يافت پايان عين‌الرشيد كاروانسراي مرمت
كتاب نمايشگاههاي در كتاب عنوان 1500
شد عرضه تهران استان
در گردشگري و فرهنگي ميراث ادغام لايحه
رسيد تصويب به مجلس مشترك كميسيون
مشكلات از رفت برون راه ;فرهنگي مقوله
يافت پايان عين‌الرشيد كاروانسراي مرمت
دوره به مربوط عين‌الرشيد كاروانسراي شمال و شرق تويزه‌هاي و تاق:فرهنگي علمي گروه
.شد مرمت نمك درياچه شرق شمال كوير ملي پارك در واقع صفويه
مقابل طاق مرمت 22:گفت خبر اين اعلام با عين‌الرشيد مجموعه مرمت پروژه مدير كبيري احمد
.ست كاروانسرا اين مرمتي موارد جمله از مركزي حياط نماي در ايوان‌ها
اندود و بخشي استحكام منظور به اجراشده طاق‌هاي دوم پوشش شرقي ، ورودي طاق پوشش و مرمت
.مي‌شود محسوب كاروانسرا اين مرمتي اقدامات از ديگر بخشي بام‌ها
كتاب نمايشگاههاي در كتاب عنوان 1500
شد عرضه تهران استان
از تهران‌كه استان كتاب نمايشگاه در 27 كتاب عنوان از1500 بيش:علمي‌فرهنگي گروه
.است شده عرضه كردند ، كار به آغاز دوشنبه روز
روابط گزارش به.است شده برپا كتاب هفته دوره دهمين مناسبت به نمايشگاهها اين
كتاب هفته نمايشگاههاي در تهران ، استان اسلامي وارشاد فرهنگ كل اداره عمومي
كتاب ناشر از 104 عنوان و641 هزار يك با كتاب جلد هزار از150 بيش تهران استان
.است شده عرضه
تا 15 از 6 تهران استان تابعه شهرستان يازده و تهران شهر در كتاب تازه‌هاي نمايشگاههاي
.بود خواهد كتاب دوستداران و بازديدكنندگان پذيراي آبان‌ماه
در گردشگري و فرهنگي ميراث ادغام لايحه
رسيد تصويب به مجلس مشترك كميسيون
لايحه:كرد اعلام اسلامي شوراي مجلس فرهنگي كميسيون رئيس نايب:فرهنگي علمي گروه
مشترك كميسيون در فراوان بررسي و بحث از پس سرانجام گردشگري و فرهنگي ميراث
.مي‌شود مطرح مجلس علني صحن در بزودي و رسيد تصويب به فرهنگي و اجتماعي
اين اساس بر:اظهارداشت ايرنا با وگو گفت در روزدوشنبه پوريان شجاع الله ولي
منفك اسلامي ارشاد فرهنگ‌و وزارت از ايرانگردي و فرهنگي ميراث دوسازمان لايحه
.كرد خواهند وظيفه انجام گردشگري و فرهنگي ميراث وزارت مجموعه زير تحت و شده
سازمانهاي‌مذكور كه اختياراتي كليه:كرد نشان خاطر مجلس در بهبهان مردم نماينده
باشند مي دارا انساني نيروي و اموال امكانات ، از اعم مختلف ، قوانين موجب به
.شد خواهد منتقل فرهنگي ميراث به‌وزارتخانه
عضو از 15 متشكل شورا اين:كرد خاطرنشان فرهنگي ميراث عالي شوراي خصوص در وي
و مسكن امورخارجه ، وزراي ريزي ، برنامه و مديريت سازمان رييس جمهور ، رييس شامل
و آموزش فناوري ، و تحقيقات علوم اسلامي ، ارشاد و فرهنگ ترابري ، و راه شهرسازي ،
كارشناسان از نفر و 5 سيما صداو سازمان عامل مدير دارايي ، و اموراقتصادي پرورش ،
.كرد خواهد وظيفه انجام جمهور رئيس تاييد و فرهنگي ميراث وزير پيشنهاد به خبره
در مشخص متولي تعيين با كه كرد اميدواري اظهار مجلس فرهنگي كميسيون رئيس نايب
توجه و موجبات‌احيا و شده ساماندهي بخش اين مشكلات گردشگري و فرهنگي ميراث بخش
.شود فراهم كشور در فرهنگي ميراث به
و فرهنگي ميراث وزارت لايحه ، اين موجب به:داشت اظهار پوريان شجاع
و تاريخي محوطه‌هاي كليه اماكن ، نظارت و نگهداري بر علاوه است گردشگري‌موظف
.كند اداره منتخب امناي هيات نظر زير موزه‌هارا
