎ را‏‎ او‏‎ زندگي‌‏‎ راه‌‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎
و‏‎ دانشگاهي‌اش‌‏‎ پايان‌نامه‌‏‎ انتشار‏‎ با‏‎ بعد‏‎ سال‌‏‎ چند‏‎ و‏‎ كرد‏‎ منتشر‏‎ كاتوليك‌‏‎ محافظه‌كار‏‎ نشريه‌‏‎
فكري‌‏‎ در 1915كار‏‎ فرايبورگ‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ فلسفه‌ ، ‏‎ و‏‎ كاتوليك‌‏‎ يزدان‌شناسي‌‏‎ رشته‌‏‎ دو‏‎ در‏‎ تدريس‌‏‎
و‏‎ فرايبورگ‌‏‎ دانشگاه‌‏‎ دو‏‎ در‏‎ يزدان‌شناسي‌‏‎ و‏‎ فلسفه‌‏‎ درباره‌‏‎ درس‌هايي‌‏‎ با‏‎ و‏‎ شد‏‎ شروع‌‏‎ جدي‌اش‌‏‎
.يافت‌‏‎ ادامه‌‏‎ شد ، ‏‎ منتشر‏‎ زمان‌‏‎ و‏‎ هستي‌‏‎ كتاب‏‎ كه‌‏‎ تا 1927‏‎ و‏‎ رفت‌‏‎ پيش‌‏‎ دهه‌ 1920‏‎ طول‌‏‎ در‏‎ ماربورگ‌‏‎
مي‌خواند ، ‏‎ "بنيادين‌‏‎ هستي‌شناسي‌‏‎"خودش‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ چه‌‏‎ آن‌‏‎ مباني‌‏‎ تدريج‌‏‎ به‌‏‎ هايدگر‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎
انسان‌ ، ‏‎ وجود‏‎ مورد‏‎ در‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ عنواني‌‏‎)دازاين‌‏‎ يا‏‎ انسان‌‏‎ هستن‌‏‎ تحليل‌‏‎ راه‌‏‎ از‏‎ و‏‎ كرد‏‎ استوار‏‎
پژوهش‌‏‎ به‌‏‎ ‎‏‏،‏‎(مي‌برد‏‎ كار‏‎ به‌‏‎ بينديشد ، ‏‎ هستي‌‏‎ معناي‌‏‎ به‌‏‎ مي‌تواند‏‎ كه‌‏‎ هستنده‌اي‌‏‎ يگانه‌‏‎ همچون‌‏‎
مساله‌‏‎" به‌‏‎ بي‌توجهي‌‏‎ فلسفه‌‏‎ كاستي‌‏‎ بزرگترين‌‏‎ كه‌‏‎ داد‏‎ نشان‌‏‎ حال‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎ و‏‎ پرداخت‌‏‎ هستي‌‏‎ معناي‌‏‎
.مي‌كند‏‎ بحث‌‏‎ حاضر‏‎ و‏‎ موجود‏‎ امور‏‎ يعني‌‏‎ هستندگان‌‏‎ از‏‎ همواره‌‏‎ آن‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ كه‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ "هستي‌‏‎
را‏‎ تاريخ‌‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎ از‏‎ تازه‌‏‎ فهمي‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ ياد‏‎ هستي‌‏‎ معناي‌‏‎ فهم‌‏‎ افق‌‏‎ همچون‌‏‎ زمان‌‏‎ از‏‎ همچنين‌‏‎ او‏‎
به‌‏‎ و‏‎ گذشته‌‏‎ فلسفه‌‏‎ از‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ قدرت‌مندي‌‏‎ نقادي‌‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ بحث‌هاي‌‏‎ ممتاز‏‎ منش‌‏‎.‎كشيد‏‎ پيش‌‏‎
در‏‎ ابژه‌ها‏‎ با‏‎ دانا‏‎ و‏‎ شناسا‏‎ سوژه‌‏‎ رويارويي‌‏‎ دكارتي‌‏‎ طرح‌‏‎ از‏‎ متاثر‏‎ آنچه‌‏‎ و‏‎)‎دكارت‌گرايي‌‏‎ ويژه‌‏‎
جهان‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ خويشتني‌‏‎ استعلاءزدايي‌‏‎) "ويرانگري‌‏‎" به‌‏‎ اين‌‏‎ و‏‎ داشت‌ ، ‏‎ (آمد‏‎ پديد‏‎ مدرن‌‏‎ فلسفه‌‏‎
اين‌‏‎ من‌‏‎.است‌‏‎ شده‌‏‎ دانسته‌‏‎ مدرن‌‏‎ خردباوري‌‏‎ به‌‏‎ انتقادها‏‎ مهم‌ترين‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ ‎‏‏،‏‎(‎شده‌‏‎ ساخته‌‏‎