مشكلات از رفت برون راه ;فرهنگي مقوله
قرآني فعاليتهاي و فرهنگي مسائل درباره ايازي والمسلمين حجت‌الاسلام با گفت‌وگو
زمينه‌ها اين در دولت نظارت نحوه حتي و كند نظارت كلي و كلان فعاليتهاي بر بايد دولت
سياست كند ، فعاليت دولت جا هر كه چرا.نباشد محسوس دولت حضور كه شود انجام شكلي به بايد
گذاشت خواهد تاثير فرهنگي مقوله‌هاي بر
كه است معاصر قرآن‌پژوهان از يكي ايازي محمدعلي سيد والمسلمين حجت‌الاسلام:اشاره
تاليف را متعددي پژوهشي كتابهاي همايش‌ها ، و مجلات در گوناگون مقالات ارائه بر علاوه
القرآن تفسير" ،"منهجهم و حياتهم المفسدون ، ":از عبارتند آنها از تعدادي كه است كرده
...و قرآن در آزادي قرآن ، جامعيت تفاسير ، تطور سير ،"تراث‌الشيخ من المستخرج المجيد
بلكه باشد ، داشته تصدي‌گري نقش نبايد فرهنگي ، دولت فعاليتهاي بخش در كه است معتقد وي
نقشي چنين وي.شود وارد ناظر يك نهايت در و برنامه‌ريز و سياستگذار يك كسوت در مي‌بايست
متن كه كرده‌ايم گفت‌وگويي وي با.است قايل دولت براي نيز قرآني فعاليتهاي بخش در را
.مي‌آيد پي آن‌در
به فعاليت‌ها اين كه مي‌گيرد صورت مختلفي فعاليتهاي قرآني فرهنگ ترويج براي اخيرا *
كارهاي انجام قرآن ، خادمان نشست قرآني ، نمايشگاههاي برگزاري چون گوناگوني بخش‌هاي
جذب جوانان كه اين براي شما نظر به.مي‌شود تقسيم...و هنري كارهاي تحقيقاتي ، و پژوهشي
شود؟ پرداخته موضوعاتي چه به بايد نشست‌هايي چنين در بشوند قرآني فعاليتهاي
و جامعه خلاهاي ابتدا شود ، بررسي نشست‌ها اين در بايد كه موضوعاتي كردن مشخص براي -
از بزرگي بخش عنوان به جوانان كه بحران‌هايي و كنيم مشخص بايد را چالش‌برانگيز موضوعات
در كه مسائلي شدن مشخص و مرحله اين از پس.كنيم پيدا را هستند روبه‌رو آن با جامعه
مي‌توان كريم ، قرآن خادمان نشست‌هاي در نكات آن كردن مطرح با شده‌اند مشكل‌ساز جامعه
اين در.كرد بررسي را است شده ارائه مشكلات اين براي كريم قرآن در كه راه‌حل‌هايي
و استخراج مي‌توان را است شده مطرح كريم قرآن در كه تحقيقي و هنري راهكارهاي نشست‌ها ،
به قلمدارد وجود مختلفي شيوه‌هاي كريم ، قرآن از استفاده براي من نظر به.كرد بررسي
تصويرسازي ، با هنرمند يك.نيست قرآن از استفاده راه تنها كردن تحقيق و نوشتن گرفتن ، دست
معنوي فرهنگي ترويج در كه كند ايجاد جاذبه‌هايي مي‌تواند فيلم ساختن يا و هنري آفرينش
.باشد موثر
اشاره مشكلات اين رفع براي گام اولين عنوان به جامعه خلاهاي و بحران‌ها شناخت به شما *
دارد؟ وجود جامعه در خلاهايي چه شما نظر به.كرديد
نسل‌هاي ميان جدي فاصله‌اي است ، شده واقع گذار دوران در ما جامعه اينكه به توجه با -
به بايد كه است چيزي مهمترين مساله اين من نظر به.است شده ايجاد ما جوان نسل و گذشته
جامعه از بخش‌هايي در.است جامعه در دين‌گريزي زمينه‌هاي ظهور بعدي مشكل.بپردازيم آن
دين‌گريزي از آثاري دارد ، نياز جداگانه تحليل و بررسي به كه عواملي دليل به ما امروز
.شود مشكل‌ساز آينده در است ممكن باشيم ، نداشته كافي توجه آنها به اگر كه مي‌شود ديده
در مشكلات ، اين از راه‌برون‌رفت عقيده‌دارم و كنيم شناسايي را عوامل اين بايد ما
اين در بخواهيم قرآن‌پژوهان و كريم قرآن خادمان از بايد آن از پس.است فرهنگي مقوله‌هاي