در‏‎ نتيجه‌ ، ‏‎ در‏‎ و‏‎ داده‌ام‌‏‎ توضيح‌‏‎ بنيادين‌‏‎ پرسش‌‏‎ و‏‎ هايدگر‏‎ خود‏‎ كتاب‏‎ در‏‎ تفصيل‌‏‎ با‏‎ را‏‎ نكته‌ها‏‎
.نمي‌پردازم‌‏‎ مسائل‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ ديگر‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎
در‏‎ تغيير‏‎ يك‌‏‎"عنوان‌‏‎ با‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ او‏‎ خود‏‎ و‏‎ است‌‏‎ "دگرگوني‌‏‎ دوران‌‏‎"هايدگر‏‎ فكري‌‏‎ كار‏‎ مياني‌‏‎ مرحله‌‏‎
رخدادي‌‏‎ و‏‎ كلي‌‏‎ امري‌‏‎ با‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ نبايد‏‎ و‏‎ كرد‏‎ ياد‏‎ (Wendung in meinem Denkeneine) "من‌‏‎ انديشه‌‏‎
يا‏‎ Kehre را‏‎ آن‌‏‎ هايدگر‏‎ كه‌‏‎ "خودكننده‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ رويداد‏‎" در‏‎ دگرساني‌اي‌‏‎ و‏‎ هستي‌‏‎ به‌‏‎ انديشه‌‏‎ در‏‎
آغاز‏‎ زمان‌‏‎ و‏‎ هستي‌‏‎ انتشار‏‎ از‏‎ پس‌‏‎ اندكي‌‏‎ مرحله‌انتقالي‌‏‎ اين‌‏‎.‎دانست‌‏‎ يكي‌‏‎ بود ، ‏‎ خوانده‌‏‎ "چرخش‌‏‎"
تازه‌اي‌‏‎ مباحث‌‏‎ كشيدن‌‏‎ پيش‌‏‎ با‏‎ او‏‎ مرحله‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎يافت‌‏‎ ادامه‌‏‎ سال‌ 1935‏‎ تابستان‌‏‎ تا‏‎ و‏‎ شد‏‎
آن‌‏‎ از‏‎ بحث‌‏‎ و‏‎ هستي‌‏‎ پژوهش‌‏‎ در‏‎ را‏‎ ناپيموده‌اي‌‏‎ هنوز‏‎ و‏‎ جديد‏‎ راه‌هاي‌‏‎ متافيزيك‌‏‎ و‏‎ حقيقت‌‏‎ درباره‌‏‎
كار‏‎ به‌‏‎ را‏‎ زمان‌‏‎ و‏‎ هستي‌‏‎ اصطلاح‌هاي‌‏‎ از‏‎ شماري‌‏‎ هنوز‏‎ او‏‎ انتقالي‌‏‎ مرحله‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ چند‏‎ هر‏‎.‎آزمود‏‎
بود‏‎ تازه‌‏‎ راهي‌‏‎ كشف‌‏‎ پي‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌گرفت‌‏‎ فاصله‌‏‎ دازاين‌‏‎ بنيادين‌‏‎ تحليل‌‏‎ از‏‎ شتاب‏‎ با‏‎ اما‏‎ مي‌برد ، ‏‎
.بپردازد‏‎ "كلي‌‏‎ معنايي‌‏‎ به‌‏‎ هستي‌‏‎" يا‏‎ "هستي‌‏‎ خود‏‎"به‌‏‎ تا‏‎
اين‌‏‎ در‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ دوره‌اي‌‏‎ يافت‌ ، ‏‎ ادامه‌‏‎ هايدگر‏‎ زندگي‌‏‎ پايان‌‏‎ تا‏‎ ميانه‌ 1935‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ دوم‌‏‎ دوره‌‏‎
مهم‌ترين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎.‎كشيد‏‎ پيش‌‏‎ را‏‎ مهم‌‏‎ نكته‌هايي‌‏‎ تازه‌‏‎ مفاهيم‌‏‎ ياري‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ رفت‌‏‎ پيش‌‏‎ جديد‏‎ راه‌‏‎
اين‌‏‎.‎كرده‌ام‌‏‎ ترجمه‌‏‎ "كننده‌‏‎ خود‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ رويداد‏‎" به‌‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ من‌‏‎ كه‌‏‎ است‌‏‎ Ereignis مفاهيم‌‏‎ اين‌‏‎