.كنند فعاليت زمينه‌ها
چه پژوهان قرآن و كريم قرآن خادمان و تاثيرگذار نهادي عنوان به دولت بين شما نظر به *
باشد؟ داشته وجود بايد رابطه‌اي نوع
تنها مي‌تواند دولت.كرد تعريف شيوه سه به مي‌توان را فرهنگي مسائل و دولت بين رابطه -
اينكه يا و بزند "حمايتي" اقدامات به دست يا و بپردازد "برنامه‌ريزي و سياستگذاري" به
در نبايد دولت است شده مشخص سال چند و بيست از پس و الان.بپردازد "تصدي‌گري" به
فعاليتهاي از بخشي حتي.باشد داشته تنگاتنگ و نزديك دخالت اجتماعي ، و سياسي بخش‌هاي
است شده متوجه دولت كه دليل اين به.است شده واگذار خصوصي بخش‌هاي به دولت اقتصادي
نيز مناسب بازدهي بلكه مي‌كند ، طويل و عريض را دولت بدنه تنها نه قديمي ، شيوه به فعاليت
نبايد دولت من نظر به.دارد وجود مساله اين نيز فرهنگي و اجتماعي بخش‌هاي در.ندارد
اين در نمي‌تواند دولت كه چرا.بگيرد عهده به را دين خصوص به و فرهنگي امور تصدي‌گري
در كه ديگري طبيعي نقايص آن ، بر علاوه و كند فعاليت نقص بدون و كامل شكل به حوزه‌ها
فعاليتهاي وقتيميشود مربوط دين حوزه به عده‌اي طرف از دارد ، وجود دولت فعاليتهاي
نتايجي چنين شوند ، بررسي قالب يك در و يكسان دولت ، فعاليتهاي ديگر و ديني
عنوان به بايد دولت مذهبي ، و فرهنگي زمينه‌هاي در من نظر بهاست اجتنابناپذير
.كند عمل برنامه‌ريز و سياستگذار
باشد؟ داشته ديگري فعاليت و دخالت نبايد يعني *
.نشود پيش‌قدم آن انجام براي كسي كه فعاليت‌هايي در مگر نه -
فعاليت‌هايي؟ چه مثلا *
در كه خصوصي موسسات تعداد اين وجود با كه دهيم پاسخ پرسش اين به بايد من نظر به -
سال هر دولت است صحيح آيا مي‌كنند مذهبي‌فعاليت -فرهنگي مسائل و قرآني زمينه‌هاي
بخش‌هاي كه شرايطي در هم آن كند ، صرف برنامه‌هايي چنين براي را زيادي بسيار هزينه‌هاي
.هستند برنامه‌ها اين انجام به حاضر كامل اشتياق با خصوصي
دهند ، انجام مالي سود و منافع براي تنها خصوصي موسسات است ممكن را اقتصادي برنامه‌هاي
اين هستند حاضر دولت از توقعي هيچ بدون كه دارند وجود بسياري فرهنگي موسسات اما
با و دهد كاهش را خود هزينه‌هاي بايد دولت زمينه اين در.دهند انجام را برنامه‌ها
در را مردم و خصوصي بخش حدامكان تا بايد دولت.بپردازد امور نظارت به باز چشماني
امكانات ديگر هاي بخش كه گسترده‌اي و وسيع برنامه‌هاي اگر و كند شريك فرهنگي فعاليتهاي
.كند اقدام آنها انجام براي ماند ، برجا ندارند را آنها انجام توان و
هستيد؟ قايل دولت براي نظارتي نقش تنها شما واقع در *
در و دهد انجام كلان سطح در برنامه‌ريزي‌هايي و سياستگذاري اول مرحله در بايد دولت -
عهده به حمايتي نقش كرد ، احساس مذهبي و فرهنگي فعاليتهاي در كاستي‌هايي اگر بعد مرحله
عهده به تصدي‌گري نقش بايد نكرد كسب را مطلوب نتيجه نيز مرحله اين در دولت اگر.بگيرد
امور تمام در نزديك از بخواهد و شود تصدي‌گري حوزه وارد ابتدا از نبايد دولت.گيرد
.كند دخالت
شود؟ انجام شيوه‌اي چه به بايد دولت نظارت نحوه شما نظر به *
زمينه‌ها اين در دولت نظارت نحوه حتي و كند نظارت كلي و كلان فعاليتهاي بر بايد دولت -
سياست كند ، فعاليت دولت جا هر كه چرا.نباشد محسوس دولت حضور كه شود انجام شكلي به بايد