بل‌‏‎ كنيم‌ ، ‏‎ آغاز‏‎ انسان‌‏‎ هستن‌‏‎ تحليل‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ نمي‌دانست‌‏‎ درست‌‏‎ ديگر‏‎ هايدگر‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهد‏‎ نشان‌‏‎ مفهوم‌‏‎
شروع‌‏‎ خودكننده‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مستقل‌‏‎ امري‌‏‎ همچون‌‏‎ هستي‌‏‎ از‏‎ بديع‌‏‎ به‌گونه‌اي‌‏‎ بايد‏‎ بحث‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌گفت‌‏‎
ناميد ، ‏‎ هستي‌‏‎ كردن‌‏‎ فراموش‌‏‎ يا‏‎ كردن‌ ، ‏‎ رها‏‎ را‏‎ آن‌‏‎ خودش‌‏‎ آنچه‌‏‎ و‏‎ هستي‌‏‎ تاريخ‌‏‎ دوره‌‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ او‏‎.‎شود‏‎
زبان‌ ، ‏‎ مقدس‌ ، ‏‎ امر‏‎ هنري‌ ، ‏‎ اثر‏‎ تكنولوژي‌ ، ‏‎ مدرن‌ ، ‏‎ متافيزيك‌‏‎ مباني‌‏‎ طرح‌‏‎ به‌‏‎ سرعت‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ كرد‏‎ آغاز‏‎
كه‌‏‎ است‌‏‎ اين‌‏‎ است‌‏‎ لازم‌‏‎ آن‌‏‎ تذكر‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مهمي‌‏‎ نكته‌هاي‌‏‎.‎رسيد‏‎ ديگر‏‎ نكته‌هاي‌‏‎ و‏‎ فلسفه‌‏‎ انديشه‌ ، ‏‎
آثار‏‎ در‏‎ نظرش‌‏‎ مورد‏‎ معناي‌‏‎ با‏‎ كشيده‌‏‎ هستي‌پيش‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ جديدي‌‏‎ معناي‌‏‎ تفاوت‌‏‎ نمايش‌‏‎ براي‌‏‎ هايدگر‏‎
آن‌‏‎ نوزدهمي‌‏‎ سده‌‏‎ نگارش‌‏‎ شيوه‌‏‎ از‏‎ Sein آلماني‌‏‎ متعارف‌‏‎ لفظ‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ دگرگوني‌ ، ‏‎ دوران‌‏‎ از‏‎ پيش‌‏‎
ياد‏‎ بنيادين‌‏‎ پرسش‌‏‎ و‏‎ هايدگر‏‎ ششم‌‏‎ فصل‌‏‎ در‏‎ نكته‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ من‌‏‎.مي‌كرد‏‎ استفاده‌‏‎ Seyn يعني‌‏‎
.كرده‌ام‌‏‎
آن‌‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ آثارش‌‏‎ مجموعه‌‏‎ شده‌‏‎ آماده‌‏‎ مجلد‏‎ نخستين‌‏‎ وقتي‌‏‎ زندگي‌اش‌ ، ‏‎ روزهاي‌‏‎ آخرين‌‏‎ در‏‎ هايدگر‏‎
مجلدات‌‏‎ تمامي‌‏‎ سرلوحه‌‏‎ عنوان‌‏‎ به‌‏‎ مي‌كرد ، ‏‎ بازبيني‌‏‎ مي‌خوانند ، ‏‎ Gesamtausgabe آلماني‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎
مايل‌‏‎ او‏‎ "اثر‏‎ نه‌‏‎ راه‌ ، ‏‎" يعني‌‏‎ ‎‏‏،‏‎"Wege-nicht Werke":كرد‏‎ پيشنهاد‏‎ را‏‎ زير‏‎ عبارت‌‏‎ مجموعه‌ ، ‏‎ اين‌‏‎
هرگاه‌‏‎ او‏‎.كنند‏‎ مشخص‌‏‎ (‎unterwege)"بودن‌‏‎ راه‌‏‎ در‏‎" بااصطلاح‌‏‎ را‏‎ فلسفي‌اش‌‏‎ كار‏‎ تمامي‌‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎
كردن‌‏‎ آماده‌‏‎ و‏‎ ساختن‌‏‎" يا‏‎ راه‌گشايي‌‏‎ مفهوم‌‏‎ اين‌‏‎ مي‌كرد ، ‏‎ ياد‏‎ "انديشه‌‏‎ راه‌‏‎" يعني‌‏‎ Denkweg از‏‎
كتاب‏‎ خاص‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ و‏‎ كارش‌‏‎ كه‌‏‎ نوشت‌‏‎ انسان‌‏‎ گوهرآزادي‌‏‎ درباره‌‏‎ كتاب‏‎ در‏‎ و‏‎ داشت‌‏‎ نظر‏‎ در‏‎ را‏‎ "راه‌‏‎
معناي‌‏‎ به‌‏‎ راه‌‏‎ نمي‌تواند‏‎ هرگز‏‎ و‏‎ بيش‌‏‎ نه‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ فلسفه‌‏‎ در‏‎ ممكن‌‏‎ راه‌‏‎ يك‌‏‎ فقط‏‎ زمان‌ ، ‏‎ و‏‎ هستي‌‏‎
بايد‏‎ نيز‏‎ حاضر‏‎ كتاب‏‎ هدف‌‏‎ كه‌‏‎ گفت‌‏‎ مي‌توان‌‏‎ هايدگر‏‎ درخوركار‏‎ دقتي‌‏‎ با‏‎.‎شود‏‎ محسوب‏‎ مطلق‌‏‎
است‌ ، ‏‎ "راه‌گشايي‌‏‎"حالت‌‏‎ بهترين‌‏‎ در‏‎ كتابي‌‏‎ هر‏‎.‎باشد‏‎ او‏‎ انديشه‌‏‎ پيچيدگي‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ راه‌يابي‌‏‎
.دهند‏‎ نشان‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ تا‏‎ مي‌دهد‏‎ امكان‌‏‎ مساله‌ها‏‎ و‏‎ نكته‌ها‏‎ به‌‏‎ يعني‌‏‎
انديشيد‏‎ مسائلي‌‏‎ به‌‏‎.‎بود‏‎ مدرن‌‏‎ فلسفه‌‏‎ تاريخ‌‏‎ در‏‎ انديشمندان‌‏‎ شگفت‌انگيزترين‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ هايدگر‏‎
و‏‎ ها‏‎ انديشه‌‏‎ و‏‎ فيلسوفان‌‏‎ رايج‌‏‎ دلمشغولي‌هاي‌‏‎ از‏‎ نتيجه‌ ، ‏‎ در‏‎ و‏‎ بودند‏‎ رفته‌‏‎ ياد‏‎ از‏‎ سده‌ها‏‎ كه‌‏‎
نشده‌‏‎ آزموده‌‏‎ پيشتر‏‎ كه‌‏‎ انداخت‌‏‎ تازه‌‏‎ مسيري‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ تفكر‏‎ او‏‎.‎شد‏‎ دور‏‎ بسيار‏‎ آنها‏‎ متعارف‌‏‎ زبان‌‏‎
كه‌‏‎ انديشه‌اي‌‏‎ مقدس‌ ، ‏‎ امر‏‎ به‌‏‎ مرتبط‏‎ شخصي‌‏‎ و‏‎ خاص‌‏‎ معنايي‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ است‌‏‎ زميني‌‏‎ هم‌‏‎ كه‌‏‎ مسيري‌‏‎.بود‏‎
سوي‌‏‎ از‏‎ و‏‎ است‌‏‎ انقلابي‌‏‎ سو‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ دارد ، ‏‎ ريشه‌‏‎ پيشين‌‏‎ سخن‌هاي‌‏‎ در‏‎ است‌ ، ‏‎ سنت‌‏‎ ضد‏‎ كه‌‏‎ حال‌‏‎ درعين‌‏‎
تناهي‌‏‎ طرح‌‏‎ با‏‎ كارش‌‏‎ نخست‌‏‎ دوره‌‏‎ در‏‎ او‏‎.‎آينده‌‏‎ به‌‏‎ هم‌‏‎ و‏‎ مي‌نگرد‏‎ گذشته‌‏‎ به‌‏‎ محافظه‌كار ، ‏‎ ديگر‏‎
عرفاني‌‏‎ و‏‎ ديني‌‏‎ اخلاقي‌ ، ‏‎ استعلايي‌ ، فلسفي‌ ، ‏‎ برداشت‌‏‎ هر‏‎ بي‌سابقه‌ ، ‏‎ و‏‎ قدرتمند‏‎ گونه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ انسان‌‏‎
كه‌‏‎ كشيد‏‎ پيش‌‏‎ را‏‎ بحث‌هايي‌‏‎ فكري‌اش‌‏‎ كار‏‎ نهايي‌‏‎ دوره‌‏‎ در‏‎ بعد‏‎ و‏‎ كرد‏‎ اعلام‌‏‎ مردود‏‎ را‏‎ رهايي‌‏‎ از‏‎
ديگر‏‎ خداياني‌‏‎ يا‏‎ خدايي‌‏‎ چشم‌انتظار‏‎ كه‌‏‎ گفت‌‏‎.‎دارند‏‎ نزديكي‌‏‎ عرفاني‌‏‎ باسخن‌‏‎ ظاهر‏‎ به‌‏‎ كم‌‏‎ دست‌‏‎
ميان‌‏‎ توانست‌‏‎ او‏‎ دوره‌‏‎ همين‌‏‎ در‏‎ حتي‌‏‎ اما‏‎.‎دهند‏‎ نجات‌‏‎ را‏‎ ما‏‎ مي‌توانند‏‎ آنها‏‎ فقط‏‎ و‏‎ است‌‏‎