به اقتصادي بخش‌هاي در دولت دخالت كه همانطور.گذاشت خواهد تاثير فرهنگي مقوله‌هاي بر
و سياسي سليقه‌هاي اعمال به نيز فرهنگي بخش‌هاي در دولت دخالت مي‌شود ، تبديل "رانت"
ديدگاه‌هاي و سليقه‌ها طبق دولتي هر كه چرا.شد خواهد منجر جناحي و فكري وابستگي‌هاي
فعاليتهاي كند ، اعمال طبيعي شكل به را خود نظارت‌هاي دولت اگر اما.مي‌كند اقدام خودش
.شد خواهد انجام طبيعي شكل به نيز خصوصي بخش و مردم
داشت؟ خواهد فرهنگي فعاليتهاي بر تاثيري چه فرهنگ و سياست تداخل *
ديني ، حكومت جاي به واقع در.داشت خواهيم سياسي فرهنگ ديني ، فرهنگ جاي به صورت اين در -
.آورد خواهد بار به معكوسي نتايج كه آمد خواهد وجود به حكومتي دين
بگيرد؟ شكل بايد تشكل‌هايي چه و دارد وجود كاستي‌هايي چه زمينه اين در شما نظر به *
تحقيقات بخش ديگري و مردم بخش يكي.شود انجام حوزه دو در بايد اقدامات اين من نظر به -
ملموس مردم براي عيني شكل به كه پرداخت مسائلي به بايد مردم به مربوط بخش در.است كلان
خانواده‌هايي اگر مي‌كند؟ پيدا افزايش ما كشور در طلاق آمار هرسال چرا نمونه براي.باشد
تربيت و تعاليم آنها اكثر در مي‌شويم متوجه كنيم ، بررسي را شده‌اند مشكل اين دچار كه
و عيني مسائل چنين به بايد مي‌آيند ، وجود به كه تشكل‌هايي.نداشته جريان جديت با قرآني
مسائل همين دنبال به بايد شود پرداخته جديت با قرآن به مي‌خواهيم اگر.بپردازند ملموسي
را مي‌دهد لطافت زندگي به كه نكاتي و زيبايي جلال ، شكوه ، معنويت ، مي‌تواند قرآنباشيم
و عشق ما و كنند دنبال را خود زندگي جريان دهيم اجازه مردم بايدبه.كند مردم زندگي وارد
فقط و نمي‌خواهيم چيزي مردم از ما.كنيم وارد آنها زندگي به قرآن مفاهيم توسط را محبت
معاني از استفاده با و ببريم ارمغان به آنها براي را آرامش و عشق و محبت مي‌كنيم سعي
.كنيم آنها زندگي وارد را معنويات كريم ، قرآن
اين به يافتن دست براي دولتي ، فعاليتهاي از جدا كريم قرآن خادمان و پژوهان قرآن *
دهند؟ انجام مي‌توانند كاري چه اهداف
اول كنيم ، ساماندهي مردم به كمك جهت در را كريم قرآن خادمان فعاليتهاي مي‌خواهيم اگر -
يكي.كنيم آشنا مسائل آن با را پژوهان قرآن و كنيم شناسايي را جامعه ملموس مشكلات بايد
راه‌حل‌هاي بايد ما.است شده ايجاد فرزندان و والدين بين كه است فاصله‌اي مشكلات اين از
اين براي فراواني تربيتي و تعليمي راهكارهاي قرآن دركنيم بررسي مشكل اين براي را قرآن
.فرزندان به هم و مي‌كند كمك والدين به هم كه راهكارهايي.دارد وجود معضلات گونه
فعاليت و شوند وارد عرصه‌ها اين در مستقيم به‌طور كريم قرآن خادمان و پژوهان قرآن اگر *
شد؟ خواهد پديدار جامعه سطح در نتايجي چه كنند ،
خود كه پژوهان قرآن كه هنگامي.دارد بسياري خالي خانه‌هاي كه است جدولي مانند اجتماع -
خواهند پر را جدول اين خالي خانه‌هاي كنند ، آغاز را خود فعاليت هستند ، جامعه از جزيي
مي‌توانند هستند ، درگير جامعه معضلات و مشكلات با نزديك از افراد اين چون.كرد
با و ترتيب اين بهكنند متمركز معضلات اين رفع جهت در را خود تحقيقات و فعاليت‌ها
.شد خواهد رفع مشكلات از بسياري قرآن سوي به دوباره بازگشت
خادمان نشست و كريم قرآن نمايشگاه مانند خاص زماني به قرآني فعاليتهاي آنكه براي *