مي‌زيست‌ ، ‏‎ آن‌‏‎ دل‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ جهاني‌اي‌‏‎ نظام‌‏‎ و‏‎ تاريخي‌‏‎ موقعيت‌‏‎ تحليل‌‏‎ با‏‎ فلسفي‌اش‌‏‎ ناب‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎
حزب‏‎ عضو‏‎ سال‌ها‏‎ اماخود‏‎ مي‌گفت‌ ، ‏‎ سخن‌‏‎ آزادي‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ متفكري‌‏‎ هايدگر‏‎.‎بسازد‏‎ دقيق‌‏‎ رابطه‌اي‌‏‎
آن‌‏‎ كهن‌‏‎ سرچشمه‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ را‏‎ فلسفه‌‏‎ تا‏‎ كوشيد‏‎ بسيار‏‎ كه‌‏‎ كسي‌‏‎ بود ، ‏‎ آلمان‌‏‎ سوسياليست‌‏‎ ناسيونال‌‏‎
كه‌‏‎ داشت‌‏‎ قاره‌اي‌‏‎ اروپاي‌‏‎ فلسفه‌‏‎ مهم‌‏‎ و‏‎ جديد‏‎ شاخه‌‏‎ پيدايش‌چند‏‎ در‏‎ زيادي‌‏‎ سهم‌‏‎ اما‏‎ بازگرداند ، ‏‎
پسامدرن‌ ، ‏‎ سخن‌‏‎ مدرن‌ ، ‏‎ هرمنوتيك‌‏‎ شكني‌ ، ‏‎ شالوده‌‏‎)‎است‌‏‎ همگان‌‏‎ زبانزد‏‎ انقلابي‌شان‌‏‎ منش‌‏‎ و‏‎ نوآوري‌‏‎
گونه‌اي‌‏‎ به‌‏‎ دكارتي‌ ، ‏‎ سوژه‌‏‎ و‏‎ مدرن‌‏‎ متافيزيك‌‏‎ با‏‎ مخالفت‌‏‎ در‏‎ هايدگر‏‎.‎(‎جديد‏‎ پراگماتيسم‌‏‎
از‏‎ تازه‌‏‎ تصوري‌‏‎بود‏‎ سنت‌گرا‏‎ سخت‌‏‎ جنبه‌هايي‌‏‎ از‏‎ حال‌‏‎ عين‌‏‎ در‏‎ و‏‎ رفت‌‏‎ پيش‌‏‎ راديكال‌‏‎ و‏‎ انقلابي‌‏‎
دقت‌‏‎ خود‏‎ روزگار‏‎ به‌‏‎ او‏‎ بدون‌‏‎ نتوانيم‌‏‎ ديگر‏‎ ما‏‎ كه‌‏‎ شد‏‎ موجب‏‎ و‏‎ كرد‏‎ ايجاد‏‎ تكنولوژيك‌‏‎ تقدير‏‎
دموكراسي‌‏‎ با‏‎ هميشگي‌اش‌‏‎ مخالفت‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎)‎سياسي‌اش‌‏‎ و‏‎ اجتماعي‌‏‎ نظريات‌‏‎ اين‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎ و‏‎ كنيم‌‏‎
انتقادهايي‌‏‎ مورد‏‎ شاگردانش‌‏‎ و‏‎ پيروان‌‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎ حتي‌‏‎ (انسان‌ها‏‎ سياسي‌‏‎ و‏‎ حقوقي‌‏‎ برابري‌‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎
و‏‎ بيستم‌‏‎ سده‌‏‎ اصلي‌‏‎ فيلسوف‌‏‎ چند‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ يا‏‎ مهم‌ترين‌‏‎ را‏‎ او‏‎ برخي‌‏‎گرفته‌اند‏‎ قرار‏‎ كوبنده‌‏‎
و‏‎ وگفته‌ها‏‎ ناميده‌‏‎ شياد‏‎ را‏‎ او‏‎ نويسندگان‌‏‎ از‏‎ شماري‌‏‎ مقابل‌ ، ‏‎ در‏‎ و‏‎ خوانده‌اند‏‎ دوران‌نو ، ‏‎ حتي‌‏‎
متضاد‏‎ تاويل‌هاي‌‏‎ معرض‌‏‎ در‏‎ حد‏‎ اين‌‏‎ تا‏‎ فيلسوفي‌‏‎ كمتر‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎.‎دانسته‌اند‏‎ مهمل‌‏‎ را‏‎ آثارش‌‏‎
ريكور ، ‏‎ پل‌‏‎ گادامر ، ‏‎ گئورگ‌‏‎ هانس‌‏‎ دريدا ، ‏‎ ژاك‌‏‎ فوكو ، ‏‎ ميشل‌‏‎ او‏‎ بدون‌‏‎.است‌‏‎ گرفته‌‏‎ قرار‏‎ متعارض‌‏‎ و‏‎
سارتر ، ‏‎ پل‌‏‎ مرلوپونتي‌ ، ژان‌‏‎ موريس‌‏‎ لويناس‌ ، ‏‎ امانوئل‌‏‎ نانسي‌ ، ‏‎ لوك‌‏‎ ژان‌‏‎ لابارت‌ ، ‏‎ لاكو ، ‏‎ فيليپ‌‏‎
بسياري‌‏‎ و‏‎ ماركوزه‌‏‎ هربرت‌‏‎ پاتوچكا ، ‏‎ يان‌‏‎ آگامبن‌ ، ‏‎ جورجو‏‎ واتيمو ، ‏‎ جاني‌‏‎ آرنت‌ ، ‏‎ هانا‏‎ لاكان‌ ، ‏‎ ژاك‌‏‎
راه‌گشاي‌‏‎ امروز‏‎ كه‌‏‎ چنان‌‏‎ را‏‎ خود‏‎ فكرهاي‌‏‎ نمي‌توانستند‏‎ بيستم‌‏‎ سده‌‏‎ فلسفه‌‏‎ نام‌آوران‌‏‎ از‏‎ ديگر‏‎
را‏‎ او‏‎ نوشته‌هاي‌‏‎ فلسفي‌ ، ‏‎ آثار‏‎ نويسندگان‌‏‎ از‏‎ شماري‌‏‎ اين‌‏‎ وجود‏‎ با‏‎.‎كنند‏‎ ارائه‌‏‎ هستند ، ‏‎ ما‏‎ كار‏‎
و‏‎ ‎‏‏،‏‎(راسل‌‏‎ همچون‌‏‎)‎ گرفته‌اند‏‎ ناديده‌‏‎ كامل‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ يا‏‎ ‎‏‏،‏‎(‎كارناپ‌‏‎ همچون‌‏‎)كرده‌اند‏‎ رد‏‎ بيزاري‌‏‎ با‏‎
.(لوكاچ‌‏‎)‎شده‌اند‏‎ نازي‌ها‏‎ جنبش‌‏‎ به‌‏‎ او‏‎ خدمت‌‏‎ يادآور‏‎ مدام‌‏‎ جدي‌‏‎ فلسفي‌‏‎ بحث‌‏‎ جاي‌‏‎ به‌‏‎ يا‏‎
كه‌‏‎ اين‌‏‎ تصور‏‎ فلسفه‌ ، ‏‎ به‌‏‎ سهمي‌‏‎ اداي‌‏‎ ويژه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ هايدگر‏‎ آثار‏‎ ديگر‏‎ و‏‎ زمان‌‏‎ و‏‎ هستي‌‏‎ از‏‎ پس‌‏‎
توانست‌‏‎ نخواهيم‌‏‎ ما‏‎ هايدگر‏‎ بدون‌‏‎.‎نيست‌‏‎ جدي‌‏‎ ديگر‏‎ انديشيد ، ‏‎ فلسفه‌‏‎ به‌‏‎ هايدگر‏‎ بدون‌‏‎ مي‌توان‌‏‎
دوران‌‏‎ اين‌‏‎ درباره‌‏‎ متفكران‌‏‎ از‏‎ بسياري‌‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ نيز‏‎ و‏‎ مي‌بريم‌‏‎ سر‏‎ به‌‏‎ آن‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ را‏‎ دوراني‌‏‎
بگيرند‏‎ تصميم‌‏‎ توانسته‌اند‏‎ بي‌فكري‌‏‎ يا‏‎ خشك‌انديشي‌ ، ‏‎ تعصب ، ‏‎ سر‏‎ از‏‎ فقط‏‎ افرادي‌‏‎.‎بشناسيم‌‏‎ را‏‎
او ، ‏‎ سياسي‌‏‎ گزينش‌‏‎ و‏‎ عقايد‏‎ از‏‎ حق‌شان‌‏‎ بيزاري‌بر‏‎ دليل‌‏‎ به‌‏‎)‎هايدگر‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ به‌‏‎ توجه‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎
.بمانند‏‎ بي‌بهره‌‏‎ (‎قاره‌اي‌‏‎ فلسفه‌اروپاي‌‏‎ به‌‏‎ بي‌علاقه‌گي‌‏‎ جمله‌‏‎ از‏‎ ديگر‏‎ دليل‌هايي‌‏‎ به‌‏‎ يا‏‎
اين‌ ، ‏‎ وجود‏‎ با‏‎.‎است‌‏‎ بيستم‌‏‎ سده‌‏‎ فلسفي‌‏‎ فكر‏‎ اصيل‌ترين‌‏‎ و‏‎ جدي‌ترين‌‏‎ هايدگر‏‎ انديشه‌‏‎ من‌‏‎ نظر‏‎ به‌‏‎
را‏‎ فلسفي‌‏‎ كار‏‎ زيرا‏‎.‎نيستم‌‏‎ هايدگر‏‎ پيرو‏‎ رو‏‎ هيچ‌‏‎ به‌‏‎ فلسفه‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ بگويم‌‏‎ قاطعيت‌‏‎ با‏‎ بايد‏‎
متفكري‌‏‎ هيچ‌‏‎ مريد‏‎ را‏‎ خودش‌‏‎ هايدگر‏‎ خود‏‎.‎مي‌دانم‌‏‎ انديشمند‏‎ آن‌‏‎ يا‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ پيروي‌‏‎ از‏‎ بالاتر‏‎
مايل‌‏‎ هيچ‌‏‎ بود‏‎ دانشگاه‌‏‎ در‏‎ هوسرل‌‏‎ شاگرد‏‎ كه‌‏‎ فكري‌اش‌‏‎ كار‏‎ سال‌هاي‌‏‎ نخستين‌‏‎ همان‌‏‎ از‏‎نمي‌دانست‌‏‎
از‏‎ را‏‎ انتقادها‏‎ تندترين‌‏‎ درس‌هايش‌‏‎ نخستين‌‏‎ ودر‏‎ بخوانند‏‎ "هوسرل‌‏‎ پيرو‏‎" را‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ نبود‏‎