.مي‌كنيد پيشنهاد را برنامه‌هايي چه كند ، پيدا تداوم سال طول در و نباشد محدود
ي تكرار و كننده خسته مردم براي كند ، پيدا ظاهري و قالبي شكل يك فعاليت‌ها اين اگر -
ثمري هيچ شود ، انجام قرآن مفاهيم و معاني به توجه بدون فعاليت‌ها اين اگر.شد خواهد
از هيچ‌گاه نيز بدهيم ، مردم عمق و هويت قرآني فعاليتهاي به اگر اما.ندارد جامعه براي
من نظر به.كرد خواهند پيگيري علاقه و عشق با را آنها هميشه و شد نخواهند خسته آنها
گسترش مختلف شيوه‌هاي به كشور مناطق تمام در و سال طول تمام در را فعاليت‌ها اين بايد
اين تمام نبايد.كرد استفاده خلاقيت و ابداع از قرآني فعاليتهاي در بايد.داد
فعاليتهاي تداوم به مي‌تواند كه ديگري عاملشود انجام نمايشگاه عنوان تحت فعاليت‌ها
را قرآن نمايشگاههاي حتي.است خصوصي بخش و مردم توانايي‌هاي از استفاده كند ، كمك قرآني
شدن برگزار بهتر هرچه براي حمايتي اقدامات با و سپرد خصوصي بخش و مردم دست به بايد
مي‌توان شود ، طراحي متنوعي و عميق برنامه‌هاي اگر.كرد كمك آنها به قرآن نمايشگاههاي
استقبال فعاليت‌ها اين از نيز مردم.داد ادامه سال طول تمام در را قرآني فعاليتهاي
برنامه‌هاي انجام در مردم وقتيكرد خواهند كمك دولت به آن انجام وبراي مي‌كنند
خودشان و شد خواهند علاقه‌مند قرآني فعاليتهاي به باشند ، داشته مشاركت قرآني گسترده
وزارت و دولت هزينه‌هاي كاهش بر علاوه نتيجه در مي‌كنند ، دنبال را فعاليت‌ها اين انجام
به‌طور كرد خواهند شركت قرآني فعاليتهاي در گسترده‌تر نيروهايي اسلامي ، ارشاد و فرهنگ
.آورد خواهند پديد نيز بيشتري جاذبه‌هاي طبيعي
منتشر و چاپ زمينه اين در نيز متعددي كتابهاي كه قرآني علوم پژوهشگر عنوان به شما *
چه‌طور را مي‌شود وارد نشر بازار به قرآني علوم حوزه در كه كتبي كرده‌ايد ، وضعيت
مي‌كنيد؟ ارزيابي
به نسبت حقيقتا كه است شده منتشر عميقي و خوب بسيار آثار اخير سال ده طول در -
زمينه‌ها بعضي در تحقيقاتي خلاهاي وجود مهم مساله اما.است توجه قابل گذشته دوره‌هاي
حوزه‌ها آن در پژوهش براي را حمايتي ، محققان و تشويقي اقدامات با بتوانيم اگر.است
.كرد خواهيم پيدا دست مطلوبتري نتايج به كنيم تشويق
مي‌بينيد؟ چطور دانشگاه و حوزه در را قرآني علوم آموزش وضعيت *
روند از واقع در كه است مواجه مشكلاتي با اما.دارد صعودي سيري مجموع در نيز آموزش -
.مي‌شود ناشي كشور در آموزش
بگيرد؟ صورت بايد اقداماتي چه جامعه سطح در قرآن مفاهيم گسترش براي شما نظر به *
خوبي بسيار نتايج به و شد داده بسياري اهميت قرآن حفظ و قرائت به سال‌ها اين طول در -
نخواهد مفيد تنها نه شود ، محدود اندازه همين در فعاليت‌ها اگر اما.كرديم پيدا دست نيز
مفاهيم درك براي مقدمه‌اي قرآن قرائت اگر.داشت خواهد نيز فراواني ضررهاي بلكه بود ،
سمت به كه چرابود خواهد خطرناك بسيار اين‌صورت غير در اما است مفيد باشد ، قرآن
قرائت به پرداختن از پس و داد روي نيز مصر كشور در اتفاق اين.رفت خواهيم ظاهرگرايي
دين‌گريز جريان افراطي‌ويك بنيادگراي جريان يك.گرفت شكل مصر در عمده جريان دو قرآن ،
چنين كند ، تامين را معنا نتواند ظاهر و صورت اگر.است مضر و خطرناك آنها دو هر كه
ديده نيز ما كشور در اتفاقي چنين جوانه‌هاي متاسفانه و است اجتنابناپذير واقعه‌اي
.مي‌شود
|