او‏‎ پيرو‏‎ را‏‎ خود‏‎ كسي‌‏‎ كه‌‏‎ نبود‏‎ مايل‌‏‎ هرگز‏‎ شكل‌ ، ‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎.بود‏‎ كرده‌‏‎ ارائه‌‏‎ هوسرل‌‏‎ پديدارشناسي‌‏‎
تاكيد‏‎ افلاطون‌‏‎ فلسفه‌‏‎ از‏‎ او‏‎ و‏‎ گادامر‏‎ فهم‌‏‎ تفاوت‌‏‎ بر‏‎ مدام‌‏‎ كه‌‏‎ شاگردانش‌‏‎ از‏‎ يكي‌‏‎ از‏‎.‎بداند‏‎
گادامر‏‎ كار‏‎ اصالت‌‏‎ نمايانگر‏‎ تفاوت‌‏‎ همين‌‏‎ درست‌‏‎ كه‌‏‎ نمي‌شويد‏‎ متوجه‌‏‎ شما‏‎ چرا‏‎":پرسيد‏‎ مي‌كرد ، ‏‎
و‏‎ تقليد‏‎ براي‌‏‎ جايي‌‏‎ هيچ‌‏‎ فلسفي‌‏‎ پژوهش‌‏‎ در‏‎ كه‌‏‎ مي‌شد‏‎ يادآور‏‎ درس‌هايش‌‏‎ در‏‎ همواره‌‏‎ او‏‎ "است‌؟‏‎
شاگردان‌‏‎ و‏‎ "پيروان‌‏‎" مورد‏‎ در‏‎ ما‏‎ وقتي‌‏‎":نوشت‌‏‎ متافيزيك‌‏‎ به‌‏‎ درآمدي‌‏‎ در‏‎.‎وجودندارد‏‎ پيروي‌‏‎
گوهر‏‎ كه‌‏‎ معناست‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ نكته‌‏‎ دارند ، ‏‎ جاي‌‏‎ فلسفي‌‏‎ مكتب‏‎ يك‌‏‎ در‏‎ مثال‌‏‎ براي‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌شنويم‌ ، ‏‎
هايدگر‏‎ انديشه‌‏‎ با‏‎ نقادانه‌‏‎ فاصله‌‏‎ تا‏‎ كردم‌‏‎ تلاش‌‏‎ كتاب‏‎ اين‌‏‎ در‏‎ من‌‏‎"است‌‏‎ شده‌‏‎ فهميده‌‏‎ بد‏‎ پرسشگري‌‏‎
كار‏‎ موارد‏‎ همه‌‏‎ شرح‌‏‎ در‏‎ را‏‎ او‏‎ انديشه‌‏‎ مباني‌‏‎ به‌‏‎ خود‏‎ دلبستگي‌‏‎ تا‏‎ كوشيدم‌‏‎.‎كنم‌‏‎ حفظ‏‎ را‏‎
و‏‎ خدمت‌ها‏‎ و‏‎ او‏‎ سياسي‌‏‎ نارواي‌‏‎ كارهاي‌‏‎ و‏‎ فكرها‏‎ توضيح‌‏‎ در‏‎ خاص‌‏‎ طور‏‎ به‌‏‎ و‏‎ فلسفي‌اش‌‏‎
دخالت‌‏‎ هيتلر ، ‏‎ سركوبگر‏‎ و‏‎ واپسگرا‏‎ رژيم‌‏‎ و‏‎ آلمان‌‏‎ سوسياليست‌‏‎ ناسيوناليست‌‏‎ حزب‏‎ به‌‏‎ سرسپردگي‌اش‌‏‎
.ندهم‌‏‎
هايدگر‏‎ بنيادگراي‌‏‎ و‏‎ متعصب‏‎ هواداران‌‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ پرستشگاهي‌‏‎ بناي‌‏‎ در‏‎ تازه‌اي‌‏‎ سنگ‌‏‎ كتاب‏‎
ساخته‌‏‎ دروغين‌‏‎ پيامبري‌‏‎ وانديشمند‏‎ فيلسوف‌‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ اين‌‏‎ از‏‎ زشت‌تر‏‎ كاري‌‏‎ساخته‌اند‏‎
يگانه‌‏‎ و‏‎ مي‌دهد‏‎ پاسخ‌‏‎ مسائل‌‏‎ همه‌‏‎ به‌‏‎ و‏‎ دارد‏‎ دست‌‏‎ در‏‎ را‏‎ انسان‌ها‏‎ نجات‌‏‎ و‏‎ رهايي‌‏‎ كليد‏‎ كه‌‏‎ شود‏‎
انديشه‌‏‎ مخالفان‌‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ با‏‎ كتاب‏‎ ديگر ، ‏‎ سوي‌‏‎ از‏‎.‎مي‌نماياند‏‎ خودش‌‏‎ از‏‎ پيروي‌‏‎ را‏‎ بخردانه‌‏‎ كار‏‎
هيتلر‏‎ حزب‏‎ با‏‎ او‏‎ همكاري‌‏‎ در‏‎ را‏‎ انديشه‌اش‌‏‎ كاستي‌‏‎ هر‏‎ سرچشمه‌‏‎ كه‌‏‎ نمي‌شود‏‎ همراه‌‏‎ نيز‏‎ او‏‎
هايدگر‏‎ فلسفه‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌يابم‌‏‎ تعصب‏‎ و‏‎ تنگ‌نظري‌‏‎ به‌‏‎ آغشته‌‏‎ را‏‎ آدورنو‏‎ چون‌‏‎ متفكري‌‏‎ گفته‌‏‎.مي‌يابند‏‎
در‏‎ كه‌‏‎ نيستم‌‏‎ همراه‌‏‎ نيز‏‎ هابرماس‌‏‎ و‏‎ بورديو‏‎ با‏‎.‎است‌‏‎ خوانده‌‏‎ "فاشيستي‌‏‎ سرتاپا‏‎ از‏‎"را‏‎
هايدگر‏‎ من‌ ، ‏‎ كتاب‏‎برآمده‌اند‏‎ افراطي‌‏‎ راستگرايي‌‏‎ رگه‌هاي‌‏‎ كشف‌‏‎ دنبال‌‏‎ به‌‏‎ هايدگري‌‏‎ هستي‌شناسي‌‏‎
هگل‌ ، ‏‎ ماركس‌ ، ‏‎ كانت‌ ، ‏‎ دكارت‌ ، ‏‎ ارسطو ، ‏‎ افلاطون‌ ، ‏‎ چون‌‏‎ غرب‏‎ فلسفه‌‏‎ متفكران‌‏‎ برجسته‌ترين‌‏‎ رديف‌‏‎ در‏‎ را‏‎
آنان‌‏‎ از‏‎ برخي‌‏‎ همچون‌‏‎ نيز‏‎ او‏‎ كه‌‏‎ مي‌دهد‏‎ نشان‌‏‎ و‏‎ مي‌كند‏‎ معرفي‌‏‎ هوسرل‌‏‎ و‏‎ ويتگنشتاين‌‏‎ نيچه‌ ، ‏‎
خود‏‎ هايدگر‏‎.‎شد‏‎ اجتماعي‌‏‎ و‏‎ سياسي‌‏‎ زمينه‌هاي‌‏‎ در‏‎ ويژه‌‏‎ نظري‌ ، به‌‏‎ و‏‎ فلسفي‌‏‎ اشتباه‌هاي‌‏‎ مرتكب‏‎
تلاش‌‏‎ راه‌‏‎ از‏‎ من‌‏‎ مساله‌‏‎.خطاهاست‌‏‎ وادي‌‏‎ در‏‎ زدن‌‏‎ گام‌‏‎ فلسفي‌‏‎ كار‏‎ كه‌‏‎ بود‏‎ نوشته‌‏‎ بار‏‎ يك‌‏‎ از‏‎ بيش‌‏‎
.است‌‏‎ وانتقادي‌‏‎ مستقل‌‏‎ تفكر‏‎ نگه‌داشتن‌‏‎ زنده‌‏‎ هايدگر ، ‏‎ انديشه‌‏‎ تازه‌‏‎ جنبه‌هاي‌‏‎ كردن‌‏‎ نمايان‌‏‎ در‏‎
و‏‎ مستقل‌‏‎ نحوي‌‏‎ به‌‏‎ تاخودمان‌‏‎ مي‌خواهد‏‎ ما‏‎ از‏‎ او‏‎.‎هستند‏‎ انديشيدن‌‏‎ به‌‏‎ فراخوان‌هايي‌‏‎ او‏‎ آثار‏‎
.كنيم‌‏‎ مطرح‌‏‎ را‏‎ تازه‌‏‎ پرسش‌هايي‌‏‎ و‏‎ بينديشيم‌‏‎ خود‏‎ ويژه‌‏‎ راه‌هايي‌‏‎ از‏‎ يعني‌‏‎ اصيل‌‏‎
از‏‎ عرفاني‌‏‎ تاويلي‌‏‎ بر‏‎ را‏‎ راه‌‏‎ فكري‌اش‌‏‎ كار‏‎ نهايي‌‏‎ دوره‌‏‎ نوشته‌هاي‌‏‎ ويژه‌‏‎ به‌‏‎ هايدگر‏‎ آثار‏‎
.كرده‌ام‌‏‎ توجه‌‏‎ ديگر‏‎ راهي‌‏‎ از‏‎ هايدگر‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ اين‌‏‎ به‌‏‎ من‌‏‎ اما‏‎.‎مي‌گشايند‏‎ او‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎
شباهت‌هايي‌‏‎ مجذوب‏‎ اگر‏‎ حتي‌‏‎ بپوشانيم‌ ، ‏‎ عرفاني‌‏‎ سخن‌‏‎ پيكر‏‎ در‏‎ را‏‎ آنها‏‎ كه‌‏‎ نيست‌‏‎ درست‌‏‎ به‌گمانم‌‏‎
هايدگرآن‌‏‎ كه‌‏‎ مي‌گيرند‏‎ جاي‌‏‎ سخني‌‏‎ محدوده‌‏‎ در‏‎ عرفاني‌ ، سرانجام‌‏‎ نگرش‌هاي‌‏‎.‎باشيم‌‏‎ شده‌‏‎ ظاهري‌‏‎
بخشي‌‏‎ تفسيرهاي‌‏‎ و‏‎ باتاويل‌‏‎ من‌‏‎ دليل‌‏‎ همين‌‏‎ به‌‏‎.مي‌جست‌‏‎ دوري‌‏‎ آن‌‏‎ از‏‎ و‏‎ مي‌خواند‏‎ "متافيزيكي‌‏‎" را‏‎
نمايش‌‏‎ در‏‎ و‏‎ مي‌كنند‏‎ ارائه‌‏‎ او‏‎ آثار‏‎ از‏‎ عرفاني‌‏‎ برداشتي‌‏‎ كه‌‏‎ هايدگر‏‎ ايراني‌‏‎ هواداران‌‏‎ از‏‎
صوفيان‌‏‎ و‏‎ عارفان‌‏‎ رمزي‌‏‎ زبان‌‏‎ از‏‎ انواعي‌‏‎ و‏‎ عرفان‌‏‎ از‏‎ شاخه‌هايي‌‏‎ با‏‎ هايدگر‏‎ انديشه‌هاي‌‏‎ همراهي‌‏‎
.كرده‌ام‌‏‎ جدا‏‎ آنان‌‏‎ از‏‎ را‏‎ خود‏‎ حساب‏‎ همواره‌‏‎ و‏‎ نيستم‌‏‎ موافق‌‏‎ مي‌كوشند ، ‏‎


Copyright 1996-2002 HAMSHAHRI, All rights reserved.
HTML Production by Hamshahri Computer Center.